中考第二轮复习专题二--电学专题课件

大家好大家好1专题二专题二 电学专题电学专题 类型一类型一 电路分析电路分析 类型二类型二 生活用电生活用电 类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传递信息的传递 类型四类型四 电磁学作图题电磁学作图题 类型五类型五 电学实验探究题电学实验探究题 类型六类型六 电学计算题电学计算题 电路分析的考查内容主要是动态电路分析、电电路分析的考查内容主要是动态电路分析、电路故障分析等路故障分析等.纵观湖南近年中考真题，涉及动态纵观湖南近年中考真题，涉及动态电路分析的题目多结合各类传感器、滑动变电路分析的题目多结合各类传感器、滑动变 阻器阻器或多开关断开（闭合）引起电路变化，要求考生根或多开关断开（闭合）引起电路变化，要求考生根据欧姆定律和电功率相关知识分析判断电流、电压、据欧姆定律和电功率相关知识分析判断电流、电压、电阻、电路消耗电功率及灯泡亮暗的变化情况电阻、电路消耗电功率及灯泡亮暗的变化情况.电电路故障分析判断的考题虽少，但属重点知识，考生路故障分析判断的考题虽少，但属重点知识，考生应熟练掌握电路的三种状态，即短路、断路及通路应熟练掌握电路的三种状态，即短路、断路及通路的概念的概念.类型诠释类型诠释类型展示类型展示例例1 1 （泰州）（泰州）如图如图1 1是安装在潜水器上的深度是安装在潜水器上的深度类型一类型一 电路分析电路分析表的电路简图表的电路简图.显示器由电流表改装，压力传感器的显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R R0 0是是定值电阻定值电阻.在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是（的变化情况是（）A.A.通过显示器的电流减小通过显示器的电流减小 B.B.R R0 0两端的电压增大两端的电压增大 C.C.传感器两端的电压增大传感器两端的电压增大 D.D.电路的总功率减小电路的总功率减小B B【解析】【解析】由电路图可知，两电阻串联，电流表显示由电路图可知，两电阻串联，电流表显示器串联在电路中，因为器串联在电路中，因为p=ghp=gh，所以在潜水器下潜，所以在潜水器下潜过程中，压力传感器受到的压力增大、其中电阻减过程中，压力传感器受到的压力增大、其中电阻减小，小，类型一类型一 电路分析电路分析电路中的总电阻减小，因为电路中的总电阻减小，因为I=U/RI=U/R，所以电路中的电，所以电路中的电流增大，即通过显示器的电流增大流增大，即通过显示器的电流增大,故故A A不正确；因为不正确；因为U=IRU=IR，所以，所以R R0 0两端的电压增大，故两端的电压增大，故B B正确；因为串联正确；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以传感器两端的电路中总电压等于各分电压之和，所以传感器两端的电压减小，故电压减小，故C C不正确；因为不正确；因为P=UIP=UI,且电源电压不变，且电源电压不变，所以电路总功率增大，故所以电路总功率增大，故D D不正确不正确.故选故选B.B.例例2 2 （梅州）（梅州）小高同学在做电学实验时，按如图小高同学在做电学实验时，按如图2 2所示连接电路，电源电压不变，闭合所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯开关后，灯L L1 1、L L2 2 都发光，一段时间都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变电压表的示数都不变.产生这一现象产生这一现象的原因是（的原因是（）C类型一类型一 电路分析电路分析A.A.灯灯L L1 1短路短路 B.B.灯灯L L2 2短路短路 C.C.灯灯L L1 1断路断路 D.D.灯灯L L2 2断路断路【解析】【解析】闭合开关此电路为闭合开关此电路为L L1 1、L L2 2并联，电流表测并联，电流表测L L2 2 的电流的电流!电压表测量并联电路的电压，当其中一盏灯电压表测量并联电路的电压，当其中一盏灯熄灭时，电流表、电压表示数均不变，则灯熄灭时，电流表、电压表示数均不变，则灯L L2 2不可能不可能损坏，故损坏，故B B、D D选项错误；如果灯选项错误；如果灯L L1 1短路，则电流表、短路，则电流表、电压表均无示数，故电压表均无示数，故A A选项错误；当灯选项错误；当灯L L1 1 断路，则断路，则L L1 1所在支路不能工作，而灯所在支路不能工作，而灯L L2 2 所在支路仍能正常工作，所在支路仍能正常工作，故电流表、电压表示数不变故电流表、电压表示数不变.故选项故选项C C正确正确.针对训练针对训练1 1、（长春）、（长春）如图所示的电路，电源电压保持不变。如图所示的电路，电源电压保持不变。将滑片将滑片P P置于置于A A端，只闭合开关端，只闭合开关S1S1，观察电路，观察电路;断断类型一类型一 电路分析电路分析开开关开开关S S1 1，将滑片，将滑片P P置于置于B B 端端,闭合开关闭合开关S S1 1、S S2 2,再次观再次观察电路察电路.比较前后两次电路的变化情况比较前后两次电路的变化情况,下列说法中正下列说法中正确的是确的是()()A.A.电流表的示数不变电流表的示数不变 B.B.电压表的示数变大电压表的示数变大 C.C.灯泡的电功率变大灯泡的电功率变大 D.D.滑动变阻器的电功率变小滑动变阻器的电功率变小【解析】【解析】将滑片将滑片P P置于置于A A端端,只闭合开关只闭合开关S1S1，电路为滑，电路为滑动变阻器最大阻值与灯泡动变阻器最大阻值与灯泡L L串联串联,电压表测滑动变阻电压表测滑动变阻器的两端的电压器的两端的电压,电流表测电路中的电流电流表测电路中的电流;将滑片将滑片P P置置于于B B端端,闭合开关闭合开关S1S1、S2,S2,灯泡与滑动变阻器的最大阻灯泡与滑动变阻器的最大阻值并联值并联,电压表被短路电压表被短路,电流表测干路电流电流表测干路电流;因为电压因为电压C C类型一类型一 电路分析电路分析表原来测滑动变阻器两端的电压变为被短路表原来测滑动变阻器两端的电压变为被短路,所以所以电压表的示数变小电压表的示数变小,故故B B不正确不正确;滑动变阻器两端的滑动变阻器两端的电压变小电压变小,阻值不变阻值不变,即滑动变阻器的电功率变小即滑动变阻器的电功率变小,故故B B不正确不正确;因为并联电路中干路电流等于各支路电因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和流之和,所以电路中的电流变大所以电路中的电流变大,即电流表的示数变即电流表的示数变大大,故故A A不正确不正确;因为因为P=UIP=UI,所以灯泡两端的电压变大、所以灯泡两端的电压变大、通过的电流变大通过的电流变大,灯泡的实际功率变大灯泡的实际功率变大,故故C C正确正确.故故选选C.C.2.(2.(湛江）湛江）如图所示，电源电如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向压不变，当滑动变阻器的滑片向b b端移动的过程中，下列说法正确端移动的过程中，下列说法正确的是（的是（）C C类型一类型一 电路分析电路分析A.A.电流表的示数变大电流表的示数变大 B.B.电压表的示数变大电压表的示数变大C.C.小灯泡的亮度不变小灯泡的亮度不变 D.D.电路中的总功率变大电路中的总功率变大【解析】【解析】电路中电路中,灯泡与滑动变阻器并联灯泡与滑动变阻器并联,电压表测电压表测量电源电压，电流表测干电路电流；当滑动变阻器量电源电压，电流表测干电路电流；当滑动变阻器的滑片向的滑片向,移动过程中，接入电路中的电阻变大，根移动过程中，接入电路中的电阻变大，根据据I=U/RI=U/R，滑动变阻器所在支路的电流变小，通过灯，滑动变阻器所在支路的电流变小，通过灯泡的电流不变，因干路电流等于各支路电流之和，泡的电流不变，因干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数变小；电源电压不变，所以电压表所以电流表示数变小；电源电压不变，所以电压表的示数不变，灯泡的亮度不变；根据的示数不变，灯泡的亮度不变；根据P=UIP=UI,电源的电电源的电压不变压不变,干路电流变小干路电流变小,电路消耗总功率变小电路消耗总功率变小.故选故选C.C.类型一类型一 电路分析电路分析3.(3.(东营）东营）某同学设计了一个电子身高测量仪某同学设计了一个电子身高测量仪.下列下列四个电路中，四个电路中，R R是定值电阻，是定值电阻，RR是滑动变阻器，电源是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移电压不变，滑片会随身高上下平移.能够实现身高越能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是高，电压表示数越大的电路是 （）【解析】【解析】身高变高时滑片向上运动，滑动变阻器身高变高时滑片向上运动，滑动变阻器R R阻阻B B类型一类型一 电路分析电路分析值变小值变小.A.A选项中电压表测滑动变阻器的电压，电阻选项中电压表测滑动变阻器的电压，电阻变小，电压随之变小；变小，电压随之变小；B B选项中总阻值变小，电流变选项中总阻值变小，电流变大，根据欧姆定律，定值电阻大，根据欧姆定律，定值电阻R R上电压就会变大，所上电压就会变大，所以以B B正确；正确；C C选项中电压表测的是电源电压，始终不选项中电压表测的是电源电压，始终不变；变；D D选项中电压表测并联电路的电压，始终等于电选项中电压表测并联电路的电压，始终等于电源电压，也保持不变源电压，也保持不变.4.4.（日照（日照)小明小明 测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率,根据如图所示根据如图所示的电路连好电路后的电路连好电路后,闭合开关闭合开关,发现发现灯泡不发光灯泡不发光,电压表无示数电压表无示数,电流表有电流表有示数但为超出量程示数但为超出量程,则产生这一现象的则产生这一现象的原因可能是（原因可能是（）A.A.小灯泡发生短路小灯泡发生短路 A A类型一类型一 电路分析电路分析B.B.小灯泡发生了断路小灯泡发生了断路C.C.滑动变阻器发生了短路滑动变阻器发生了短路D.D.滑动变阻器的滑片接触不良滑动变阻器的滑片接触不良【解析】【解析】电流表有示数但为超出量程，说明电路是通电流表有示数但为超出量程，说明电路是通路，且有用电器发生了短路，电压表接在了灯泡两端，路，且有用电器发生了短路，电压表接在了灯泡两端，此时没有电压示数，则小灯泡发生了短路此时没有电压示数，则小灯泡发生了短路.5.5.（贵阳）（贵阳）如图所示，闭合开关如图所示，闭合开关S S，若滑动变阻器的，若滑动变阻器的滑片滑片P P从此时位置向右移动，小从此时位置向右移动，小灯泡灯泡L L的亮度将的亮度将 （选填（选填“变变亮亮”或或“变暗变暗”），电流表的示数将），电流表的示数将 （选填（选填“变大变大”或或“变小变小”）.变暗变暗变小变小类型一类型一 电路分析电路分析【解析】【解析】从题图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电流从题图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电流表测量的是整个电路中的电流。当滑动变阻器的滑片表测量的是整个电路中的电流。当滑动变阻器的滑片S S向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，由串联电路中电阻的特点可知，电路中的总电阻变大，由串联电路中电阻的特点可知，电路中的总电阻变大，而电源电压保持不变，根据欧姆定律而电源电压保持不变，根据欧姆定律I=U/R I=U/R 可知电路可知电路中的电流变小中的电流变小,即电流表的示数变小即电流表的示数变小;而灯泡的阻值不而灯泡的阻值不变变,所以由公式所以由公式P=IP=I2 2R R 可知可知,灯泡的实际功率变小灯泡的实际功率变小,故灯故灯泡的亮度变暗泡的亮度变暗.6.(6.(永州永州)交警常用酒精检测仪检测交警常用酒精检测仪检测司机是否酒后驾车司机是否酒后驾车,如图是它的简易原如图是它的简易原理电路图理电路图,图中图中R R1 1R R2 2是是 联的联的.酒精气酒精气体传感器体传感器R R1 1的阻值随酒精气体浓度的增的阻值随酒精气体浓度的增串串类型一类型一 电路分析电路分析加而减小，如果它检测到某司机酒后驾车，则图中电加而减小，如果它检测到某司机酒后驾车，则图中电压表数将压表数将 （选填（选填“增大增大”或或“减小减小”）【解析】【解析】仔细分析电路图可知，仔细分析电路图可知，R R1 1和和R R2 2 串联在电路串联在电路中，电压表测量中，电压表测量R R2 2两端的电压，司机酒后驾车两端的电压，司机酒后驾车酒精酒精气体的浓度增加气体的浓度增加酒精气体传感器酒精气体传感器R R1 1的阻值减小的阻值减小电电路中电阻减小路中电阻减小电路中电流增大电路中电流增大通过通过R R2 2的电流增大的电流增大R R2 2两端的电压增大两端的电压增大电压表的示数增大电压表的示数增大.增大增大7.7.如图所示，电源电压保持不变，开关如图所示，电源电压保持不变，开关S S1 1和和S S2 2都闭合都闭合时，小灯泡正常发光，再将开关时，小灯泡正常发光，再将开关S S1 1断开，断开，电流表示数电流表示数 （选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)，小灯泡的亮度，小灯泡的亮度 （选填（选填“变亮变亮”、“变暗变暗”或或“不变不变”).).变小变小不变不变类型一类型一 电路分析电路分析【解析】【解析】开关开关S S和和S S1 1 都闭合时，电阻和灯泡并联，电都闭合时，电阻和灯泡并联，电流表测的是通过电阻和灯泡的电流之和；当电路中开流表测的是通过电阻和灯泡的电流之和；当电路中开关关S S1 1断开时，只有灯泡工作，电流表只测通过小灯泡断开时，只有灯泡工作，电流表只测通过小灯泡的电流，故电流表的示数变小；因灯泡和电阻是并联，的电流，故电流表的示数变小；因灯泡和电阻是并联，不管开关不管开关S S1 1 断开或闭合，对灯泡两端的电压没有影响，断开或闭合，对灯泡两端的电压没有影响，根据公式根据公式P=UP=U2 2/R/R可知可知,灯泡两端电压不变灯泡两端电压不变,灯泡的实际灯泡的实际功率就没有变化功率就没有变化,灯泡的亮度也就没有变化灯泡的亮度也就没有变化.8.8.（宁德）（宁德）如图所示电路，开关闭合时观察到：如图所示电路，开关闭合时观察到：L1 L1 和和L2)L2)两灯均不亮，电流表几乎无两灯均不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压示数，电压表示数接近电源电压.其原其原因是因是 .灯灯L1 L1 断路断路(或灯或灯L1L1接触不良）接触不良）【解析】【解析】如图所示灯如图所示灯L1 L1 与灯与灯L2 L2 组成串联电路，电流表组成串联电路，电流表类型一类型一 电路分析电路分析测量电路中的电流测量电路中的电流,电压表测量灯电压表测量灯L1 L1 两段电压，开关两段电压，开关闭合时，闭合时，L1L1和和L2 L2 两灯均不亮，电流表几乎无示数，两灯均不亮，电流表几乎无示数，这说明电路发生了断路故障这说明电路发生了断路故障.电压表示数接近电源电电压表示数接近电源电压，这说明电压表与电源之间这部分电路完好，断路压，这说明电压表与电源之间这部分电路完好，断路故障应该发生在与电压表并联的这部分电路上，因此故障应该发生在与电压表并联的这部分电路上，因此故障原因可能是灯故障原因可能是灯L1 L1 断路或灯断路或灯L1L1接触不良接触不良.类型一类型一 电路分析电路分析类型诠释类型诠释 近年中考在生活用电部分考查的内容主要有家庭近年中考在生活用电部分考查的内容主要有家庭电路组成（开关接法、三脚插头及三孔插座的作用、电路组成（开关接法、三脚插头及三孔插座的作用、家用电器的连接方式、熔断器的作用、家庭电路电家用电器的连接方式、熔断器的作用、家庭电路电压及测电笔的使用等）、家庭电路故障分析判断压及测电笔的使用等）、家庭电路故障分析判断（一般是借助测电笔辨别火线或零线、分析判断灯（一般是借助测电笔辨别火线或零线、分析判断灯泡不亮的原因等）、安全用电的原则（文字叙述式、泡不亮的原因等）、安全用电的原则（文字叙述式、四幅图片及生活急救常识等），并结合欧姆定律和四幅图片及生活急救常识等），并结合欧姆定律和电功率相关知识综合考查考生解决实际问题的能力电功率相关知识综合考查考生解决实际问题的能力（如结合人体的安全电压计算通过人体的微弱电流、（如结合人体的安全电压计算通过人体的微弱电流、常见家用电器的耗电量计算等）常见家用电器的耗电量计算等）.类型二类型二 生活用电生活用电针对训练针对训练1.1.（宁波）（宁波）将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，将如图所示完好的接线板连入家庭电路中，闭合开关闭合开关S S，指示灯发光，指示灯发光.再将台灯插入接线板的插座，再将台灯插入接线板的插座，台灯与指示灯都能发光台灯与指示灯都能发光.则（则（）A.A.该接线板的连接线内只有火线和零该接线板的连接线内只有火线和零 线两根导线线两根导线B.B.台灯与指示灯串联，并受开关台灯与指示灯串联，并受开关S S控制控制C.C.台灯与指示灯并联台灯与指示灯并联,开关开关S S在干路上在干路上D.D.该接线板上有该接线板上有5 5个插孔会使检测的测电笔氖管发光个插孔会使检测的测电笔氖管发光【解析】【解析】根据图示可知，该插头为三脚插头，因此相根据图示可知，该插头为三脚插头，因此相连的线有火线、零线和地线，故连的线有火线、零线和地线，故A A错误；开关控制台错误；开关控制台灯和指示灯，而台灯和指示灯互不影响，因此台灯与灯和指示灯，而台灯和指示灯互不影响，因此台灯与C类型二类型二 生活用电生活用电指示灯并联，开关指示灯并联，开关S S在干路上，故在干路上，故B B错误，错误，C C正确；从正确；从接线板上可以看出，两个三孔插座，两个两孔插座，接线板上可以看出，两个三孔插座，两个两孔插座，因此应该有四个插孔与火线相连，即四个插孔能使测因此应该有四个插孔与火线相连，即四个插孔能使测电笔氖管发光，故电笔氖管发光，故D D错误错误.故选故选C.C.2.2.如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关制，以下如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关制，以下电路中能反映它们正确连接的是（电路中能反映它们正确连接的是（）【解析】【解析】一只开关同时控制两盏日光灯，若摘掉其中一只开关同时控制两盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联A A类型二类型二 生活用电生活用电的；火线接用电器之前，应先接开关，故选的；火线接用电器之前，应先接开关，故选A.A.3.(3.(黔东南州黔东南州)我们中学生应该树立我们中学生应该树立“安全用电安全用电,预防为预防为先先”的意识，下列做法符合安全用电要求的是（的意识，下列做法符合安全用电要求的是（）A.A.发现有人触电发现有人触电,立即切断电源立即切断电源B.B.小红家保险丝烧断了小红家保险丝烧断了,她赶紧用铝丝代替保险丝她赶紧用铝丝代替保险丝 接上接上C.C.把刚洗好的衣服把刚洗好的衣服,晾晒在电线上晾晒在电线上D.D.三脚插座的三脚插座的E E端是多余的端是多余的,无需接地无需接地【解析】【解析】保险丝的作用是在电流增大到危险程度以前保险丝的作用是在电流增大到危险程度以前自动熔断来切断电源，做成保险丝的材料要求熔点低自动熔断来切断电源，做成保险丝的材料要求熔点低才容易熔化，而铝丝的熔点高，电路中电流增大后不才容易熔化，而铝丝的熔点高，电路中电流增大后不A A类型二类型二 生活用电生活用电会自动熔断，起不到保护电路安全的作用，答案会自动熔断，起不到保护电路安全的作用，答案B B错错.湿的衣服是导体，晾晒在电线上，如果电线的绝缘层湿的衣服是导体，晾晒在电线上，如果电线的绝缘层破了，容量漏电，造成人体触电，答案破了，容量漏电，造成人体触电，答案C C错错.为了用电为了用电安全，用电器机器外壳必须接地，这是通过三孔插座安全，用电器机器外壳必须接地，这是通过三孔插座的的E E 端接地来实现的，如果端接地来实现的，如果E E 端不接地，用电器机器端不接地，用电器机器外壳带电后就有可能造成人体接触带电的机器外壳而外壳带电后就有可能造成人体接触带电的机器外壳而触电，答案触电，答案D D错错.发现有人触电时要让触电者尽快脱离发现有人触电时要让触电者尽快脱离电源，所以发现有人触电立即切断电源是符合安全用电源，所以发现有人触电立即切断电源是符合安全用电原则的，正确答案是电原则的，正确答案是A.A.4.4.（济南）（济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则是其中符合安全用电原则是 （）C C类型二类型二 生活用电生活用电A.A.在电线附近放风筝在电线附近放风筝 B.B.用湿手拔插头用湿手拔插头C.C.电冰箱外壳接地电冰箱外壳接地 D.D.小孩子用手摸插座小孩子用手摸插座A A 爬的树上拿取搭在电线上的风筝爬的树上拿取搭在电线上的风筝 会造成触电会造成触电不符合安全用电的原则不符合安全用电的原则B B 生活中的水是导体生活中的水是导体 用湿手擦电源的插头时用湿手擦电源的插头时 可可能会因水导电而发生触电事故能会因水导电而发生触电事故 C C 三孔插座接地能防止带有金属外壳的用电器外三孔插座接地能防止带有金属外壳的用电器外壳带电壳带电 造成人体触电造成人体触电 符合安全用电符合安全用电【解析】【解析】类型二类型二 生活用电生活用电D D用手去接触插座中的金属片用手去接触插座中的金属片 会造成人体触会造成人体触电电 不符合安全用电的原则不符合安全用电的原则5.5.（广州）（广州）如图哪些图所示情况会发生触电事故如图哪些图所示情况会发生触电事故 。【解析】【解析】人体触电，原因是有电流流过，形成通路人体触电，原因是有电流流过，形成通路.人人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电.甲、丙甲、丙类型二类型二 生活用电生活用电6.6.（毕节）（毕节）我国家庭电路中，火线与零线之间电压为我国家庭电路中，火线与零线之间电压为 V V，为了避免电流过大发生事故，在电路中需要安，为了避免电流过大发生事故，在电路中需要安装保险盒保护电路，保险盒应串联在装保险盒保护电路，保险盒应串联在 线上，保险线上，保险盒中保险丝能自动熔断是利用了电流的盒中保险丝能自动熔断是利用了电流的 效应效应.【解析】【解析】在家庭电路中，火线与零线之间的电压是在家庭电路中，火线与零线之间的电压是220 V220 V，保险盒应该串联在火线上，当电流过大时，保险盒应该串联在火线上，当电流过大时，保险丝熔断，整个电路就断开，如果是与零线串联保险丝熔断，整个电路就断开，如果是与零线串联!当保险丝熔断后，火线还没有断开，当不小心触摸到当保险丝熔断后，火线还没有断开，当不小心触摸到火线时，容易发生触电事故，所以保险盒应该与火线火线时，容易发生触电事故，所以保险盒应该与火线串联，保险丝就是利用电流的热效应工作的串联，保险丝就是利用电流的热效应工作的.220220火火热热7.7.（原创）（原创）如图所示甲、乙两种使用测电笔的方法中，如图所示甲、乙两种使用测电笔的方法中，方法方法 是正确的；用正确的方法测下面的是正确的；用正确的方法测下面的乙乙类型二类型二 生活用电生活用电一个插座，发现测插座一个插座，发现测插座的的A A孔时氖管发光，则孔时氖管发光，则A A孔接的是孔接的是 线线.火火【解析】【解析】测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线；测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线；当笔尖接触到火线时，氖管会亮，接触零线时，氖管当笔尖接触到火线时，氖管会亮，接触零线时，氖管不亮不亮.8.8.（内江）（内江）如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图的接电线示意图.电水壶在正常电水壶在正常工作情况下，工作情况下，“L L”和和“N N”两根导线两根导线之间的电压为之间的电压为 V V；若用验电笔；若用验电笔去接触去接触“L L”和和“N N”两根导线，其中，两根导线，其中，220220类型二类型二 生活用电生活用电能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是 （选（选填填“L L”或或NN）.L L【解析】【解析】“L L”和和“N N”两根导线分别是火线和零线，两根导线分别是火线和零线，它们之间的电压为它们之间的电压为220 V220 V；能使验电笔内的辉光管发；能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是火线红色辉光的导线是火线.9.9.（朝阳）（朝阳）如图所示，当闭合开关如图所示，当闭合开关S1S1时，灯正常发光；时，灯正常发光；再闭合再闭合S2S2使电炉开始工作，灯使电炉开始工作，灯变暗了，对以上现象的分析是：因为变暗了，对以上现象的分析是：因为电炉的电炉的 大，使用后导致电路大，使用后导致电路中的中的 大，导线分压增大，大，导线分压增大，灯两端实际电压灯两端实际电压 .电功率电功率电流电流减小减小类型二类型二 生活用电生活用电类型诠释类型诠释 电与磁、信息的传递是近年中考重点考查的内电与磁、信息的传递是近年中考重点考查的内容之一，涉及的题目基本都为电磁基础知识，内容容之一，涉及的题目基本都为电磁基础知识，内容主要有电磁现象的辨识（电磁感应原理图、磁场对主要有电磁现象的辨识（电磁感应原理图、磁场对通电导线的作用力原理图、探究电磁铁磁性强弱的通电导线的作用力原理图、探究电磁铁磁性强弱的装置图及电流周围存在磁场的原理图）、磁场基本装置图及电流周围存在磁场的原理图）、磁场基本知识和电磁铁的应用、安培定则的应用（判断通电知识和电磁铁的应用、安培定则的应用（判断通电螺线管的螺线管的N N、S S极、电源的正负极等）等，两个重点极、电源的正负极等）等，两个重点实验分别为实验分别为“探究电磁感应现象探究电磁感应现象”和和“探究电磁铁探究电磁铁磁性强弱的影响因素磁性强弱的影响因素”.信息传递方面则重点考查电信息传递方面则重点考查电磁波的应用磁波的应用.类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递针对训练针对训练1.1.（泉州）（泉州）许多城市的公交车安装了许多城市的公交车安装了GPSGPS系统，通过系统，通过GPSGPS系统可显示汽车的行驶方向、车速、所在位置等信系统可显示汽车的行驶方向、车速、所在位置等信息息.GPS.GPS系统与卫星之间实现信号传输是通过（系统与卫星之间实现信号传输是通过（）A.A.超声波超声波 B.B.紫外线紫外线 C.C.红外线红外线 D.D.电磁波电磁波【解析】【解析】GPSGPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车辆的精确定位并导航现对车辆的精确定位并导航.卫星向卫星向GPSGPS接收器传送信接收器传送信息依靠的是电磁波息依靠的是电磁波.故选故选D.D.2.2.（扬州）（扬州）下图是课本中的几个实验，演示磁场对通下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（电导体有力作用的是（）D DA A类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递【解析】【解析】当闭合开关后，放在磁场中的导体当闭合开关后，放在磁场中的导体ABAB中有电中有电流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力流通过，且导体会动起来，说明磁场对通电导体有力的作用，故的作用，故A A符合题意；符合题意；B B中没有电源，当放在磁场中中没有电源，当放在磁场中的导体的导体ABAB在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏检流计的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应的指针就会偏转，即产生了感应电流，这是电磁感应现象，故现象，故B B不符合题意；当导体中有电流通过时，放在不符合题意；当导体中有电流通过时，放在导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存导体下方的小磁针发生了偏转，说明通电导线周围存在磁场，故在磁场，故C C不符合题意；不符合题意；D D中当扇叶转动时小灯泡会中当扇叶转动时小灯泡会发光，演示的电磁感应现象，故发光，演示的电磁感应现象，故D D不符合题意不符合题意.故选故选A.A.类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递3.3.（河池）（河池）关于电和磁的说法中错误的是（关于电和磁的说法中错误的是（）A.A.发电机是利用电磁感应原理制成的发电机是利用电磁感应原理制成的B.B.磁感线都是从磁体的磁感线都是从磁体的N N极出发极出发,回到回到S S极极C.C.通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关D.D.所有的金属材料在磁体或电流的作用下都会获所有的金属材料在磁体或电流的作用下都会获 得永久磁性得永久磁性【解析】【解析】A A选项中发电机的原理是电磁感应，是把机械选项中发电机的原理是电磁感应，是把机械能转化为电能，故能转化为电能，故A A选项正确，不合题意；选项正确，不合题意；B B选项中没有选项中没有指明磁体的外部还是内部，在内部从指明磁体的外部还是内部，在内部从S S极回到极回到N N极，故极，故B B选项正确，不合题意；选项正确，不合题意；C C选项中通电导体在磁场中受力选项中通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向、电流方向有关，故的方向和磁场方向、电流方向有关，故C C选项中正确，选项中正确，不合题意；不合题意；D D选项中磁性材料在磁体或电流的作用下会选项中磁性材料在磁体或电流的作用下会B B类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递获得磁性，这是磁化现象，故获得磁性，这是磁化现象，故D D选项正确，不合题意。选项正确，不合题意。4.4.（无锡）（无锡）在如图所示的实验装置中，当直导线通电在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来后，观察到直导线运动起来.利用这一现象所揭示的利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（原理，可制成的设备是（）A.A.电磁铁电磁铁B.B.发电机发电机C.C.电动机电动机D.D.电磁继电器电磁继电器【解析】【解析】通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线受到力的作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力受到力的作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是利用这个原理制成的的作用，电动机就是利用这个原理制成的.故选故选C.C.C C5.5.（济南）（济南）物理知识广泛应用于生产和生活实际物理知识广泛应用于生产和生活实际类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递中，下图所示的器具应用到电磁感应现象的是（中，下图所示的器具应用到电磁感应现象的是（）【解析】【解析】电磁起重机应用的是通电导体可以产生磁场，电磁起重机应用的是通电导体可以产生磁场，故故A A错误；动圈式话筒使用时，对着话筒喊话，引起线错误；动圈式话筒使用时，对着话筒喊话，引起线圈振动切割磁感线从而产生电流，应用电磁感应现象，圈振动切割磁感线从而产生电流，应用电磁感应现象，故故B B正确；动圈式扬声器使用时，在线圈中通入变化的正确；动圈式扬声器使用时，在线圈中通入变化的电流，线圈磁场的发生变化，受到扬声器中的磁体作电流，线圈磁场的发生变化，受到扬声器中的磁体作用力发生变化线圈带动纸盆一起振动，从而发声用力发生变化线圈带动纸盆一起振动，从而发声.应用应用的是通电导体在磁场中受力的作用，故的是通电导体在磁场中受力的作用，故C C错误；条形扫错误；条形扫B B类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递描器利用自身光源照射条形码，利用半导体元件将接描器利用自身光源照射条形码，利用半导体元件将接受反射的光线，将反射光线的明暗转换成数字信号受反射的光线，将反射光线的明暗转换成数字信号.主要应用半导体元件获得数字信号，故主要应用半导体元件获得数字信号，故D D错误错误.6.6.（安徽）（安徽）下列各图中，箭头表示电流方向，则通电下列各图中，箭头表示电流方向，则通电螺线管周围的小磁针静止时指向正确的是（螺线管周围的小磁针静止时指向正确的是（）【解析】【解析】A A中该通电螺线管应该左侧为中该通电螺线管应该左侧为N N极，小磁针左极，小磁针左侧为侧为N N极，故极，故A A正确；正确；B B中该通电螺线管应该左侧为中该通电螺线管应该左侧为N N极，极，根据磁场方向可以推知，小磁针静止时根据磁场方向可以推知，小磁针静止时N N极的指向为该极的指向为该点磁场方向，小磁针右侧为点磁场方向，小磁针右侧为N N极极,故故B B 错误；错误；C C中该通电中该通电螺线管应该右侧为螺线管应该右侧为N N极极,小磁针右侧为小磁针右侧为N N极，故极，故C C错误；错误；D DA A类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递中该通电螺线管应该右侧为中该通电螺线管应该右侧为N N极，根据磁场方向可以推极，根据磁场方向可以推知，小磁针静止时知，小磁针静止时N N极的指向为该点磁场方向，小磁针极的指向为该点磁场方向，小磁针左侧为左侧为N N极极.7.7.（云南）（云南）如图所示是研究电磁感应现象的装置，如图所示是研究电磁感应现象的装置，闭合开关后，导体棒闭合开关后，导体棒abab在在 （选填（选填“水平水平”或或“竖直竖直”）方向运动时，电）方向运动时，电流表指针会发生偏转流表指针会发生偏转#根据这一现象，根据这一现象，制成了制成了 机机.【解析】【解析】产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，从题图可知磁感线的方向在磁场中做切割磁感线运动，从题图可知磁感线的方向为竖直方向，为了切割磁感线，导体应沿水平方向运动为竖直方向，为了切割磁感线，导体应沿水平方向运动.发电机就是利用这一原理发电机就是利用这一原理电磁感应原理来工作的电磁感应原理来工作的.水平水平发电发电类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递8.(8.(雅安雅安)如图所示如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁磁铁.当开关闭合后当开关闭合后,条形磁铁与电磁条形磁铁与电磁铁的相互作用为铁的相互作用为 (选填选填“吸引吸引”或或“排斥排斥”）.当滑片当滑片P P从从b b端到端到a a端的滑动端的滑动过程中，弹簧的长度会变过程中，弹簧的长度会变 （选填（选填“长长”或或“短短”）【解析】【解析】当开关闭合后，电磁铁中有电流通过，故电当开关闭合后，电磁铁中有电流通过，故电磁铁有磁性，电流的方向在电磁铁的正面从右向左，磁铁有磁性，电流的方向在电磁铁的正面从右向左，由安培定则，电磁铁的下端是由安培定则，电磁铁的下端是N N极，上端是极，上端是S S极，可知，极，可知，电磁铁和上方的条形磁铁相互排斥，当滑片从电磁铁和上方的条形磁铁相互排斥，当滑片从b b端滑到端滑到a a端时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电流减小，端时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电流减小，电磁铁的磁性变弱，排斥力减小，弹簧会变长电磁铁的磁性变弱，排斥力减小，弹簧会变长.排斥排斥长长类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递9.9.（营口）（营口）小清同学利用电磁继电器设计了一个小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示，自动恒温加热鱼缸，如图所示，A A为一段软导线，左为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，侧的温度计是电接点水银温度计，B B为一个小型电热为一个小型电热器，其铭牌如表所示器，其铭牌如表所示.该装置能使鱼该装置能使鱼缸中的水温大致保持在缸中的水温大致保持在 ，用，用水银温度计是因为水银是导体，装水银温度计是因为水银是导体，装置某次连续正常工作置某次连续正常工作2min2min，电热器，电热器可放出可放出 J J的热量的热量.【解析】【解析】温度计的分度值为温度计的分度值为1 1，导线的末端在，导线的末端在26 26 处，由于水银是导体，当温度升高到处，由于水银是导体，当温度升高到26 26 时，控制电时，控制电流接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电路断开流接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，电路断开!电阻丝电阻丝不发热；当温度下降低于不发热；当温度下降低于26 26 时，控制电流断开，电时，控制电流断开，电26261.321.321010类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递磁铁无磁性磁铁无磁性,衔铁被弹簧拉起，电路接通，电阻丝发衔铁被弹簧拉起，电路接通，电阻丝发热；所以该装置能使鱼缸中的水温大致保持在热；所以该装置能使鱼缸中的水温大致保持在26 26 由铭牌知由铭牌知,电热器的功率为电热器的功率为110 W110 W，则，则Q=W=Pt=Q=W=Pt=110 110 W W2 260 s=1.3260 s=1.3210104 4 J.J.类型三类型三 电与磁电与磁 信息的传信息的传递递类型阐述类型阐述 电磁学作图也是中考作图题的重要组成部分，电磁学作图也是中考作图题的重要组成部分，主要有主要有：（：（1）实物图和电路图的互画；（实物图和电路图的互画；（2）根）根据实际要求连接实物图；（据实际要求连接实物图；（3）根据要求补充连接）根据要求补充连接实物图；（实物图；（4）根据要求设计电路图（）根据要求设计电路图（5）家庭电）家庭电路图的连接；（路图的连接；（6）磁体周围的磁感线分布；）磁体周围的磁感线分布；（7）围绕安培定则的考查较为普遍，即判断通电）围绕安培定则的考查较为普遍，即判断通电螺线管电源正负极、磁极，甚至画出通电螺线管螺线管电源正负极、磁极，甚至画出通电螺线管中线圈绕法等。中线圈绕法等。类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题类型展示类型展示 例例1（兰州兰州）根据如图）根据如图1所示的实物连线图，画所示的实物连线图，画出对应的电路图出对应的电路图.(要求连线要横平竖直要求连线要横平竖直,尽量使电尽量使电路图简洁美观路图简洁美观)【答案答案】如答图所示】如答图所示类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题【解析】【解析】分析实物图分析实物图,灯灯L L1 1和灯和灯L L2 2组成并联电路组成并联电路,开关开关S S1 1在干路中在干路中,开关开关S S2 2在灯泡在灯泡L L2 2所在的支路所在的支路中中,将各元件转换成相应的符号将各元件转换成相应的符号,画出电路图画出电路图.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题例例2（扬州扬州）如图所示，用笔画线代替导线将部分如图所示，用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整家庭电路连接完整.【解析】【解析】灯泡与开关串联，火线先进开关，再进灯泡与开关串联，火线先进开关，再进灯泡；三孔插座左孔接零线，右孔接火线，上孔灯泡；三孔插座左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线接地线.【答案】【答案】如答图所示如答图所示类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题例例3:【哈尔滨哈尔滨】如图】如图3所示，根据小磁针静止时所示，根据小磁针静止时N极的指向，标出通电螺线管的极的指向，标出通电螺线管的N极和电源的正极极和电源的正极.【解析】【解析】根据磁极间的相互作用规律判断出螺线根据磁极间的相互作用规律判断出螺线管上端为管上端为S S 极，下端为极，下端为N N极，利用安培定则判断出极，利用安培定则判断出电源的上端为正极电源的上端为正极.【答案】【答案】如答图所示如答图所示类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题针对训练针对训练1.（毕节毕节）请根据实物电路，在虚线框内画出对）请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图应的电路图.【解析】【解析】由实物图画电路图由实物图画电路图,也遵循也遵循“先串后并先串后并”的原则的原则.由电源的正极出发由电源的正极出发,顺着电流的反向顺着电流的反向,依次依次画出电流经过的元件画出电流经过的元件,回到电源负极回到电源负极,最后画出并最后画出并联的部分联的部分.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题2.（茂名茂名）用笔画线代替导线将图中实物连接完）用笔画线代替导线将图中实物连接完整整.要求要求:电压表测量灯泡两端的电压电压表测量灯泡两端的电压;滑动滑动触片向右移动时触片向右移动时,通过灯泡电流变大通过灯泡电流变大;导线不能导线不能交叉交叉.【解析】【解析】电源是由一节蓄电池构成的。其电压为电源是由一节蓄电池构成的。其电压为2V,2V,所以电压表的量程为所以电压表的量程为03V03V且与灯泡并联且与灯泡并联;滑动滑动变阻器的右下方接线柱与开关相连组成电路变阻器的右下方接线柱与开关相连组成电路.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题3.（广州广州）某家用电动食品粉碎机有两开关某家用电动食品粉碎机有两开关S1，S2，要合上开关要合上开关S1，而且要用力下压盖子（会闭合开而且要用力下压盖子（会闭合开关关S2），粉碎机才会工作），粉碎机才会工作.在图中连接粉碎机的电在图中连接粉碎机的电动机及动机及S1、S2，使其能按上述要求工作使其能按上述要求工作.【解析】【解析】S S1 1、S S2 2与电动机串联，其中开关与与电动机串联，其中开关与火线相连，如答图所示火线相连，如答图所示.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题4.（遂宁遂宁）请按要求完成下图生命可贵，安全用）请按要求完成下图生命可贵，安全用电很重要电很重要.请将图连接成符合安全用电原则的照明请将图连接成符合安全用电原则的照明电路电路.【解析】【解析】根据开关连在火线上，零线与灯泡的螺根据开关连在火线上，零线与灯泡的螺旋连接，防止换灯泡时触电；插座左边的线应该旋连接，防止换灯泡时触电；插座左边的线应该与零线连接上面的线与地线连接，即与零线连接上面的线与地线连接，即“左零右火左零右火”原则原则.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题5.（营口营口）请将图中的）请将图中的“光控开关光控开关”、“声控开关声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座.【解析】【解析】两个开关同时控制一盏灯需要两个开关两个开关同时控制一盏灯需要两个开关串联，且开关要控制火线的通断串联，且开关要控制火线的通断.三孔插座的接是三孔插座的接是左零右火上接地左零右火上接地.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题6.（大庆大庆）如图所示，根据小磁针的指向标出此）如图所示，根据小磁针的指向标出此时通电螺线管的时通电螺线管的N极、极、S 极和电流方向极和电流方向.【解析】【解析】小磁针的小磁针的N N极在左端极在左端,所以螺旋管的左所以螺旋管的左端为端为S S极极,右端为右端为N N极极,根据右手螺旋定则根据右手螺旋定则,螺线螺线管中电流方向向下管中电流方向向下.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题7.（重庆重庆A卷卷）如图所示，闭合开关）如图所示，闭合开关S后，请标出后，请标出图中放置的小磁针静止时的图中放置的小磁针静止时的N极极.【解析】【解析】闭合开关闭合开关S S后后,根据安培定则可知根据安培定则可知,通电通电螺线管的右端为螺线管的右端为N N极极,左端为左端为S S极极,最终小磁针静止最终小磁针静止时时,异名磁极相互吸引异名磁极相互吸引,即小磁针的左端为即小磁针的左端为N N极极.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题8.（黔西南州黔西南州）如图所示，请标出电源的正负极，）如图所示，请标出电源的正负极，通电螺线管的通电螺线管的N、S极，电流方向极，电流方向.【解析】【解析】小磁针自由静止时小磁针自由静止时,其其N N极靠近螺线管的左极靠近螺线管的左端端,根据异名磁极相互吸引根据异名磁极相互吸引,可以确定螺线管的左端可以确定螺线管的左端为为S S极极,右端为右端为N N极极(根据螺线管的右端为根据螺线管的右端为N N极极,和图示和图示的线圈绕向的线圈绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管利用安培定则可以确定电流从螺线管的左端流入的左端流入,右端流出右端流出,从而可以确定电源的左端为从而可以确定电源的左端为正极右端为负极正极右端为负极.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题第8题图9.（贺州贺州）闭合开关）闭合开关S后，小磁针静止时后，小磁针静止时N极的指极的指向如图所示，标出通电螺线管的向如图所示，标出通电螺线管的N、S极并画出导极并画出导线的绕法线的绕法.【解析】【解析】本题考查的是通电螺线管周围的磁场本题考查的是通电螺线管周围的磁场的判断以及螺线管的绕线等的判断以及螺线管的绕线等.类型四类型四 电磁学作图电磁学作图题题第第9 9题答图题答图类型诠释类型诠释 在初中电学实验中，在初中电学实验中，“伏安法测电阻伏安法测电阻”、“伏伏安法测功率安法测功率”是两个典型的学生实验，这两个实验是两个典型的学生实验，这两个实验比较全面地考查了学生对电学基础知识的掌握情况，比较全面地考查了学生对电学基础知识的掌握情况，几乎每年的中考都会作为考查内容，同学们应作为几乎每年的中考都会作为考查内容，同学们应作为重点复习重点复习.湖南中考也不例外，湖南中考也不例外，“伏安法测电阻伏安法测电阻”和和“伏安法测功率伏安法测功率”依然是电学的重点实验，其他考依然是电学的重点实验，其他考查的电学实验还有如查的电学实验还有如“探究电流与电压、电阻的关探究电流与电压、电阻的关系系”、“探究电磁铁磁性强弱的影响因素探究电磁铁磁性强弱的影响因素”等，考等，考查的重点是补充连接实物电路图、电路连接时开关查的重点是补充连接实物电路图、电路连接时开关和滑动变阻器的状态、电路故障分析判断、结合电和滑动变阻器的状态、电路故障分析判断、结合电表读数计算电阻或电功率、实验数据分析处理（总表读数计算电阻或电功率、实验数据分析处理（总结实验结论或描点做图像）等结实验结论或描点做图像）等.类型五类型五 电学实验探究电学实验探究题题类型展示类型展示例例1 1（本溪）本溪）小亮和小雨在小亮和小雨在“测定小灯泡电阻测定小灯泡电阻”的实的实验中验中,所用小灯泡的额定电压为所用小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为电阻约为10.（1）小亮的实验过程如下）小亮的实验过程如下:如图如图1所示是小亮连接的实验电路所示是小亮连接的实验电路,其中有一根导其中有一根导线连接错误线连接错误,请你在错误的导线上画请你在错误的导线上画“”并在图中并在图中改正（导线不许交叉）改正（导线不许交叉）.类型五类型五 电学实验探究电学实验探究题题 电路连接正确后电路连接正确后,闭合开关闭合开关,发现小灯泡发现小灯泡不亮不亮,电压表的示数为电压表的示数为0V,电流表有示数电流表有示数,产生这产生这种现象的原因是种现象的原因是 .以上故障排除后以上故障排除后,再闭合开关再闭合开关,发现小灯发现小灯泡仍不亮泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数但电流表和电压表均有示数,接下来接下来他应进行的操作是他应进行的操作是 .小灯泡短路小灯泡短路向左移动滑动变阻器的滑片向左移动滑动变阻器的滑片类型五类型五 电学实验探究电学实验探究题题实验中小亮设计的实验记录表格如下表，请你实验中小亮设计的实验记录表格如下表，请你指出表格中的问题：指出表格中的问题：；小；小亮又根据实验数据绘制成的亮又根据实验数据绘制成的U-I图像如图图像如图2，根据，根据图像提供的信息图像提供的信息,，可计算出小灯泡正常发光时，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是的电阻是 .设计了电阻平均值一栏设计了电阻平均值一栏12.5类型五类型五 电学实验探究电学实验探究题题（2）小雨想利用如图）小雨想利用如图3所示的电路测量未知电阻所示的电路测量未知电阻Rx的大小（的大小（R0阻值已知）阻值已知）.下面是他的实验过程下面是他的实验过程,请你帮他完成实验请你帮他完成实验.闭合开关闭合开关S和和S2，断开，断开S1，读出此时电压表的，读出此时电压表的示数示数U1.,读出此时电压表的读