企业使命和战略目标课件

战略管理教学课件第四章企业使命和战略目标北京物资学院北京物资学院商学院肖为群商学院肖为群 北京物资学院 Beijing Wuzi University第四章企业使命和战略目标北京物资学院 北京物战略管理教学课件主页第一节企业使命和愿景第一节企业使命和愿景第二节战略目标第二节战略目标 北京物资学院 Beijing Wuzi University主页第一节企业使命和愿景 北京物资学院 战略管理教学课件第一节企业使命和愿景第一节企业使命和愿景组织组织愿景和愿景和使命陈述提供了战略制定的框使命陈述提供了战略制定的框架和背景。架和背景。包括：包括：公司存在的理由公司存在的理由和核心价值观（使命）和核心价值观（使命）关于某种预期状态的陈述（愿景）关于某种预期状态的陈述（愿景）北京物资学院 Beijing Wuzi University第一节企业使命和愿景组织愿景和使命陈述提供了战略制定的框架战略管理教学课件一、企业使命一、企业使命内涵内涵使命：关于企业为什么存在的根本价值与使命：关于企业为什么存在的根本价值与目标的陈述。目标的陈述。包括经营的目的、存在的理由、价值观和包括经营的目的、存在的理由、价值观和信念、行为标准或公司层面目标。信念、行为标准或公司层面目标。也称为包括企业宗旨和企业哲学两部分也称为包括企业宗旨和企业哲学两部分 北京物资学院 Beijing Wuzi University一、企业使命内涵 北京物资学院 战略管理教学课件例：企业的使命例：企业的使命柯达公司：在所有的时间和所有的地点向顾客提柯达公司：在所有的时间和所有的地点向顾客提供捕捉、保存、处理、输出和传播影像的解决方供捕捉、保存、处理、输出和传播影像的解决方案。案。福特公司：充满激情地向全世界的顾客提供个人福特公司：充满激情地向全世界的顾客提供个人移动工具。预测顾客的需求，提供改善人们移动工具。预测顾客的需求，提供改善人们生活的出色的产品和服务。生活的出色的产品和服务。北京物资学院 Beijing Wuzi University例：企业的使命柯达公司：在所有的时间和所有的地点向顾客提供捕战略管理教学课件界定业务界定业务公司的业务界定必须包括下面三个因素：公司的业务界定必须包括下面三个因素：顾客的需求：需要满足的是什么顾客的需求：需要满足的是什么顾客群：需要满足的对象是谁顾客群：需要满足的对象是谁所采用的技术和开展的活动：采用什么样的方式来满足顾所采用的技术和开展的活动：采用什么样的方式来满足顾客的需要客的需要强调顾客导向而不是产品导向强调顾客导向而不是产品导向我们现在和将来应从事的什么业务，我们现在和将来应从事的什么业务，以及应当成为什么性质的组织以及应当成为什么性质的组织 北京物资学院 Beijing Wuzi University界定业务公司的业务界定必须包括下面三个因素：强调顾客导战略管理教学课件定义公司的业务定义公司的业务业务定义业务定义业务定义业务定义满足什么人？满足什么人？顾客群体顾客群体满足什么样的需求？满足什么样的需求？顾客需求顾客需求如何满足？如何满足？独特的竞争独特的竞争力力 北京物资学院 Beijing Wuzi University定义公司的业务业务定义满足什么人？满足什么样的需求？如何满足战略管理教学课件例：麦当劳例：麦当劳在全球范围内向一个广泛的快餐食品群在在全球范围内向一个广泛的快餐食品群在气氛友好、卫生清洁的饭店里以很好的价气氛友好、卫生清洁的饭店里以很好的价值提供有限系列的、美味的快餐食品。值提供有限系列的、美味的快餐食品。北京物资学院 Beijing Wuzi University例：麦当劳在全球范围内向一个广泛的快餐食品群在气氛友好、卫生战略管理教学课件（）顾客需要的是什么（）顾客需要的是什么不要给我衣服，我要的是迷人的外表不要给我衣服，我要的是迷人的外表不要给我鞋子，我要的是两脚舒服，走路轻松不要给我鞋子，我要的是两脚舒服，走路轻松不要给我房子，我要的是安全、温暖、洁净和欢乐不要给我房子，我要的是安全、温暖、洁净和欢乐不要给我书籍，我要的是阅读的愉悦与知识的满足不要给我书籍，我要的是阅读的愉悦与知识的满足不要给我磁带，我要的是美妙动听的乐曲不要给我磁带，我要的是美妙动听的乐曲不要给我工具，我要的是创造美好物品的快乐不要给我工具，我要的是创造美好物品的快乐不要给我家具，我要的是舒适、美观和方便不要给我家具，我要的是舒适、美观和方便不要给我东西，我要的是想法、情绪、气氛、感觉和收益。不要给我东西，我要的是想法、情绪、气氛、感觉和收益。请不要给我东西。请不要给我东西。北京物资学院 Beijing Wuzi University（）顾客需要的是什么不要给我衣服，我要的是迷人的外表 战略管理教学课件（）业务界定：要宽一点还是窄（）业务界定：要宽一点还是窄一点？一点？默克（默克（MERKMERK）：为社会提供卓越的产品和服务）：为社会提供卓越的产品和服务提供革新和解决方案，满足顾客的需求，改善人提供革新和解决方案，满足顾客的需求，改善人们的生活质量。们的生活质量。联邦快递：为那些时间比较紧和不期遇到一些意联邦快递：为那些时间比较紧和不期遇到一些意外事件的顾客提供隔夜邮件递送业务。外事件的顾客提供隔夜邮件递送业务。北京物资学院 Beijing Wuzi University（）业务界定：要宽一点还是窄一点？默克（MERK）：为社会战略管理教学课件宽？窄？宽？窄？宽的范围界定宽的范围界定饮料饮料儿童产品儿童产品家具家具全球邮件递送全球邮件递送旅游旅游窄的范围界定窄的范围界定软饮料软饮料玩具玩具木制家具木制家具隔夜邮件递送隔夜邮件递送游艇旅游游艇旅游 北京物资学院 Beijing Wuzi University宽？窄？宽的范围界定窄的范围界定 北京物资学院战略管理教学课件宽？窄？宽？窄？宽泛的表述不会提供任何实际的战略指导。但是宽泛的表述不会提供任何实际的战略指导。但是它可以追求的战略路线就有无限条。但将会有缺它可以追求的战略路线就有无限条。但将会有缺乏业务核心和分散精力的危险。乏业务核心和分散精力的危险。业务界定的宽窄同公司的业务焦点和业务意图有业务界定的宽窄同公司的业务焦点和业务意图有关。关。多元化经营的公司和单业务公司相比，业务界定多元化经营的公司和单业务公司相比，业务界定要更宽一些。要更宽一些。北京物资学院 Beijing Wuzi University宽？窄？宽泛的表述不会提供任何实际的战略指导。但是它可以追求战略管理教学课件（）以顾客为导向（）以顾客为导向产品导向的业务定义关注当前产品和市场的特性，产品导向的业务定义关注当前产品和市场的特性，而不是这些产品希望满足的顾客的需求。而不是这些产品希望满足的顾客的需求。产品只是满足顾客需求的特定物理形态。而顾客产品只是满足顾客需求的特定物理形态。而顾客需求可以通过其它许多不同形式得到满足。广泛需求可以通过其它许多不同形式得到满足。广泛的以顾客为导向的定义可以在需求发生重大转变的以顾客为导向的定义可以在需求发生重大转变时保护公司时保护公司以顾客为导向的使命陈述有助于公司预见需求变以顾客为导向的使命陈述有助于公司预见需求变化，将环境的变化转为投资机会。化，将环境的变化转为投资机会。北京物资学院 Beijing Wuzi University（）以顾客为导向产品导向的业务定义关注当前产品和市场的特性战略管理教学课件例：对业务的界定例：对业务的界定许多办公设备企业将业务定义为打字机制造商。（顾客许多办公设备企业将业务定义为打字机制造商。（顾客信息处理的需要？）。最大的打字机生产商信息处理的需要？）。最大的打字机生产商Smith Corona1996年破产。年破产。IBM：提供信息存储和处理的方法。而在：提供信息存储和处理的方法。而在50年代，它是打年代，它是打字机和使用穿孔卡片技术的机械式编表机市场上的领导者。字机和使用穿孔卡片技术的机械式编表机市场上的领导者。公司后来进入计算机、软件系统、办公系统和打印机市场。公司后来进入计算机、软件系统、办公系统和打印机市场。达美乐：公司的创始人认为从事送货事业，公司的专长是达美乐：公司的创始人认为从事送货事业，公司的专长是能够在能够在30分钟内向成百万的家庭送比萨。如果达美乐公司分钟内向成百万的家庭送比萨。如果达美乐公司打算扩展业务，管理当局更愿意考虑为卧床的病人提供便打算扩展业务，管理当局更愿意考虑为卧床的病人提供便捷的药品服务，而不是提供更丰富的意大利食品。捷的药品服务，而不是提供更丰富的意大利食品。北京物资学院 Beijing Wuzi University例：对业务的界定许多办公设备企业将业务定义为打字机制造商。战略管理教学课件3、价值观、价值观表明企业看重什么，崇尚什么、鼓励什么表明企业看重什么，崇尚什么、鼓励什么和提倡什么。和提倡什么。主要由处理企业经营过程中各种关系的指主要由处理企业经营过程中各种关系的指导思想、基本观点和行为准则所构成。导思想、基本观点和行为准则所构成。是企业战略决策的基本准则是企业战略决策的基本准则 北京物资学院 Beijing Wuzi University3、价值观表明企业看重什么，崇尚什么、鼓励什么和提倡什么。战略管理教学课件为谁的利益？为谁的利益？股东中心：英、美、加、澳等国，股东中心：英、美、加、澳等国，公司董事会为股东的利益经营公公司董事会为股东的利益经营公司司利益相关者论：工商企业是追求利益相关者论：工商企业是追求多个集团利益的社会机构。如日多个集团利益的社会机构。如日本和欧洲大陆国家。公司平衡多本和欧洲大陆国家。公司平衡多个利益集团之间的利益。个利益集团之间的利益。北京物资学院 Beijing Wuzi University为谁的利益？股东中心：英、美、加、澳等国，公司董事会为股东的战略管理教学课件案例：案例：施乐公司的价值观施乐公司的价值观 北京物资学院 Beijing Wuzi University案例：施乐公司的价值观 北京物资学院 战略管理教学课件案例：核心价值观案例：核心价值观3M公司，核心价值是创新性地解决问题。公司，核心价值是创新性地解决问题。默克公司（默克公司（Merck）要求员工保持并改善人们的）要求员工保持并改善人们的生活生活沃尔玛则要求员工致力于向富人与穷人销售同样沃尔玛则要求员工致力于向富人与穷人销售同样的商品。的商品。北京物资学院 Beijing Wuzi University案例：核心价值观3M公司，核心价值是创新性地解决问题。战略管理教学课件第一条第一条 追求追求：华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦：华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦想，并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求，使我们成为想，并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求，使我们成为世界级领先企业。世界级领先企业。为了使华为成为世界一流的设备供应商，我们将永不进入为了使华为成为世界一流的设备供应商，我们将永不进入信息服务业。通过无依赖的市场压力传递，使内部机制永信息服务业。通过无依赖的市场压力传递，使内部机制永远处于激活状态。远处于激活状态。第二条第二条 员工员工：认真负责和管理有效的员工是华为最大的财：认真负责和管理有效的员工是华为最大的财富。尊重知识、尊重个性和不迁就有功的员工，是我们事富。尊重知识、尊重个性和不迁就有功的员工，是我们事业可持续成长的内在要求。业可持续成长的内在要求。北京物资学院 Beijing Wuzi University第一条追求：华为的追求是在电子信息领域实现顾客的梦华为公战略管理教学课件第三条第三条 技术技术：广泛吸收世界电子信息领域的最新研究成：广泛吸收世界电子信息领域的最新研究成果，虚心向国内外优秀企业学习，在独立自主的基础上，果，虚心向国内外优秀企业学习，在独立自主的基础上，开放合作地发展领先的核心技术体系，用我们卓越的产品自开放合作地发展领先的核心技术体系，用我们卓越的产品自立于世界通信列强之林。立于世界通信列强之林。第四条第四条 精神精神：爱祖国、爱人民、爱事业和爱生活的我们凝：爱祖国、爱人民、爱事业和爱生活的我们凝聚力的源泉。责任意识、创新精神和团结合作精神的我们企业聚力的源泉。责任意识、创新精神和团结合作精神的我们企业文化的精髓。实事求是是我们的行为准则。文化的精髓。实事求是是我们的行为准则。第五条第五条 利益利益 华为主张在顾客、员工与合作者之间结成华为主张在顾客、员工与合作者之间结成利益共同体。努力探索按生产要素分配的内部动力机制。利益共同体。努力探索按生产要素分配的内部动力机制。我们决不让雷锋吃亏，奉献者定当得到合理回报。我们决不让雷锋吃亏，奉献者定当得到合理回报。北京物资学院 Beijing Wuzi University第三条技术：广泛吸收世界电子信息领域的最新研究成华为公司战略管理教学课件第六条第六条 文化文化：资源是会枯竭的，唯文化生生不息。一切：资源是会枯竭的，唯文化生生不息。一切工业产品都是人类智慧创造的。华为没有可以依存的自工业产品都是人类智慧创造的。华为没有可以依存的自然资源，唯有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大然资源，唯有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大煤矿煤矿。精神是可以转化为物质的，物质文明有利于。精神是可以转化为物质的，物质文明有利于巩固精神文明。我们坚持以精神文明促进物质文明的方巩固精神文明。我们坚持以精神文明促进物质文明的方针。这里的文化，不仅仅包含知识、技术、管理、情操针。这里的文化，不仅仅包含知识、技术、管理、情操，也包含了一切促进生产力发展的无形因素。，也包含了一切促进生产力发展的无形因素。第七条第七条 社会责任社会责任：华为以产业报国和科教兴国为己任，：华为以产业报国和科教兴国为己任，为公司的发展为社区作出贡献。为伟大祖国的繁荣昌盛，为公司的发展为社区作出贡献。为伟大祖国的繁荣昌盛，为中华民族的振兴，为自己和家人的幸福而不懈努力。为中华民族的振兴，为自己和家人的幸福而不懈努力。北京物资学院 Beijing Wuzi University第六条文化：资源是会枯竭的，唯文化生生不息。一切华为公司战略管理教学课件二、愿景二、愿景愿景愿景是是对于企业未来发展的简洁陈述和观点。是对于企业未来发展的简洁陈述和观点。是对公司未来的一种战略性思考，描述了某种期望对公司未来的一种战略性思考，描述了某种期望实现的状态。实现的状态。愿景的陈述是前瞻性的，确定了企业期望的长期愿景的陈述是前瞻性的，确定了企业期望的长期发展状况。与此相比，使命是对企业存在的意义，发展状况。与此相比，使命是对企业存在的意义，即企业的根本价值与目标的陈述。即企业的根本价值与目标的陈述。北京物资学院 Beijing Wuzi University二、愿景愿景是对于企业未来发展的简洁陈述和观点。是对公司未来战略管理教学课件例：愿景例：愿景 Vision Vision1.从发展的角度陈述从发展的角度陈述索尼（索尼（50年代）：成为在世界范围内改变人年代）：成为在世界范围内改变人们认为日本产品质量差的看法的最知名的公司们认为日本产品质量差的看法的最知名的公司波音，波音，1950年：成为世界商业飞机的主角并将年：成为世界商业飞机的主角并将世界带入喷气时代世界带入喷气时代2、从战胜竞争者的角度陈述、从战胜竞争者的角度陈述菲利普，菲利普，50年代：击败年代：击败RJR，成为世界第一烟，成为世界第一烟草公司草公司耐克，耐克，60年代：粉碎阿迪达斯年代：粉碎阿迪达斯本田，本田，70年代：摧毁雅马哈年代：摧毁雅马哈 北京物资学院 Beijing Wuzi University例：愿景 Vision1.从发展的角度陈述 战略管理教学课件3、从相关角色的角度陈述、从相关角色的角度陈述 斯坦福大学，斯坦福大学，40年代：成为西部的哈佛年代：成为西部的哈佛4、从内部改造的角度陈述、从内部改造的角度陈述通用电器，通用电器，80年代：通过把大公司的优势与小年代：通过把大公司的优势与小公司的精干与灵敏结合起来，使公司成为所服公司的精干与灵敏结合起来，使公司成为所服务的市场中第一或第二位的公司务的市场中第一或第二位的公司例：愿景例：愿景 Vision 北京物资学院 Beijing Wuzi University3、从相关角色的角度陈述 例：愿景 Vision 战略管理教学课件愿景：抱负与模糊的效用愿景：抱负与模糊的效用愿景通常表达了一种长期的行动水平，且被设计愿景通常表达了一种长期的行动水平，且被设计为极具抱负，因为抱负促使企业通过挑战外在竞为极具抱负，因为抱负促使企业通过挑战外在竞争者以及质疑内部情况而得以发展。争者以及质疑内部情况而得以发展。愿景与使命时常表述地较为模糊，所以不会阻碍愿景与使命时常表述地较为模糊，所以不会阻碍企业达到既定目标（或者至少立志要达到目标）。企业达到既定目标（或者至少立志要达到目标）。当愿景看起来无法实现时，模糊性赋予了改变战当愿景看起来无法实现时，模糊性赋予了改变战略与实施战术的灵活性。略与实施战术的灵活性。北京物资学院 Beijing Wuzi University愿景：抱负与模糊的效用愿景通常表达了一种长期的行动水平，且被战略管理教学课件三三企业企业愿景和愿景和使命的作用使命的作用研究表明绩效最好的公司都以其清晰的愿景和使命研究表明绩效最好的公司都以其清晰的愿景和使命而自豪而自豪在员工之间澄清并传播企业战略在员工之间澄清并传播企业战略为企业认识内外部环境以及对待利益相关者的态为企业认识内外部环境以及对待利益相关者的态度提供一套共享的逻辑度提供一套共享的逻辑激励共同的战略行动激励共同的战略行动通过将愿景和使命与具体的、可度量的目的与目通过将愿景和使命与具体的、可度量的目的与目标相联系，从而在战略制定与实施间建立关联标相联系，从而在战略制定与实施间建立关联 北京物资学院 Beijing Wuzi University三企业愿景和使命的作用研究表明绩效最好的公司都以其清晰的愿战略管理教学课件四四、企业、企业愿景和愿景和使命的影响因素使命的影响因素内部因素内部因素股东股东董事会董事会管理者管理者员工员工外部因素外部因素顾客顾客政府政府供应商供应商技术技术公众公众企业使命企业使命 北京物资学院 Beijing Wuzi University四、企业愿景和使命的影响因素内部因素外部因素企业使命 战略管理教学课件案例：惠普的使命案例：惠普的使命工业电子时代：工业电子时代：设计、制造、销售和支持设计、制造、销售和支持高精密高精密电子产品和系统电子产品和系统，以收集、计算、分析资料、提，以收集、计算、分析资料、提供信息作为决策的依据，帮助供信息作为决策的依据，帮助全球用户全球用户提高其提高其个个人和企业人和企业的效能。的效能。信息时代：信息时代：创造创造信息产品信息产品，以便加速人类知识的，以便加速人类知识的进步，并且从本质上改善进步，并且从本质上改善个人及组织个人及组织的效能。的效能。其变化主要体现在：经营领域的扩大，自我意识的其变化主要体现在：经营领域的扩大，自我意识的变化，激励性的提高，增加对员工的重视变化，激励性的提高，增加对员工的重视 北京物资学院 Beijing Wuzi University案例：惠普的使命工业电子时代：设计、制造、销售和支持高精密电战略管理教学课件为什么愿景与使命不能替代战略？为什么愿景与使命不能替代战略？愿景和使命可以成为一种强有力的工具，但是因愿景和使命可以成为一种强有力的工具，但是因为他们被设计成概括性的和含糊的，所以必须通为他们被设计成概括性的和含糊的，所以必须通过精雕细琢和良好执行的战略才能将其实现。过精雕细琢和良好执行的战略才能将其实现。企业需要清楚的愿景与使命来指明重点，他们也企业需要清楚的愿景与使命来指明重点，他们也需要具体的战略把设想和资源约束变成盈利性行需要具体的战略把设想和资源约束变成盈利性行动。为了使愿景和使命更有效，其必须转化为具动。为了使愿景和使命更有效，其必须转化为具体的、能够指引战略行动的量化或质化的目的和体的、能够指引战略行动的量化或质化的目的和目标。目标。北京物资学院 Beijing Wuzi University为什么愿景与使命不能替代战略？愿景和使命可以成为一种强有力的战略管理教学课件愿景、使命与战略愿景、使命与战略愿景和使命愿景和使命基本目的基本目的价值观价值观未来远景未来远景战略目标战略目标具体的目具体的目标标可测量的可测量的结果结果战略战略有关企业如有关企业如何达成目标的核心何达成目标的核心的、整体、外部的、整体、外部导向的计划导向的计划 北京物资学院 Beijing Wuzi University愿景、使命与战略愿景和使命战略目标战略 北京物战略管理教学课件第二节战略目标第二节战略目标企业的目标是一个有层次的体系企业的目标是一个有层次的体系愿景与使命愿景与使命战略意图战略意图中长期发展目标中长期发展目标阶段性发展目标阶段性发展目标近期目标和部门的工作目标近期目标和部门的工作目标 北京物资学院 Beijing Wuzi University第二节战略目标企业的目标是一个有层次的体系愿景与使命战略意战略管理教学课件一、战略一、战略目标和战略目标和战略意图意图愿景和使命可以成为一种强有力的工具，但是因愿景和使命可以成为一种强有力的工具，但是因为他们被设计成概括性的和含糊的，所以必须通为他们被设计成概括性的和含糊的，所以必须通过精雕细琢和良好执行的战略才能将其实现过精雕细琢和良好执行的战略才能将其实现 战略目标就是要把企业战略目标就是要把企业愿景和愿景和使命在某一战略时使命在某一战略时期的任务具体化，以便于执行和衡量。在这个过期的任务具体化，以便于执行和衡量。在这个过程中，战略意图起了积极的作用。程中，战略意图起了积极的作用。北京物资学院 Beijing Wuzi University一、战略目标和战略意图 北京物资学院 战略管理教学课件战略目标战略目标战略目标是全局性目标，即关系到企业发展各阶战略目标是全局性目标，即关系到企业发展各阶段和各方面的重大目标。可以分为广义和狭义段和各方面的重大目标。可以分为广义和狭义广义战略目标：企业使命、战略意图和中长期广义战略目标：企业使命、战略意图和中长期发展目标发展目标狭义战略目标：企业在一定时期内，执行其使狭义战略目标：企业在一定时期内，执行其使命时所预期达到的成果。即中长期发展目标命时所预期达到的成果。即中长期发展目标 北京物资学院 Beijing Wuzi University战略目标战略目标是全局性目标，即关系到企业发展各阶段和各战略管理教学课件2.战略意图战略意图在企业使命已经明确的基础上，对企业在市场上在企业使命已经明确的基础上，对企业在市场上所要具有的领导地位的进一步明确所要具有的领导地位的进一步明确“战略意图包括了渴望取得领先地位的雄心，建战略意图包括了渴望取得领先地位的雄心，建立企业发展计划所要依据的准则。立企业发展计划所要依据的准则。”战略意图往往具有英雄主义的特点，是公司的号战略意图往往具有英雄主义的特点，是公司的号令，号召全公司的管理者和员工一起为公司的目令，号召全公司的管理者和员工一起为公司的目标奋力拼搏。标奋力拼搏。代表了公司志在必得的决心代表了公司志在必得的决心 北京物资学院 Beijing Wuzi University2.战略意图在企业使命已经明确的基础上，对企业在市场上所要具战略管理教学课件二、战略目标的构成二、战略目标的构成顾客服务目标顾客服务目标财务资源目标财务资源目标人力资源目标人力资源目标市场目标市场目标组织结构目标组织结构目标物资设施目标物资设施目标产品业务目标产品业务目标生产率目标生产率目标营利能力目标营利能力目标研究开发目标研究开发目标社会责任目标社会责任目标 北京物资学院 Beijing Wuzi University二、战略目标的构成顾客服务目标物资设施目标 北战略管理教学课件平衡计分卡指标体系平衡计分卡指标体系 北京物资学院 Beijing Wuzi University平衡计分卡指标体系 北京物资学院 战略管理教学课件三、战略目标的制定原则三、战略目标的制定原则关键性：战略目标对企业发展的各阶段和各方面关键性：战略目标对企业发展的各阶段和各方面有重大、深远影响，对企业长期、全面竞争力和有重大、深远影响，对企业长期、全面竞争力和业绩有贡献业绩有贡献可行性：能如期实现可行性：能如期实现定量化：具有可衡量性定量化：具有可衡量性一致性：各个分目标之间协调，战略目标与战术一致性：各个分目标之间协调，战略目标与战术目标协调目标协调激励性：挑战性激励性：挑战性稳定性：适应性与连续性选择稳定性：适应性与连续性选择 北京物资学院 Beijing Wuzi University三、战略目标的制定原则关键性：战略目标对企业发展的各阶段和各战略管理教学课件要求掌握和理解的内容要求掌握和理解的内容掌握企业掌握企业愿景和愿景和使命的内容使命的内容理解企业理解企业愿景和愿景和使命的影响因素。使命的影响因素。掌握战略目标、战略意图的概念，理解其掌握战略目标、战略意图的概念，理解其作用。作用。理解战略目标制定原则。理解战略目标制定原则。北京物资学院 Beijing Wuzi University要求掌握和理解的内容掌握企业愿景和使命的内容