高中政治人教版必修1神奇的货币教学设计课件

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经济生活知识体系复习示意图生产生产消费消费交换交换分配分配商品商品经济生活知识体系复习示意图生产消费交换分配商品第一单元第一单元第二单元第二单元第三单元第三单元第四单元第四单元第一单元第二单元第三单元第四单元必修一必修一第一单元第一单元 生产与消费生产与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币必修一第一单元 生产与消费第一课 神奇的货币考点考向概览考点考向概览考纲展示考纲展示1、货币(共、货币(共7个考点)个考点)(1)货币的本质)货币的本质商品的基本属性商品的基本属性货币的产生和本质货币的产生和本质货币的基本职能货币的基本职能(2)货币的种类与形式)货币的种类与形式金属货币与纸币金属货币与纸币 货币与财富货币与财富 结算与信用工具结算与信用工具 外汇和汇率外汇和汇率考点考向概览考纲展示1、货币(共7个考点)(一一)商品的基本属性商品的基本属性思考:思考:1.劳动产品一定是商品吗?劳动产品一定是商品吗?2.有形的物品能成为商品,无形的物品不能够成有形的物品能成为商品,无形的物品不能够成为商品?为商品?3.有使用价值的东西一定有价值(或商品),有有使用价值的东西一定有价值(或商品),有价值的东西一定有使用价值(或商品)吗?价值的东西一定有使用价值(或商品)吗?4.商品生产者能同时占有商品的使用价值和价值商品生产者能同时占有商品的使用价值和价值吗?吗?核心考点突破核心考点突破注意理解注意理解注意理解注意理解(一)商品的基本属性思考:核心考点突破注意理解1.1.含义:含义:2.2.基本属性:基本属性:商品是商品是使用价值使用价值 和和 价值价值的统一体的统一体质量或质量或有用性有用性 成本或价格(成本或价格(本质本质)能够满足人的某种需要能够满足人的某种需要 凝结在商品中无差别的人类劳动。凝结在商品中无差别的人类劳动。关系:关系:对立对立。统一。统一。使用价值使用价值和和价值。价值。用于用于交换交换的的劳动产品劳动产品。1.含义:2.基本属性:商品是使用价值 和 价值的统一体质量使用价值和价值关系图如下:使用价值和价值关系图如下:使用价值和价值关系图如下:注:优质优价;物美价廉【特别提示特别提示】(1)有些东西不是商品,但以商品的形式出有些东西不是商品,但以商品的形式出现,如土地、股票等。现,如土地、股票等。(2)商品定义中的商品定义中的“用于交换用于交换”不仅指不仅指“正在交换正在交换”,还,还包括包括“等待交换等待交换”。(3)判断法:含义法、属性法、领域法)判断法:含义法、属性法、领域法注:优质优价;物美价廉【特别提示】(1)有些东西不是商品,【典例典例1】(2011江苏)某公司向计江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务费提供,是因为其提供的产品与服务A.属于公共物品属于公共物品B.价值通过其他形式实现价值通过其他形式实现C.使用价值不大使用价值不大D.未用于交换而没有价值未用于交换而没有价值B关于商品含义理解关于商品含义理解【典例1】(2011江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的【典例2】(2013江苏)作为消费者,总是希望“质优价廉”;作为经营者,则强调“优质优价”。尽管两者关注点有所不同,但都说明商品A是用于交换的劳动产品B使用价值比价值更重要C是使用价值与价值的统一体D只有通过交换才有使用价值关于商品的基本属性关于商品的基本属性C【典例2】(2013江苏)作为消费者,总是希望“质优价廉(二)(二)货币的产生与本质货币的产生与本质核心考点突破核心考点突破1.货币的产生货币的产生2.货币的本质货币的本质(1)含义)含义(2)本质)本质思考:思考:1.1.货币与商品是一对孪生的兄货币与商品是一对孪生的兄 弟吗?弟吗?2.2.“金银天然是货币,货币天然金银天然是货币,货币天然 是金银是金银”吗?吗?3.3.一般等价物就是货币吗?一般等价物就是货币吗?4.4.和金银有关的物品(如金牌、和金银有关的物品(如金牌、金银饰品等)、纪念币是货币金银饰品等)、纪念币是货币 吗?吗?5.5.币、比特币是货币吗?币、比特币是货币吗?(二)货币的产生与本质核心考点突破1.货币的产认清几对关系:(1)商品与货币(2)货币与一般等价物(3)货币与金银(4)货币与财富认清几对关系:【典例典例4】(广东卷)(广东卷)“夫珠玉金银,饥不可夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币明金银作为货币()A从起源看,是和商品同时产生的从起源看,是和商品同时产生的B从作用看,是财富的唯一象征从作用看,是财富的唯一象征C从本质看,是固定充当一般等价物的商品从本质看,是固定充当一般等价物的商品D从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能基本职能C【典例 4】(广东卷)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但(广东韶关 2014 届高三一模)比特币是一种特定的虚拟商品,它不依靠特定货币机构发行,而是通过特定算法的大量计算产生,可以用于网购。2013 年 12 月 5 日,中国人民银行等五部委下发了关于防范比特币风险的通知,该通知不承认比特币的货币性。央行等五部委不承认比特币的货币性,主要是因为它()不是由货币当局发行的不是国家强制使用的不是真正意义上的货币 不能在市场上流通ABCD(广东韶关 2014 届高三一模)比特币是一种特定的虚拟主解析A “比特币是一种特定的虚拟商品,它不依靠特定货币机构发行比特币”这是五部委不承认比特币的货币性的原因,符合题意。作为一种虚拟货币,具有使用价值,没有价值,在本质上不是一般等价物,不是真正意义上的货币,说法正确,但不符合题意。比特币是一种特定的虚拟商品,不具有与货币等同的法律地位,不能作为货币在市场上流通使用,这是结果不是原因,排除。解析A “比特币是一种特定的虚拟商品,它不依靠特定1、基本职能、基本职能(1)价值尺度)价值尺度a.含义含义b.表现表现c.特点特点(2)流通手段)流通手段a.含义含义b.特点特点c.商品流通商品流通(含义、公式、意义)(含义、公式、意义)2、其他职能、其他职能(三)(三)货币基本职能货币基本职能思考:思考:1.商品交换就是商品商品交换就是商品流通?流通?2.商品执行价值尺度和商品执行价值尺度和流通手段职能都需要流通手段职能都需要现实的货币吗?现实的货币吗?3.你能正确区分流通手你能正确区分流通手段和支付手段吗?段和支付手段吗?(三)货币基本职能思考:(1)(1)商品交换商品流通,商品流通流通手段货币产生之后的商品交换才叫商品流通,其公式为:商品-货币-商品(W-G-W)(W-G-W)。此处货币充当的商品交换媒介的职能叫作流通手段。(2)(2)价格价值的唯一表现形式价格是货币出现之后价值的表现形式。货币出现之前,商品的价值由一般等价物或其他商品的价值来表现。(1)商品交换商品流通,商品流通流通手段(3)区分流“通手段与支付手段”流通手段:是商品买卖同时进行,一般是现金交易,即一手交钱一手交货。支付手段:是在赊账买卖中,特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离,或延期支付,或提前预支,用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等。(3)区分流“通手段与支付手段”【规律方法】判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能(1)从是否需要从是否需要现实货币现实货币来看:价值尺度只需要观念中的货币,来看:价值尺度只需要观念中的货币,而其他职能均需要现实的货币。而其他职能均需要现实的货币。(2)从从关键词关键词来看:来看:核心考点突破核心考点突破价值尺度价值尺度标价、价格标价、价格流通手段流通手段购买、买卖、现场交易、现场支付购买、买卖、现场交易、现场支付贮藏手段贮藏手段保存、退出流通领域保存、退出流通领域支付手段支付手段赊账、还债、地租、利息、税款、工资赊账、还债、地租、利息、税款、工资世界货币世界货币购买外国商品、国际收支购买外国商品、国际收支 【规律方法】判断货币在执行哪一个职能核心考点突破l一台彩电标价一台彩电标价30003000元元l工厂财务人员向工人发工资工厂财务人员向工人发工资l张三在市场上用张三在市场上用6 6元买一斤肉元买一斤肉l李四到银行取回李四到银行取回1 1万元存款的利息万元存款的利息l小明的奶奶临终时把她藏有多年的小明的奶奶临终时把她藏有多年的1010块银元留给了小明块银元留给了小明l马关条约马关条约规定清政府向日本赔规定清政府向日本赔偿军费偿军费2 2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段世界货币世界货币一台彩电标价3000元价值尺度支付手段流通手段【典例5】(2014新课标全国卷)劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生以后,下列关于价格的说法正确的是流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例ABCD 解析解析 本题考查价格的知识。本题考查价格的知识。是价格的含义,正确。是价格的含义,正确。1 1件商品的件商品的价格可以表示为一定数量的货币,而货币是从商品中分离出来固定价格可以表示为一定数量的货币,而货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,从这个角度看,商品的价格是一种使用地充当一般等价物的商品,从这个角度看,商品的价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例,价值与另一种使用价值相交换的量的比例,说法正确。商品的价说法正确。商品的价格是由价值决定的,格是由价值决定的,说法错误。价格是商品价值在量上的反映,说法错误。价格是商品价值在量上的反映,价值越大价格越高,使用价值不能决定价值,价值越大价格越高,使用价值不能决定价值,说法错误。故选说法错误。故选D D项。项。D【典例5】(2014新课标全国卷)劳动价值论认为,货币考点突破考点突破深度剖析深度剖析B考点突破深度剖析B考点突破考点突破深度剖析深度剖析D 考点突破深度剖析D【典例8】(安徽卷)在“商品货币商品”的流通过程中,“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用A【典例8】(安徽卷)在“商品货币商品”的流通过程中,“商【典例9】(2014全国卷)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为()A商品价值的实现存在不确定性B货币流通手段的作用不易发挥C商品使用价值很容易被损耗D商品价值难以用货币表现(解析解析)本题考查商品交换。材料中的本题考查商品交换。材料中的“惊险一跃惊险一跃”指的是指的是产品销售的困难,产品销售的困难,A项符合题意。只要有商品流通,货币的项符合题意。只要有商品流通,货币的流通手段就能够得以发挥,流通手段就能够得以发挥,B项错误。商品使用价值的损耗项错误。商品使用价值的损耗与与“惊险一跃惊险一跃”(即销售即销售)没有直接关系,排除。商品流通条没有直接关系,排除。商品流通条件下,商品价值都是用货币表现的,件下,商品价值都是用货币表现的,D项错误。项错误。A【典例9】(2014全国卷)2013年某县的橙子大获丰收思考:思考:1.纸币同金银货币一样也是商品吗?纸币同金银货币一样也是商品吗?2.国家有权规定纸币面值、发行数量、购买力国家有权规定纸币面值、发行数量、购买力吗?吗?(四)(四)纸币纸币核心考点突破核心考点突破思考:(四)纸币核心考点突破1 1、纸币的含义:、纸币的含义:国家国家(或某些地区)发行强制使或某些地区)发行强制使用用的的 易错点提示易错点提示:纸币是价值符号纸币是价值符号,纸币不是商品纸币不是商品,没有价值没有价值注意:注意:国家国家有权有权发行纸币,发行纸币,有权有权规定纸币的面额规定纸币的面额(面值、劵面价值);(面值、劵面价值);但但不可以不可以任意发行纸币,任意发行纸币,无权无权规定规定购买力购买力。1、纸币的含义:国家(或某些地区)发行强制使用的 易错点提示1.流通中的货币量越多还是越少好?为什么?2.通货膨胀,物价一定上涨;物价上涨一定是通货膨胀?3.通货膨胀与通货紧缩谁好?如何解决?1.流通中的货币量越多还是越少好?为什么?2 2、纸币发行量、纸币发行量流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,而是受客观规律越好,也不是越少越好,而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的支配的。纸币的发行量必须以流纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。通中所需要的货币量为限度。待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度(次数)货币流通速度(次数)=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额2、纸币发行量流通中实际所需的货币量=商品流通过程中实际所需B货币流通规律(计算)货币流通规律(计算)B货币流通规律(计算)【典例】(2014江苏卷)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有()人民币流通速度下降信用卡的广泛使用人民币境外流通规模扩大商品的社会劳动生产率提高ABCD解析解析本题考查人民币发行规律。人民币流通速度下降或流出国境,都会本题考查人民币发行规律。人民币流通速度下降或流出国境,都会使流通中的货币量满足不了商品交换的需要,使流通中的货币量满足不了商品交换的需要,符合题意。信用卡的符合题意。信用卡的使用,会减少现金的使用、增加电子货币的使用,使用,会减少现金的使用、增加电子货币的使用,不符合题意。同一不符合题意。同一时期、同一劳动下,社会劳动生产率与商品价值总量无关,排除时期、同一劳动下,社会劳动生产率与商品价值总量无关,排除。B(货币流通规律)(货币流通规律)【典例】(2014江苏卷)在一定时期内,商品解析 本题【典例】(2014全国卷)2013年,中国人民银行和其他金融机构因收购外汇资产而相应投放的人民币新增2.76万亿元,远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件不变的情况下,这种因收购外汇资产而增加本币投放的做法()A会加大国内通货膨胀的压力B会提高国内企业的劳动生产率C会加快人民币的流通速度D会提升人民币实际购买力 解析解析 本题考查纸币发行量规律。增加本币投放,会使市场上流通的本题考查纸币发行量规律。增加本币投放,会使市场上流通的货币量增加,从而加大通货膨胀预期、降低货币的购买力,货币量增加,从而加大通货膨胀预期、降低货币的购买力,A A项符合题意,项符合题意,D D项错误。货币发行不直接影响企业劳动生产率,排除项错误。货币发行不直接影响企业劳动生产率,排除B B项。增加货币投项。增加货币投放,不直接影响货币流通速度,排除放,不直接影响货币流通速度,排除C C项。项。A(纸币流通规律)(纸币流通规律)【典例】(2014全国卷)2013年,中国人民银行解析全面认识“通货膨胀”与“通货紧缩”实质表现危害原因措施全面认识“通货膨胀”与“通货紧缩”表现危害原因措施通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩含义含义实质实质主要主要原因原因解决解决办法办法具体具体措施措施举例举例联系联系经济运行中出现的经济运行中出现的全面、持续全面、持续的物的物价上涨现象价上涨现象物价物价全面持续全面持续下跌,通常伴随着经济衰下跌,通常伴随着经济衰退出现退出现社会总需求社会总需求大于大于社会总供给社会总供给社会总需求社会总需求小于小于社会总供给社会总供给纸币发行量纸币发行量超过超过流通流通中实际需要的货币量中实际需要的货币量纸币发行量纸币发行量小于小于流通中实际流通中实际需要的货币量需要的货币量实行实行适度从紧适度从紧的货币政策的货币政策和和紧缩性紧缩性的财政政策,抑的财政政策,抑制总需求制总需求实行实行积极积极货币政策和货币政策和扩张性扩张性的财政政策,刺激总需求的财政政策,刺激总需求调高调高银行存贷款利率;银行存贷款利率;适适度控制度控制货币的发行;适当货币的发行;适当减少减少国债的发行;适度国债的发行;适度抑抑制制消费,消费,增加增加税收等税收等调低调低银行存贷款利率;适银行存贷款利率;适当当扩大扩大信贷规模;增加对信贷规模;增加对生产的投资;鼓励消费、生产的投资;鼓励消费、扩大内需;扩大内需;减少减少税收等税收等二者的二者的实质实质是社会总供给与社会总需求的是社会总供给与社会总需求的不平衡不平衡,即都是由货币的发行量,即都是由货币的发行量与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、与流通中实际需要的货币量不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、企业生产、人民生活都会产生企业生产、人民生活都会产生不利不利影响影响通货膨胀通货紧缩含义实质主要原因解决办法具体措施举例联系经济注:注:1.1.认识认识CPICPI与通货膨胀的关系与通货膨胀的关系CPICPI是消费者物价指数的英文缩写是消费者物价指数的英文缩写,是反映价格变动趋势和程度是反映价格变动趋势和程度的相对数的相对数,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。假如过去通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。假如过去一年间一年间CPICPI上升上升2.3%,2.3%,表明生活成本比表明生活成本比1212个月前平均上升个月前平均上升2.3%,2.3%,一年前收到的一张一年前收到的一张100100元纸币元纸币,今日只可以买到价值今日只可以买到价值97.7097.70元的元的货品及服务。货品及服务。一般来说当一般来说当CPI3%CPI3%的增幅时称为通货膨胀的增幅时称为通货膨胀;CPI5%;CPI5%的增幅时的增幅时,称为严重的通货膨胀称为严重的通货膨胀。注:1.认识CPI与通货膨胀的关系注:注:2.2.区分通货膨胀率与货币贬值率区分通货膨胀率与货币贬值率二者都是衡量通货膨胀的重要数据二者都是衡量通货膨胀的重要数据(都不同于都不同于CPI)CPI)。二者计算公式区。二者计算公式区别在于别在于:A.A.用物价来计算用物价来计算通货膨胀率通货膨胀率=(=(现期物价水平现期物价水平-基期物价水平基期物价水平)/)/基期物价水平基期物价水平100%100%货币贬值率货币贬值率=(=(现期物价水平现期物价水平-基期物价水平基期物价水平)/)/现期物价水平现期物价水平100%100%B.B.用货币发行量来计算用货币发行量来计算通货膨胀率通货膨胀率=(=(现在已发行的货币量现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量流通中实际所需要的货币量)/)/流通中实际需要的货币量流通中实际需要的货币量100%100%货币贬值率货币贬值率=(=(现在已发行的货币量现在已发行的货币量-流通中实际所需要的货币量流通中实际所需要的货币量)/)/现在已发行的货币量现在已发行的货币量100%100%注:2.区分通货膨胀率与货币贬值率 20092009年,某国待售商品年,某国待售商品15001500亿件,平均每件商品售价亿件,平均每件商品售价2020元,元,该年度单位货币流通次数为该年度单位货币流通次数为3 3次,受金融危机的冲击,该国政次,受金融危机的冲击,该国政府投放了府投放了1250012500亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该国亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该国的通货膨胀率是的通货膨胀率是_,_,该国当年货币贬值该国当年货币贬值_。A A20%25%B.25%20%C.25%25%D.75%80%20%25%B.25%20%C.25%25%D.75%80%【解析解析】流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品价格总额商品价格总额/货币流通次数,货币流通次数,2009年某国流通中所需要的货币量为(年某国流通中所需要的货币量为(150020)/3=10000亿亿元,该国实际投放货币元,该国实际投放货币12500亿元,通货膨胀率为(亿元,通货膨胀率为(12500-10000)/10000=25%。货币贬值率为。货币贬值率为(12500-10000)/12500=20%,故选,故选B。通货膨胀率和贬值幅度的计算通货膨胀率和贬值幅度的计算通货膨胀率通货膨胀率=(现在已发行的货币量(现在已发行的货币量流通中实际所需要的流通中实际所需要的货币量)货币量)/流通中实际所需要的货币量流通中实际所需要的货币量 2009年,某国待售商品1500亿件,平均每件商品售价20变式题变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为甲国某一时期,流通中所需要的货币量为5 5万亿万亿元,由于生产发展,货币需求量增加元,由于生产发展,货币需求量增加20%20%,但实际执行结果却,但实际执行结果却使流通中的货币量达到使流通中的货币量达到8 8万亿元,这时货币的贬值幅度为万亿元,这时货币的贬值幅度为_,原来标价,原来标价3030元的元的M M商品,现在的价格是商品,现在的价格是_。(。()A A28%4428%44元元 B.25%40B.25%40元元 C.22%36C.22%36元元 D.25%37.5D.25%37.5元元【解析解析】流通中实际所需要的货币量为流通中实际所需要的货币量为5(120%)=6万亿万亿元,货币的发行量为元,货币的发行量为8万亿元,根据前面的公式,设货币贬值万亿元,根据前面的公式,设货币贬值幅度为幅度为(8-6)/8=25%。价格为:。价格为:30/(1-25%)=40元元.故选故选B。货币贬值率货币贬值率=(现在已发行的货币量(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币流通中实际所需要的货币量)量)/现在已发行的货币量。现在已发行的货币量。变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为5万亿元,由于1.信用卡信用卡(1 1)含义)含义(2 2)类型)类型 银行信用卡银行信用卡(3)优点:)优点:2.支票支票(1 1)含义)含义(2 2)类型)类型(五)(五)信用工具信用工具核心考点突破核心考点突破思考:思考:1.信用卡能执行货币的信用卡能执行货币的职能吗?职能吗?2.任何人都能申请使用任何人都能申请使用银行信用卡吗?银行信用卡吗?3.支票是定期存款的债支票是定期存款的债务凭证?务凭证?1.信用卡(五)信用工具核心考点突破思考:例题:信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点:例题:信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点:A A、集存取款、消费、结算、查询为一体,方便安全、集存取款、消费、结算、查询为一体,方便安全B B、可以任意透支、可以任意透支C C、不需要任何条件可以任意申领、不需要任何条件可以任意申领D D、可以在任何地点消费使用、可以在任何地点消费使用A A 集存款、取款、消费、结算、查集存款、取款、消费、结算、查 询为一体,能减少现金的使用,简询为一体,能减少现金的使用,简 化收款手续,节省交易费用,方便化收款手续,节省交易费用,方便 购物消费,增强消费安全,给持卡人购物消费,增强消费安全,给持卡人 带来极大的方便。带来极大的方便。【特别提示特别提示】信用卡作为电子货币的一种,其信用卡作为电子货币的一种,其本质不是一般等价物,而是与纸币一样,是本质不是一般等价物,而是与纸币一样,是一种价值符号,自身没有价值。信用卡不可一种价值符号,自身没有价值。信用卡不可以任意透支,不可以随意申领,不可以以任意透支,不可以随意申领,不可以在任何地点消费使用,不是绝对安全。在任何地点消费使用,不是绝对安全。信用卡的作用信用卡的作用:例题:信用卡作为新一代的理财工具,具有以下优点:A 【典例15】(2014海南卷)信用卡是商业银行向客户发行的一种信用凭证。近年来,银行利用新技术,不断发展信用卡服务。某童装生产企业主通过信用卡透支解决了在购买布料时资金不足的问题,这表明信用卡具有()消费功能融资功能储蓄功能支付功能ABCD解析解析本题考查信用卡的功能。企业主用信用卡透支,相当于向银本题考查信用卡的功能。企业主用信用卡透支,相当于向银行贷款,体现了信用卡的融资功能,行贷款,体现了信用卡的融资功能,符合题意。用信用卡购买布料,符合题意。用信用卡购买布料,体现信用卡的支付功能,体现信用卡的支付功能,符合题意。材料没有涉及消费及储蓄,符合题意。材料没有涉及消费及储蓄,不符合题意。不符合题意。D【典例15】(2014海南卷)信用卡是商业银行向解析【典例典例16】银行信用卡是商业银行对资信状银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡行信用卡()A可以减少现金流通量并缓解通货膨胀可以减少现金流通量并缓解通货膨胀B相当于货币执行价值尺度职能相当于货币执行价值尺度职能C既非常方便又十分安全既非常方便又十分安全D可以获得银行指定额度内的贷款可以获得银行指定额度内的贷款【典例16】银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户【典例17】(2013广西卷)人们在经济往来中经常使用信用工具进行结算。下列情景中,一般采用汇票结算的是()A某人支付网络购物货款800元B某企业支付外地供应商货款200000元C某人支付本地酒店服务费10000元D某培训机构支付本地专家劳务费5000元B【典例17】(2013广西卷)人们在经济往来中经常使用信用【典例18】(2013海南)随着经济的发展,人们持有的有价证券的种类越来越多。下列选项中体现凭证持有者与凭证发行者之间所有权关系的是()A股票B人民币C国库券D转账支票 A【典例18】(2013海南)随着经济的发展,人们持有的有价1.外汇的含义外汇的含义2.汇率汇率(1)含义)含义(2)汇率的表示)汇率的表示(3)汇率变化的表现)汇率变化的表现外汇汇率升高含义外汇汇率升高含义外汇汇率跌落含义外汇汇率跌落含义3、汇率变动对经济的、汇率变动对经济的影响影响(六)(六)外汇与汇率外汇与汇率核心考点突破核心考点突破思考:思考:1.外汇就是指外国外汇就是指外国的货币吗?的货币吗?2.外汇汇率升高意味外汇汇率升高意味着外币贬值、人民着外币贬值、人民币升值、人民币汇币升值、人民币汇率跌落?率跌落?3.人民币是升值比贬人民币是升值比贬值好?值好?1.外汇的含义(六)外汇与汇率核心考点突破思考:1.外汇含义:外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的用外币表示的用于国际间结算的支付手段支付手段。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。付凭证、其他外汇资产等。2.2.汇率含义:汇率含义:即汇价,是指两种货币之间的即汇价,是指两种货币之间的兑换比率兑换比率。A.本币汇率本币汇率:(间接标价法):(间接标价法)以本国货币兑换外以本国货币兑换外国货币国货币如:如:100元人民币元人民币=16.13美元。美元。B.外币汇率外币汇率:(直接标价法):(直接标价法)以外国货币兑换本国以外国货币兑换本国货币。货币。我们中国通常所说的汇率就是指外币汇率。我们中国通常所说的汇率就是指外币汇率。如:如:100美元美元=613.40元人民币。元人民币。1.外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括汇率的变化与币值的关系汇率的变化与币值的关系【知识拓展】人民币币值变动与外币币值变动是相反的,同一货币币值人民币币值变动与外币币值变动是相反的,同一货币币值与汇率的变动是相同的。人民币升值,人民币汇率升高,外币与汇率的变动是相同的。人民币升值,人民币汇率升高,外币币值贬值,外币汇率跌落。币值贬值,外币汇率跌落。汇率的变化与币值的关系【知识拓展】人民币币值变动与外币币值 影响影响本币升值本币升值本币贬值本币贬值有利有利进口商品价格降低,进口商品价格降低,有利有利于进口于进口;投资成本降低,投资成本降低,有利于有利于对对外外投资投资办厂;办厂;出国留学旅游出国留学旅游费用费用便宜;便宜;能减轻偿还能减轻偿还外债外债的压力;的压力;可促进可促进产业产业结构优化结构优化升级升级有利于有利于扩大出口扩大出口,增强本,增强本国产品的国际竞争力;国产品的国际竞争力;有利于吸引外商有利于吸引外商投资投资;在本国在本国消费消费相对外国便宜,相对外国便宜,外国游客增加,发展旅游业;外国游客增加,发展旅游业;有利于增加有利于增加就业就业,提高居民,提高居民的收入水平。的收入水平。弊端弊端出口商品价格上升,出口商品价格上升,不利不利于出口于出口;不利于本国吸引不利于本国吸引外资;外资;失业增加失业增加,居民生活水平,居民生活水平降低,国内矛盾加剧;降低,国内矛盾加剧;使国家的使国家的外汇储备贬值外汇储备贬值。总之,货币升值弊大于利。总之,货币升值弊大于利。进口商品价格提高,进口商品价格提高,不利不利于进口;于进口;会造成国内会造成国内资本的外流;资本的外流;会直接降低本币的会直接降低本币的国际购买国际购买力;力;会引起会引起物价上涨、通货膨胀物价上涨、通货膨胀。3.3.汇率变化对经济的影响汇率变化对经济的影响影响本币升值本币贬值进口商品价格降低,有利于进口;有利【典例19】(2014天津卷)根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势,并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。下列选项中正确的是()A人民币升值有利于出口,不利于进口B人民币升值不利于出口,有利于进口C人民币贬值不利于出口,有利于进口D人民币贬值有利于出口,不利于进口(解析)(解析)本题考查外汇与汇率。图示表明同量美本题考查外汇与汇率。图示表明同量美元兑换的人民币总体呈增多趋势,表明人民币总元兑换的人民币总体呈增多趋势,表明人民币总体贬值,这会导致我国产品的美元价格下降,有体贬值,这会导致我国产品的美元价格下降,有利于我国产品出口,同时导致国外产品的人民币利于我国产品出口,同时导致国外产品的人民币价格上升,不利于我国进口。价格上升,不利于我国进口。D【典例19】(2014天津卷)根据下图判断2014年以来【典例20】(2014四川卷)2014年第一季度人民币对美元贬值2.64%,改变了人民币近九年来单边升值的状况,市场对人民币的贬值预期较强。在此背景下,假设其他条件不变,下列图示中,能反映以进口大豆为原料的国内企业对进口大豆需求变动的是()(解析)(解析)本题考查汇率变动对经济的影响。本题考查汇率变动对经济的影响。题干没有涉及大豆价格变动对需求量的影题干没有涉及大豆价格变动对需求量的影响,故首先排除响,故首先排除C C、D D。由于人民币贬值,。由于人民币贬值,人民币国际购买力降低,同样多的人民币人民币国际购买力降低,同样多的人民币购买到的大豆将减少,所以会导致进口大购买到的大豆将减少,所以会导致进口大豆需求减少,故答案为豆需求减少,故答案为B B项。项。A A项表示进口项表示进口大豆需求增多,故排除。大豆需求增多,故排除。B【典例20】(2014四川卷)2014年第一季度人民币对知识概览知识概览商品商品货币货币纸币纸币发发展展发展发展本本质质基本职能基本职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段信用信用工具工具外汇与汇率外汇与汇率流通规律流通规律使用价值使用价值价价值值树立正确的金钱观树立正确的金钱观支支票票信信用用卡卡含含义义含含义义关系关系 知识概览商品货币纸币发 展发展本 质基本职能价值尺核心知识核心知识一条规律:货币发行规律一条规律:货币发行规律 两个属性:商品的使用价值和价值两个属性:商品的使用价值和价值五大职能:货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支五大职能:货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能付手段、世界货币等职能六个定义:商品、一般等价物、货币、纸币、外汇、汇六个定义:商品、一般等价物、货币、纸币、外汇、汇率的定义率的定义核心知识一条规律:货币发行规律
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