人教版数学一年级上册-5.15-练习十二-优秀ppt课件

人教版 数学 一年级 上册练习十二练习十二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习610的认识和加减法的认识和加减法5人教版数学一年级上册练习十二复习旧知课堂小结课后1练习十二返回复习旧知复习旧知用加法解决问题。用加法解决问题。提出提出问题：问题：_?_?一共有多少个青椒一共有多少个青椒复习旧知用加法解决问题。提出问题：_2练习十二返回右面有右面有3 3个个+=（个）（个）6 63 39 9筐里青椒的数量和筐里青椒的数量和外面青椒的数量合外面青椒的数量合起来就是青椒总量。起来就是青椒总量。右面有3个+=（个）639筐里青椒的数量和外面青椒3练习十二返回筐里有筐里有4 4个蘑菇个蘑菇+=（个）（个）提出提出问题：问题：_?_?一共有多少个蘑菇一共有多少个蘑菇右面有右面有5 5个个4 45 59 9筐里有4个蘑菇+=（个）提出问题：_4练习十二返回用减法用减法解决问题。解决问题。提出提出问题：问题：_?_?筐里有多少个青椒筐里有多少个青椒用减法解决问题。提出问题：_练习十二返回右面有右面有3 3个个从从9 9里减去右面的里减去右面的3 3个青椒，就是筐里个青椒，就是筐里青椒的数量。青椒的数量。-=（个）（个）9 93 36 6右面有3个从9里减去右面的3个青椒，就是筐里青椒的数量。-=练习十二返回提出提出问题：问题：_?_?+=（个）（个）6 6巩固练习巩固练习6 63 39 9右面有右面有3 3个个一共有几个梨一共有几个梨提出问题：_7练习十二返回一共有一共有9 9只小只小兔。兔。提出提出问题：问题：_?_?-=（只）（只）房子里有几只小兔房子里有几只小兔？9 93 36 6一共有9只小兔。提出问题：_练习十二返回看谁做得都对。看谁做得都对。9-3=9-3=0+9=0+9=3+4=3+4=6+2=6+2=2+4=2+4=2+7=2+7=7 7-5=-5=5+3=5+3=8-6=8-6=6 69 97 78 86 69 92 28 82 2看谁做得都对。9-3=0+9=3+4=6 练习十二返回9=（个）（个）拿走了拿走了3 3个个9 93 36 6-筐里还剩筐里还剩6 6个个9=（个）拿走了3个936-筐里还剩6个练习十二返回你能提出问题，并解答吗你能提出问题，并解答吗？提出提出问题：问题：_ _ _?_?还剩几个沙堆还剩几个沙堆-=（个）（个）8 83 35 5你能提出问题，并解答吗？提出问题：_ _?练习十二返回你能提出问题，并解答吗你能提出问题，并解答吗？提出提出问题：问题：_ _ _?_?还剩几个小黄桶还剩几个小黄桶-=（个）（个）9 92 27 7拿走拿走2 2个小黄桶个小黄桶一共有一共有9 9个小黄桶个小黄桶你能提出问题，并解答吗？提出问题：_ _?练习十二返回你能提出问题，并解答吗你能提出问题，并解答吗？提出提出问题：问题：_ _ _?_?一共有几把锹一共有几把锹+=（个）（个）5 54 49 9蓝锹有蓝锹有5 5把把红锹有红锹有4 4把把你能提出问题，并解答吗？提出问题：_ _?练习十二返回课堂小结课堂小结用加法解决问题。用加法解决问题。用减法解决问题。用减法解决问题。求求“一共一共”就是把几部分合起就是把几部分合起来，要用加法来，要用加法计算。计算。求求“还剩还剩”就是在总数中去掉就是在总数中去掉一部分，要用减法来计算。一部分，要用减法来计算。课堂小结用加法解决问题。用减法解决问题。求“一共”就是把几14练习十二返回1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业15伴你成长伴你成长伴你成长