一高校园文明礼仪---修改教学课件

一高校园文明礼仪一高校园文明礼仪一高校园文明礼仪一高校园文明礼仪-修改修改修改修改实地调查，我们在行动！利用休息时间到学校周边的小摊上一个个拿起来看，食品花样很多，有烧烤类的，如烤鸡翅、烤羊肉等；有饮料类的，如各种颜色和口味的奶茶；有凉拌类的，如拌面等。有的食品虽然好看，但都没有食品批号，而且包装十分简便，色泽、字迹模糊，价格十分便宜，几元钱可以买上一大堆；特别是那些烧烤的摊点上的食品进货来源不清楚，并且都是口味重的，旁边又经常有车辆经过，人群涌动，而且不时有苍蝇光顾这些摊点。附近超市里的东西虽然比这里的贵，但都是有食品批号的，让人放心购买。三无食品，你还敢吃吗？请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。购买食品时要进行选择和鉴别，要从食品标签上注意识别食品质量，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。不到无证摊点购买油炸、烧烤食品。随时记住选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。拒绝三无食品！拒绝三无食品！相信你能做到！相信你能做到！从拒绝三无食品到拒绝不文明现象我们还需几步努力，也许我们看看下面的图片会有所思考？这些不文明的现象你有么？这些不文明的现象你有么？大声打电话，有木有大声打电话，有木有?不要随地吐痰，有木有不要随地吐痰，有木有?插队的现象，有木有插队的现象，有木有?欺负同学，有木有欺负同学，有木有?这些不文明的现象你有么？这些不文明的现象你有么？这些不文明的现象你有么？这些不文明的现象你有么？你忍心就这样把你忍心就这样把我我干净的面庞毁得惨不忍睹吗？干净的面庞毁得惨不忍睹吗？这些不文明的现象你有么？这些不文明的现象你有么？这样的鞋子会是学生所穿吗？这样的鞋子会是学生所穿吗？可怜天下父母心！别人能吃食堂的饭，为什么你们不能？可怜天下父母心！别人能吃食堂的饭，为什么你们不能？难道你们真的愿意做温室里的花朵吗？难道你们真的愿意做温室里的花朵吗？这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水水在在滴滴，资资源源正正流流走走举举手手之之劳劳，校校园园可可以以更更美美好好 你愿意让我们学校的门脸变成这样的场景吗？你愿意让我们学校的门脸变成这样的场景吗？公共场合，你的个人行为彰显你的素养！请珍视公共场合，你的个人行为彰显你的素养！请珍视你的形象！你的形象！告别不文明，向文明进发告别不文明，向文明进发建建设设文明礼仪，创文明礼仪，创建建和谐校园和谐校园 共青团息县一高委员会共青团息县一高委员会中华礼仪故事中华礼仪故事五千年文明的礼仪之帮五千年文明的礼仪之帮张良拜师孔融让梨黄香温席程门立雪 英国著名作家萧伯纳应邀访问俄国。有一天他在莫斯科的街头散步，碰到一个可爱的小女孩独自在玩游戏。一时间童心大发，和小女孩一块兴高采烈的玩起来。分手时萧伯纳得意地对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天你和一个享誉世界的大作家萧伯纳玩游戏。”小女孩看了看萧伯纳，学着他的口吻，毫不示弱地说：“你回去也告诉你的妈妈，今天你和世界上最可爱的小女孩安妮玩游戏。”据说，萧伯纳对这个回答十分吃惊，并立即意识到刚才自己的傲慢和无礼。事后他对一位朋友说：“一个人不论有多大的成就，对任何人都应该平等相待，时常保持谦虚的态度，俄国小女孩给我的教训，我一辈子也忘不了啊！”人无礼，何为友人无礼，何为友中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播。1 1、礼仪、礼仪 不是不是 ，是细节，是细节表面表面 2 2、尊重、尊重 不是 ，是双是双赢赢忍让忍让 礼仪是无时不在，无处不有的礼仪是无时不在，无处不有的什么是礼仪?“礼礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。“仪仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。“礼仪礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范。就是待人接物的标准化做法。讲礼仪的意义讲礼仪的意义第一个作用：第一个作用：内强素质内强素质 现代人要跟别人打交道，恰到好处的展示自己的素质是非常重要的。一个人教养体现于细节，细节展示素质。言谈话语举止行为，其实是一个人的素质和教养问题。第二个作用：第二个作用：外塑形象外塑形象 在与人交往中，你的形象不仅取决于你的相貌衣着，还取决于个人修养品质。在校外，你的形象代表了我们学校,要是在与外国人交往中，个人形象还代表国家形象。第三个作用：第三个作用：增进交往增进交往 我们都有这样的愿望，要多交朋友，交好朋友。一个人，不管你愿意不愿意，你必然要跟别人打交道，和别人交往，既然要跟别人交往，你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于交往。校园礼仪规范（一）言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相（一）言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。待。“老师好老师好”、“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。的距离，缓和矛盾，增进团结。走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。问大方得体、知无不言、不卑不亢。（二）衣着应端庄，仪态要规范。（二）衣着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不留古怪发型，男同学不留长妆，不纹身，不留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。发，女同学不披头散发。（三）领物取物，主动排队，相互（三）领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，水房打水，校园领取物品，饭堂打饭，水房打水，校园超市购物，应主动排队，不插队，不推撞，超市购物，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。不起哄，相互礼让，井然有序才能提高效率。（四）他人宿舍，非请莫进；他人（四）他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。财物，未准莫取。别班的教室、老师的办公室乃至机房、健身别班的教室、老师的办公室乃至机房、健身房等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场房等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。权益和隐私，不随意拿用，翻阅。（五）走道楼梯，人来人往，你谦（五）走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在相互谦让，主动留道给他人通过，不在通道上、路上行走时，通道上、路上行走时，两人成排，三人两人成排，三人以上排成列以上排成列，不在楼道内滞留，不在楼道内滞留、打闹打闹、拍拍球。球。（六）弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，（六）弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。文明相待。对于有困难，需要帮助的同对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对学、老师，应主动给予帮助，对于特别需要关爱的同学要文明相于特别需要关爱的同学要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。明的举动。（七）桌面墙面，莫乱涂画；垃圾（七）桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板、校服桌面、墙面、黑板、校服或学校、班、级的张贴物，各或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐扔在垃圾筐.用餐后勿将残羹用餐后勿将残羹剩饭留在在饭桌上或掉在地上，剩饭留在在饭桌上或掉在地上，污染校园环境。污染校园环境。（八）上课考试，休息时间，（八）上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。尊重他人，保持安静。上课或考试时，不在校园内喧哗、吵闹，上课或考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。一时晚睡的同闹，或发出惊扰他人的声响。一时晚睡的同学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。节约用水节约用水“勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以善小而不为”法国作家大仲马说过：法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生并且学有些人学习了一生并且学会了一切，但没有学会怎会了一切，但没有学会怎样才是有样才是有礼貌礼貌。”文明礼仪就在我们身边，你是否记得那些许感动.光盘净桌光盘净桌 勤俭节约勤俭节约食食尽尽用用用用无无语语文明寝室文明寝室 干干净净干干净净 整整齐齐整整齐齐 你们是校园里最美的一道靓丽风景！你们是校园里最美的一道靓丽风景！若每位同学都能献出一份自觉，那校园将变成和谐若每位同学都能献出一份自觉，那校园将变成和谐美好的乐园！美好的乐园！文明行为，你也能做到的！一一个个人人的的行行为为就就好好像像照照镜镜子子，反反映映他他的的知知识识文文化化修修养养和和思思想想道道德德水水平平。自省：想管住自己为什么管自省：想管住自己为什么管不住呢？不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，给自己找各种各样的理由原谅自己，给自己找各种各样的理由意志薄弱，不能持之以恒意志薄弱，不能持之以恒当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱 在在“敬人、自律、适度、真诚敬人、自律、适度、真诚”的原则上进的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。行人际交往，告别不文明的言行。老师寄语老师寄语温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。文明礼仪从我做起文明礼仪从我做起共建文明和谐校园共建文明和谐校园 我们共同努力！我们共同努力！谢谢46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特