高考复习现代文阅读专题之散文鉴赏课件

现代文阅读专题现代文阅读专题现代文阅读专题之散文鉴赏命题趋势预测命题趋势预测:（1）选文多为当代作品，）选文多为当代作品，（2）具有较强的时代气息，）具有较强的时代气息，（3）关注中学生的阅读主题，）关注中学生的阅读主题，（4）考生阅读的容易入境。）考生阅读的容易入境。命题趋势预测:（1）选文多为当代作品，如何读懂散文？如何读懂散文？如何读懂散文？关注关注“标题标题”（1）能提供阅读的线索。）能提供阅读的线索。（2）隐含了信息（写作对象、隐含了信息（写作对象、重要内容）重要内容）（3）可以联系文章的主题。）可以联系文章的主题。关注“标题”（1）能提供阅读的线索。理清理清“思路思路”开头开头 （开篇点题、总领全文、引起下文）（开篇点题、总领全文、引起下文）中间中间 （写了哪些内容（写了哪些内容散文的散文的“形形”）结尾结尾 （篇末点睛、总结全文、首尾呼应）（篇末点睛、总结全文、首尾呼应）理清“思路”开头中间结尾中心句中心句 抒情句抒情句议论句议论句过渡句过渡句修辞句修辞句找找“关键句关键句”中心句找“关键句”归纳归纳“主旨主旨”写人：记叙了写人：记叙了，赞扬了，赞扬了，表达了表达了记事：记叙了记事：记叙了，歌颂（批评）了，歌颂（批评）了，表现了表现了写景：采用了写景：采用了手法，借助手法，借助描写，描写，赞扬赞扬游记：描写了游记：描写了，表达了，表达了感情。感情。归纳“主旨”写人：记叙了，赞扬了，一：关注一：关注“标题标题”二：理清二：理清“思路思路”三：找三：找“关键句关键句”四：归纳四：归纳“主旨主旨”写什么写什么怎样写怎样写为何写为何写 一：关注“标题”二：理清“思路”三：找“关键句”四：归纳“主注意：注意：四个命题热点四个命题热点命题热点命题热点是是散文散文这种文学体裁这种文学体裁本身的特点本身的特点决定的决定的注意：四个命题热点命题热点是散文这种文学体裁本身的1、景物与情理、景物与情理 一一方方面面缘缘情情择择景景，另另一一方方面面借借景景（物物、事事）抒抒情情。写写景景（物物、事事）是是手手段段，是是依依托托，抒抒情情才才是是目目的的，是归宿。是归宿。散散文文的的“情情理理”往往往往体体现现在在议议论论抒抒情情的的文文字字当当中中，提提取取散散文文的的精精要需要用足用好要需要用足用好议论抒情议论抒情文字文字。1、景物与情理一方面缘情择景，另一方面借景（物、2 2、主体与客体、主体与客体 散散文文凡凡是是写写到到主主体体之之外外的的景景、事事、物物、人人，目目的的都都是是为为了了从从侧侧面面映映衬衬主主体体，强强化化主主体体特征和作者的情感意念。特征和作者的情感意念。2、主体与客体散文凡是写到主体之外的景、事、物、3 3、写实与务虚、写实与务虚 写亲身经历的为写亲身经历的为实写实写，写间，写间接所得或联想想象为接所得或联想想象为虚写虚写。“实实”是文章的是文章的躯体躯体，“虚虚”是文章的是文章的神采神采，“虚虚”对对“实实”起着起着充实、拓展、深化充实、拓展、深化和和美化美化的的作用。只有作用。只有虚实相辅虚实相辅，文章才能，文章才能相映生辉。相映生辉。3、写实与务虚写亲身经历的为实写，写间接所得或联4 4、反复与强化、反复与强化 散文加强表义性、音乐性散文加强表义性、音乐性与抒情性的一个重要方法，就与抒情性的一个重要方法，就是是反复咏叹反复咏叹。反复所在反复所在，往往，往往就是就是强调所在强调所在，也就是，也就是命题所命题所在在。4、反复与强化（四川卷）（四川卷）乡村的瓦乡村的瓦冯冯杰杰请欣赏（四川卷）乡村的瓦乡村的瓦乡村的瓦冯冯杰杰（）（）乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡下有个词说得准确我们乡下有个词说得准确“瓦蓝瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。这个词属于瓦的专利。（）（）在我的印象里，在我的印象里，瓦是童年的底瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。片，能冲洗出乡村旧事。乡村的瓦冯杰（）（）瓦更像是乡村房子披在身上的一瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵瓦会更显出自己独到的神韵与魅力与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才起，多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再开始从这面蓑衣上滑落，从屋脊上，再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意义。在的全部意义。（）瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没（）（）瓦有对称之美瓦有对称之美，任何人看到乡，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞鳞次栉比次栉比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它梳篦。瓦在骨子里是集体主义者，它们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再们总是紧紧地扣着，肩并肩，再冻再冷也不松手。冷也不松手。在冬天它们能感到彼此在冬天它们能感到彼此的体温的体温，像肌肤相亲的爱人，贴得密，像肌肤相亲的爱人，贴得密不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡不透风，正团结在月亮缓缓上升的乡村里。村里。（）瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫（）（）当瓦还没有走上屋顶，生命里当瓦还没有走上屋顶，生命里的的“籍贯籍贯”一栏早就填上了，是两个一栏早就填上了，是两个粗拙的字，叫粗拙的字，叫“乡村乡村”，像一个孩子，像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，或者老人用颤巍巍的笔所写。是的，瓦更是一种对乡村的坚守。瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记在瓦的记忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，忆里，所有的飞鸟都是浪子与过客，都是浮云与苍狗。都是浮云与苍狗。（）当瓦还没有走上屋顶，生命里的“籍贯”一栏早就填上了，是（）（）籍贯属于乡村的瓦籍贯属于乡村的瓦有一天走进城有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，毫无用途市，它晕头转向，无所事事，毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉辆大卡车用来垫上面的器物，最后被拉向城市，当它完成自己的使命时又被远向城市，当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥，瓦看看身上桥，瓦看看身上“籍贯籍贯”一栏，早已被一栏，早已被风的手擦模糊了。风的手擦模糊了。（）籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市，它晕头转向，无所事事，（）（）瓦上的风景只有一种，那就是瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松瓦松”，我们那里叫，我们那里叫“蓝瓦精蓝瓦精”。这称呼多气派啊！那些一棵棵站在瓦这称呼多气派啊！那些一棵棵站在瓦上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，上的小小生灵，因为听风观雨的缘故，已经一位位聪明成精了。且慢，已经一位位聪明成精了。且慢，它们它们还是还是“乡间郎中乡间郎中”呢。呢。乡村药谱如是乡村药谱如是说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向说：瓦松，又名天蓬草、瓦莲草、向天草，清热解毒。我小时候得过恶性天草，清热解毒。我小时候得过恶性疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上疟疾，久不见愈，姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。采到几棵瓦松，炖汁连服，止住了。（）瓦上的风景只有一种，那就是“瓦松”，我们那里叫“蓝瓦精（）（）小时候我常在梦里想到小时候我常在梦里想到，那些，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷着脚丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一丫，在我不知不觉的夜半时刻，正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来，一如在汲瓦松上一低低地垂落下来，一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于，一不小心，颗颗透清的露珠。终于，一不小心，有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在有两颗最大的掉下来，缓缓地，落在我的眼角。我的眼角。（）小时候我常在梦里想到，那些瓦松站在我外祖母的屋脊上，跷（）（）当我的灵魂有一天回归大地，当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，有你就请瓦在上面扣上小小的一方，有你瓦的余温，还有你瓦的纹络。这一方瓦的余温，还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子，泥与水组合的小房子，故乡的小房子，泥与水组合的小房子，草气上飘摇的小房子，你罩着我。像草气上飘摇的小房子，你罩着我。像谁夜半耳语：谁夜半耳语：（）（）“睡吧，孩子。这叫睡吧，孩子。这叫归乡归乡。”（）当我的灵魂有一天回归大地，就请瓦在上面扣上小小的一方，14.文中说：文中说：“在我的印象里，瓦是在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。童年的底片，能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（请解释这句话的含意。（4分）分）“瓦瓦”真实记录了真实记录了“我我”的的童年生活，能勾起童年生活，能勾起“我我”对童年对童年时代乡村生活的回忆。时代乡村生活的回忆。14.文中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧15.作者从作者从“乡村的瓦乡村的瓦”中感受中感受到了什么？结合全文简要回答。到了什么？结合全文简要回答。（4分）分）雨中的神韵与魅力；雨中的神韵与魅力；对称之美；对称之美；团结与温情；团结与温情；对乡村的坚守。对乡村的坚守。15.作者从“乡村的瓦”中感受到了什么？结合全文简要回答。（16.文中第六段写到：文中第六段写到：“有一片瓦迷有一片瓦迷路了。路了。”为什么为什么“瓦瓦”会会“迷路迷路”？作者这样写有什么意义？（作者这样写有什么意义？（6分）分）“迷路迷路”的原因：的原因：对乡村对乡村的背弃；的背弃；被城市拒绝和抛弃。被城市拒绝和抛弃。意义：表现现代人在追求新意义：表现现代人在追求新生活过程中的困惑，强调面对光生活过程中的困惑，强调面对光怪陆离的现代生活不要丢掉过去怪陆离的现代生活不要丢掉过去美好的东西。美好的东西。16.文中第六段写到：“有一片瓦迷路了。”为什么“瓦”会“迷17.结合原文，回答下面的问题。（结合原文，回答下面的问题。（8分）分）（1）文章是从哪些方面写）文章是从哪些方面写“瓦瓦松松”的？作者为什么要写的？作者为什么要写“瓦松瓦松”？（1）实写（）实写（“瓦松瓦松”名称及药用功能）、名称及药用功能）、虚写（梦中虚写（梦中“瓦松瓦松”）两方面。）两方面。原因：与瓦原因：与瓦“能冲洗出乡村旧事能冲洗出乡村旧事”形形成呼应，更能表达出对童年乡村生活的成呼应，更能表达出对童年乡村生活的怀念。怀念。17.结合原文，回答下面的问题。（8分）（1）文章是从哪些（2）文章最后两段写了）文章最后两段写了“我我”与与“瓦瓦”对语的情景，这样写有什么好对语的情景，这样写有什么好处？处？表现表现“我我”对对“瓦瓦”的一往情的一往情深，使文章更有亲切感；点明主题，深，使文章更有亲切感；点明主题，表达表达“我我”灵魂归乡的愿望。灵魂归乡的愿望。（2）文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么作业:阅读秋天里的谢谢指导！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。