二年级语文上册-第5课-古诗两首ppt课件-西师大版

5 古诗两首5 古诗两首登登鹳鹳雀雀楼楼白白日日依依山山尽，尽，课文学习课文学习课文学习课文学习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习黄黄河河入入海海流。流。欲欲穷穷千千里里目，目，更更上上一一层层楼。楼。作者简介作者简介作者简介作者简介退出退出退出退出 dng gun qu ludng gun qu lu b irysh njnhu nghrhili y qing qin y qing qin l ml mgngsh ngycnglu唐唐王之涣王之涣 登 鹳 雀 楼白 日 依 王之涣：字季陵，王之涣：字季陵，晋阳人，唐代著名诗人。晋阳人，唐代著名诗人。他描写边疆风光的作品他描写边疆风光的作品很有特色。诗以很有特色。诗以凉州凉州词词和和登鹳雀楼登鹳雀楼最最有名。有名。王之涣：字季陵，晋阳人，唐代著名诗人。他描写课文朗读与生字学习课文朗读与生字学习诗文解析诗文解析课文朗读与生字学习诗文解析登登鹳鹳雀雀楼楼白白日日依依山山尽，尽，黄黄河河入入海海流。流。欲欲穷穷千千里里目，目，更更上上一一层层楼。楼。dng gun qu ludng gun qu lu b irysh njnhu nghrhili y qing qin y qing qin l ml mgngsh ngycnglu唐唐王之涣王之涣 登 鹳 雀 楼白 日 依dng登登生字拼音结构字义组词上下结构上下结构（人）由低处到高出（多（人）由低处到高出（多指步行）指步行）登山登山登陆登陆一步登天一步登天dng登生字拼音结构字义组词上下结构（人）由低处到高出（多拼音生字结构字义组词y依依左右结构左右结构挨着挨着依靠依靠拼音生字结构字义组词y依左右结构挨着依靠 诗文解析：诗文解析：太阳靠近山太阳靠近山头，慢慢地落下去了，黄河头，慢慢地落下去了，黄河水正奔腾澎湃，向着大海流水正奔腾澎湃，向着大海流去。想要凭借自己的眼睛看去。想要凭借自己的眼睛看到更多更远的景物，就要再到更多更远的景物，就要再登上一层楼。登上一层楼。诗文解析：太阳靠近山头，慢慢地落下去了，黄河按原文填空按原文填空白日白日按原文填空按原文填空 登鹳雀楼登鹳雀楼白日白日（）依山尽，）依山尽，黄河黄河千里目千里目一层楼一层楼（）入海流。）入海流。欲穷（欲穷（），），更上（更上（）。）。按原文填空白日按原文填空 登鹳雀楼白日（敕敕勒勒歌歌敕 勒 歌 敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌 敕勒川，敕勒川，阴山下。阴山下。天似穹庐，天似穹庐，笼盖四野。笼盖四野。天苍苍，天苍苍，野茫茫，野茫茫，风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。敕勒歌北朝时代流传在敕勒族的一首民歌，北朝时代流传在敕勒族的一首民歌，敕敕 勒族是古代我国北方的一个少数民族，勒族是古代我国北方的一个少数民族，以游牧为主。他们在放牧时或者篝火以游牧为主。他们在放牧时或者篝火 旁，经常放声歌唱，反映他们的生活、旁，经常放声歌唱，反映他们的生活、反映他们的劳动。全诗描写了我国北反映他们的劳动。全诗描写了我国北方方 草原的广阔、富饶、美丽。草原的广阔、富饶、美丽。本诗背景北朝时代流传在敕勒族的一首民歌，敕诗中描写了什么？各有什么特点诗中描写了什么？各有什么特点？天空天空像个巨大的蒙古包像个巨大的蒙古包草原草原美与广阔美与广阔牛羊牛羊有风才能显现有风才能显现诗中描写了什么？各有什么特点？阅 读天空像个巨大的蒙古包穹庐：蒙古包的圆顶。穹庐：蒙古包的圆顶。敕勒川，阴山下：交待了敕勒川的敕勒川，阴山下：交待了敕勒川的地理位置，即在绵延千里的阴山脚地理位置，即在绵延千里的阴山脚下，描写了一幅壮美广阔的图画。下，描写了一幅壮美广阔的图画。笼盖四野：表明天的广阔与敕勒川笼盖四野：表明天的广阔与敕勒川的辽阔，向四面望去，无边无际的的辽阔，向四面望去，无边无际的田野与天相接。田野与天相接。穹庐：蒙古包的圆顶。字词理解天苍苍，野茫茫天苍苍，野茫茫风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊静态的草原静态的草原动态的草原动态的草原天苍苍，野茫茫静态的草原动态的草原句子理解l gi chun cng mng勒勒 盖盖 川川 苍苍 茫茫认读生字l gi chun cn川川盖盖苍苍苍白苍白苍茫苍茫四川四川盖上盖上盖子盖子一马平川一马平川川流不息川流不息锅盖锅盖苍天苍天认读生字川盖苍苍白苍茫四川盖上盖子一马平川川流不息锅盖苍天想想意境，体想想意境，体会诗情！会诗情！二年级语文上册-第5课-古诗两首ppt课件-西师大版作业：背诵课文作业：一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基