初三数学临门一脚重点课件

20112011我的数学之我的数学之最后一课最后一课盖连华盖连华2011我的数学之最后一课盖连华1 同学们马上就要进行我们九年来一直期同学们马上就要进行我们九年来一直期盼的中考数学考试了，我盼的中考数学考试了，我兴奋、期兴奋、期待！待！“我们经过的考试多了，没什么了不起我们经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境的独立作业，无非是换一换环境”，和平时一样！和平时一样！“人易我易，我不大意；我难人人易我易，我不大意；我难人难，我不畏难难，我不畏难”。展示自己实力的机会来啦！我一定会展示自己实力的机会来啦！我一定会鹏鹏程万里！程万里！同学们马上就要进行我们九年来一直期盼的中考数学2一、考前准备一、考前准备 充满自信充满自信 第一天的三科考完后，不要第一天的三科考完后，不要再议论这三科的问题，再议论这三科的问题，轻松愉快轻松愉快地晚修，做几道地晚修，做几道中低档题中低档题练练手练练手感。晚修结束后不要熬夜，调好感。晚修结束后不要熬夜，调好闹钟，闹钟，放心睡觉放心睡觉！第二天第二天准时起床，吃好早餐，准时起床，吃好早餐，带好准考证和考试用品，带好准考证和考试用品，愉快地愉快地回到课室。回到课室。一、考前准备 充满自信 第一天的三科考完后，不3 在在全班同学集中的课室，先做全班同学集中的课室，先做三个深呼吸三个深呼吸，平稳心态，然后，平稳心态，然后逐步逐步进入数学应考情境。进入数学应考情境。写几个常用数学公式，如：勾写几个常用数学公式，如：勾股定理、完全平方公式、平方差公股定理、完全平方公式、平方差公式、扇形弧长及面积公式、圆锥圆式、扇形弧长及面积公式、圆锥圆柱侧面积公式等。做几个简单的小柱侧面积公式等。做几个简单的小题，如：题，如：听从老师指挥，昂首阔步走过听从老师指挥，昂首阔步走过办公楼，办公楼，充满信心充满信心，笑傲考场笑傲考场。在全班同学集中的课室，先做三个深呼吸，平稳心态4二、摸清题情二、摸清题情 进入状态进入状态 试卷发下来后，马上填（涂）试卷发下来后，马上填（涂）考号、姓名、科目、座位号等，考号、姓名、科目、座位号等，然后迅速然后迅速“摸清题情摸清题情”：哪些是：哪些是自己做过，非常熟悉的题自己做过，非常熟悉的题 接着瞄准第接着瞄准第1、2题，这时还题，这时还不准动笔就心算，要慢点、细心，不准动笔就心算，要慢点、细心，务必把答案选准。（务必把答案选准。（注意：注意：进入进入状态前易出错状态前易出错）二、摸清题情 进入状态 试卷发下来后，马上填（5三、沉着应考三、沉着应考 一次成功一次成功 考试铃响，原则上按试题顺考试铃响，原则上按试题顺序答题。序答题。1、对选择题、对选择题 每做一题，都要及时检查，每做一题，都要及时检查，确保准确。确保准确。做题时先考虑用做题时先考虑用“特殊值法、特殊值法、排除法、图象法、逻辑分析法排除法、图象法、逻辑分析法”，然后用然后用“直接法直接法”等。等。三、沉着应考 一次成功 考试铃响，原则上按试题6具体要注意的方面：具体要注意的方面：幂运算问题：幂运算问题：aman=am+n；(am)n=amn a0=1，（a0）科学记数法问题：注意科学记数法问题：注意1|a|10，数，数清楚小数点移动的位数，同时注意正负；清楚小数点移动的位数，同时注意正负；三视图问题：审题要看清是三视图问题：审题要看清是_视图视图；统计与概率：注意三数三差，特别是统计与概率：注意三数三差，特别是中位数的求法，摸球问题要注意中位数的求法，摸球问题要注意放不放回放不放回；折纸问题：考查轴对称，可按顺序往折纸问题：考查轴对称，可按顺序往回翻折画好即可，也可以用小张草稿纸动手回翻折画好即可，也可以用小张草稿纸动手操作；操作；具体要注意的方面：7 圆中的几种关系：直线跟圆有圆中的几种关系：直线跟圆有3种位置种位置关系：相离关系：相离dr、相切、相切dr和相交和相交dr，圆，圆和圆有和圆有5种位置关系：外离、外切、相交、内种位置关系：外离、外切、相交、内含和内切，用数轴图一目了然；含和内切，用数轴图一目了然；函数的图像及性质：了解三种函数各函数的图像及性质：了解三种函数各待定系数的意义，注意图像的变换、性质，待定系数的意义，注意图像的变换、性质，会给式判定图，给图判定式；会给式判定图，给图判定式；对称图形问题：轴对称图形与中心对对称图形问题：轴对称图形与中心对称图形，记住常见图形的对称性。称图形，记住常见图形的对称性。注意：如果某个题一时找不到思路，要注意：如果某个题一时找不到思路，要暂时暂时“舍得舍得”，（思考时间不要超过，（思考时间不要超过2 2分钟）分钟）先做后面容易的题。先做后面容易的题。圆中的几种关系：直线跟圆有3种位置关系：相离d8 2 2、对填空题、对填空题 做题时除了做题时除了“直接法直接法”外，还可以用外，还可以用“特例法、设特例法、设k法、数形结合法、逆向思维法法、数形结合法、逆向思维法”等检验，相信题目都不会难，每做完一题都等检验，相信题目都不会难，每做完一题都要检验。要检验。具体注意：具体注意：分解因式：一提二套三分组，分解因式：一提二套三分组，十字相乘凑一凑十字相乘凑一凑；解方程：注意步骤方法，解完代入检验；解方程：注意步骤方法，解完代入检验；简单的待定系数法：正比例函数和反比例函简单的待定系数法：正比例函数和反比例函数，解完代入检验；数，解完代入检验；2、对填空题9 简单的应用题：注意打简单的应用题：注意打x折是乘以折是乘以0.1x，及连续两次增长的平均增长率公式；，及连续两次增长的平均增长率公式；角度转换：注意三线八角，圆中同弧角度转换：注意三线八角，圆中同弧所对的圆周角与圆心角的关系，圆中的所对的圆周角与圆心角的关系，圆中的90度度（直径和切线），适当添加辅助线；（直径和切线），适当添加辅助线；三角函数：记住特殊角的三角函数值三角函数：记住特殊角的三角函数值（12个），画直角三角形，标条件，弄清各个），画直角三角形，标条件，弄清各三角函数是什么边比什么边；三角函数是什么边比什么边；相似：注意对应线段、面积的比与相相似：注意对应线段、面积的比与相似比的关系，必要时用特殊值或设似比的关系，必要时用特殊值或设k法；法；圆中的计算：注意垂径定理、切线长圆中的计算：注意垂径定理、切线长定理与勾股定理，扇形及圆锥的计算等。定理与勾股定理，扇形及圆锥的计算等。简单的应用题：注意打x折是乘以0.1x，及连续两次10 3 3、对解答题、对解答题 （1）数与式基本题型：）数与式基本题型：a.实数的混合运算实数的混合运算；特别特别注意注意|ab|、a0、an、二次根式的、二次根式的化简以及化简以及12个三角函数值。个三角函数值。b.整式与分式整式与分式；乘法公式、因式分解乘法公式、因式分解、分式的化简求值，、分式的化简求值，正确使用运算法则、理清运算顺序，特别注正确使用运算法则、理清运算顺序，特别注意意 去括号去括号问题问题！3、对解答题11（2）方程与不等式基本题型：）方程与不等式基本题型：a.解方程与不等式的解方程与不等式的5个步骤：去分母、个步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为去括号、移项、合并同类项、系数化为1 去分母容易漏乘，去括号容易忘记符去分母容易漏乘，去括号容易忘记符号法则，对于解不等式的系数化为号法则，对于解不等式的系数化为1这一步要这一步要切记不等号需要改变的条件；切记不等号需要改变的条件；熟记一元二次方程的求根公式、根的熟记一元二次方程的求根公式、根的判别式、韦达定理；判别式、韦达定理；解分式方程记得要检验；解分式方程记得要检验；解不等式组要会用数轴表示解集。解不等式组要会用数轴表示解集。（2）方程与不等式基本题型：12 b.方程与不等式的应用题方程与不等式的应用题 中考肯定有一题！按下列步骤抢分，中考肯定有一题！按下列步骤抢分，争取满分！争取满分！审：至少看三遍题目，注意关键字审：至少看三遍题目，注意关键字词及数字；词及数字；设：一看设哪个量比较方便，二看设：一看设哪个量比较方便，二看所设未知数是否有单位；所设未知数是否有单位；列：掌握常见题型的数量关系，遇列：掌握常见题型的数量关系，遇数字比较多的题目，可用列表法；数字比较多的题目，可用列表法；解：细心解，要代入两边检查；解：细心解，要代入两边检查；验：检验的方法；验：检验的方法；答：不作答的会被扣一分！答：不作答的会被扣一分！b.方程与不等式的应用题 13 （3）函数基本题型：）函数基本题型：a.作函数图象问题作函数图象问题 按列表按列表描点描点连线的步骤连线的步骤。b.求函数解析式问题求函数解析式问题 待定系数法！注意三种函数的一般式，待定系数法！注意三种函数的一般式，二次函数若已知顶点，最好用顶点式。二次函数若已知顶点，最好用顶点式。c.求交点坐标问题求交点坐标问题 求与求与x轴交点，令轴交点，令y=0；求与求与y轴交点，令轴交点，令x=0（易算）；（易算）；求两个图象交点，联立两个解析式，求两个图象交点，联立两个解析式，解方程组。解方程组。（3）函数基本题型：14 d.二次函数的顶点、对称轴、最值及配二次函数的顶点、对称轴、最值及配方法方法 e.函数应用问题函数应用问题 根据题意，选择恰当的函数解析式，根据题意，选择恰当的函数解析式，距离距离与与坐标坐标的转换，注意距离是非负的。的转换，注意距离是非负的。15（4）统计与概率基本题型：）统计与概率基本题型：a.几种常见的统计图表：几种常见的统计图表：频数分布表、频数分布直方图、频数分频数分布表、频数分布直方图、频数分布折线图；条形统计图、折线统计图、扇形布折线图；条形统计图、折线统计图、扇形统计图。统计图。b.三数三差的求法（注意单位）三数三差的求法（注意单位）偶数个数据的中位数是最中间两个的平偶数个数据的中位数是最中间两个的平均数，方差公式记忆方法：均数，方差公式记忆方法：“先平均，再求先平均，再求差，然后平方再平均。差，然后平方再平均。”，方差单位：，方差单位：()2 c.部分与整体的关系部分与整体的关系整体整体百分比百分比=部分；部分部分；部分百分比百分比=整体整体（4）统计与概率基本题型：16 d.概率问题概率问题 各种各种单次单次概率问题：像抛一枚硬币、概率问题：像抛一枚硬币、一个骰子、摸一个球等，直接得答案；一个骰子、摸一个球等，直接得答案；多次多次（以两次居多）（以两次居多）概率问题：需要概率问题：需要用列表法或画数状图来解决，列表法相对比用列表法或画数状图来解决，列表法相对比较简单，但无法解决三次或以上概率问题。较简单，但无法解决三次或以上概率问题。特别需要注意特别需要注意有没有有没有“放回放回”。游戏是否公平问题：两者赢的概率相游戏是否公平问题：两者赢的概率相等则公平，否则不公平，不一定非要都是二等则公平，否则不公平，不一定非要都是二分之一。分之一。d.概率问题 各种单次概率问题：像17（5）几何基本题型：）几何基本题型：主要考三角形、四边形及圆的基本知识，主要考三角形、四边形及圆的基本知识，以以“中考必背中考必背”为准。为准。注意下列抢分点：注意下列抢分点：同（等）角的余角相等同（等）角的余角相等，同（等）角的补角相等同（等）角的补角相等.两直线平行，同位角、内错角相等，同旁内角互补两直线平行，同位角、内错角相等，同旁内角互补.对等角相等对等角相等.等边对等角，等角对等边等边对等角，等角对等边.30角所对的直角边等于斜边的一半角所对的直角边等于斜边的一半.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.勾股定理及其逆定理勾股定理及其逆定理.中位线中位线的性质的性质.全等（全等（5种方法）与相似（种方法）与相似（3种方法）的证明种方法）的证明.平行四边形（平行四边形（4种）的性质与判定种）的性质与判定.圆中的圆中的角度转换角度转换及及90（切线、直角）（切线、直角）.特别注意特别注意：用：用“轴对称轴对称”和和“旋转旋转”来记一些性质，来记一些性质，非常方便！非常方便！记住记住：几何的题目绝对可以抢分几何的题目绝对可以抢分！（5）几何基本题型：18 总之，对于解答题应试策略是：总之，对于解答题应试策略是：第第11题到第题到第15题属于简单题，一定题属于简单题，一定要拿满分；要拿满分；第第16题到第题到第19题只有一题可能稍微题只有一题可能稍微有点难，力争满分；有点难，力争满分；第第20、21、22这三题也这三题也只有一题只有一题的的第三问第三问有一定难度，要有思想准备，其有一定难度，要有思想准备，其余的均属于中档题。应该余的均属于中档题。应该“先易后难、先易后难、分部分部抢分抢分”，还要注意这里的第一问，还要注意这里的第一问，往往对后续的问题有用。往往对后续的问题有用。总之，对于解答题应试策略是：19中考数学成绩公式中考数学成绩公式 中考数学理想成绩中考数学理想成绩 充满高度信心充满高度信心 +融会贯通双基融会贯通双基 +活用思想方法活用思想方法 +书写表达规范书写表达规范中考数学成绩公式 中考数学理想成绩20 得数学者得天下！得数学者得天下！头脑清醒头脑清醒 沉着冷静沉着冷静 胆大心细胆大心细 集中精力集中精力 感悟数学感悟数学 充满自信充满自信 笑傲中考笑傲中考 金榜题名金榜题名 得数学者得天下！21