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旋转木马旋转木马旋转木马二年级数学上册3二年级数学上册3二年级数学上册3二年级数学上册3二年级数学上册3导学者：艾娇导学者：艾娇导学者：艾娇二年级数学上册3有多少人坐小飞机有多少人坐小飞机?2 22 22 22=2=8(8(人人)答：有答：有8 8人坐小飞机。人坐小飞机。有多少人坐小飞机?2222=8(人)答：有8人坐小飞机?2+2+2+2+2+2+2+2=16(人)16个?2+2+2+2+2+2+2+2=16(人)16个4 4个个2 2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。24=8(人人)乘乘数数乘乘号号乘乘数数积积2 22 22 22=2=8 8（人）（人）4 2=8(人人)4个2相加可以用乘法表示。24=8(人)乘乘乘积2224个个2相加可以用乘法表示。相加可以用乘法表示。24=8(24=8(人人)或或42=8(42=8(人人)2424读作读作2 2乘乘4 44242读作读作4 4乘乘2 24242意义？意义？4个2相加可以用乘法表示。24=8(人)或42=8(人)一看二数三写看:看一看相同加数是几；数:数一数有几个这样的相同加数；写:把相同数连加算式改写成乘法算式。连加算式改乘法算式一看二数三写看:看一你还能提出哪些数学问题你还能提出哪些数学问题?你还能提出哪些数学问题?有多少人坐了小火车有多少人坐了小火车?4 44 44 44 44 44=4=46=24(46=24(人人)或或6 64=244=24(人人)8121620 2424(24(人人)答：有答：有2424人坐了小火车。人坐了小火车。答：有答：有2424人坐了小火车。人坐了小火车。乘法意义？乘法意义？有多少人坐了小火车?444444=46=24(人每节车厢坐每节车厢坐4 4人人,有有6 6节车厢节车厢,就就是是6 6个个4 4。6 6从哪儿来的从哪儿来的?每节车厢坐4人,有6节车厢,就是6个4。6从哪儿来的?二年级数学上册33+3+3=9（人）答：有9人坐船。有多少人坐船？有多少人坐船？33=93=9（人）（人）答：有答：有9人坐船。人坐船。意义？意义？3+3+3=9（人）有多少人坐船？33=9（人）答：有6人坐椅子。有多少人坐椅子有多少人坐椅子?3+33+3=6 6（人）（人）3 32 2=6 6（人）或（人）或2 23 3=6 6（人）（人）答：有6人坐椅子。意义？意义？答：有6人坐椅子。有多少人坐椅子?3+3=6（人）32=6几个相同的数相加几个相同的数相加,用乘法表示更简便。用乘法表示更简便。几个相同的数相加,二年级数学上册3乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:一共有多少只小鸟一共有多少只小鸟?3+3+3+3=3+3+3+3=34=12(34=12(只只)或或4 43 3=12(=12(只只)12(12(只只)乘法算式:加法算式:一共有多少只小鸟?3+3+3+3=34乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:一共有多少个小矮人一共有多少个小矮人?7+7=7+7=72=14(72=14(个个)14(14(个个)或或2 27 7=14(=14(个个)乘法算式:加法算式:一共有多少个小矮人?7+7=72=14乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:4+4+4=4+4+4=43=12(43=12(个个)12(12(个个)或或3 34 4=12(=12(个个)一共有多少只公鸡一共有多少只公鸡?乘法算式:加法算式:4+4+4=43=12(个)12(个)一共有多少个桃子一共有多少个桃子?乘法算式乘法算式:加法算式加法算式:3+3+3+3+3=3+3+3+3+3=35=15(35=15(个个)15(15(个个)或或5 53 3=15(=15(个个)一共有多少个桃子?乘法算式:加法算式:3+3+3+3+3=3通过这节课的学习，你有什么通过这节课的学习，你有什么收获收获?通过这节课的学习，你有什么收获?谈收获作业：课本19页第3题作业：谢谢指导！乘法算式：=3 4 12 或 =4 3 12乘法算式：=2 6 12 或 =6 2 12乘法算式：=3乘法算式:35=15(颗)53=15(颗)乘法算式:35=15(颗)53=15(颗)二年级数学上册3一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果
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