冀教版语文四下《妙趣横生的太空生活》课件

上传人:2127513****773577... 文档编号:240897158 上传时间:2024-05-16 格式:PPT 页数:46 大小:700.81KB
返回 下载 相关 举报
冀教版语文四下《妙趣横生的太空生活》课件_第1页
第1页 / 共46页
冀教版语文四下《妙趣横生的太空生活》课件_第2页
第2页 / 共46页
冀教版语文四下《妙趣横生的太空生活》课件_第3页
第3页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述
妙趣横生的太空生活 妙趣横生的太空生活 同学们,还记得神十宇航员王亚平在太空同学们,还记得神十宇航员王亚平在太空课堂中做的水球实验吗?课堂中做的水球实验吗?同学们,还记得神十宇航员王亚平在太空课堂中做的水球实验吗?冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件还记得神十宇航员在太空舱倒还记得神十宇航员在太空舱倒立着打太极吗?立着打太极吗?还记得神十宇航员在太空舱倒立着打太极吗?冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件请同学们听读课文,边听边注意:1、听准字音、听准字音。2、课文从哪些方面介绍了太空生、课文从哪些方面介绍了太空生活的妙趣横生?活的妙趣横生?请同学们听读课文,边听边注意:宇宇航员航员为为例例娱娱乐乐栽栽培培装装饰饰捆捆绑绑恐恐惧惧屏屏障障蕴涵蕴涵蕴含蕴含宇航员 为例 娱乐 栽培 装饰 捆绑 课文从哪些方面介绍了太空生活的妙趣横课文从哪些方面介绍了太空生活的妙趣横生?生?生活环境、行走、睡觉、看到生活环境、行走、睡觉、看到的的这些内容分别在课文的哪些自然段这些内容分别在课文的哪些自然段?课文从哪些方面介绍了太空生活的妙趣横生?生活环境、行走第第2自然段,主要介绍宇航员的太自然段,主要介绍宇航员的太空生活环境(智能化的密封舱)。空生活环境(智能化的密封舱)。第第3自然段自然段介绍宇航员在太空行走介绍宇航员在太空行走的特点。的特点。第第4自然段介绍宇航员在太空睡觉自然段介绍宇航员在太空睡觉的奇妙和艰难。的奇妙和艰难。第第5-8自然段介绍在太空看的奇妙。自然段介绍在太空看的奇妙。第2自然段,主要介绍宇航员的太空生活环境(智能化的密封舱请同学们自由读课文第请同学们自由读课文第2段,段,详细了解宇航员的太空生活环详细了解宇航员的太空生活环境,并思考:境,并思考:“智能化智能化”是什么样的?文是什么样的?文中介绍密封舱的智能化体现中介绍密封舱的智能化体现在哪儿?在哪儿?请同学们自由读课文第2段,详细了解宇航员的太空生活环境,舱内可以自动调节温度、舱内可以自动调节温度、湿度、气压以及空气成分,可湿度、气压以及空气成分,可以使空气不断地流动,而且还以使空气不断地流动,而且还能将废气、废水等重新处理。能将废气、废水等重新处理。舱内可以自动调节温度、湿度、气压以及空气为了更清楚地介绍密封舱的这些为了更清楚地介绍密封舱的这些特点,作者想了个好办法,以特点,作者想了个好办法,以“和平和平号号”空间站密封舱为例向人们展示了空间站密封舱为例向人们展示了太空生活的奇妙有趣。太空生活的奇妙有趣。这种说明方法叫举例子这种说明方法叫举例子在在“和平号和平号”空间站的密封舱里都可以做什空间站的密封舱里都可以做什么?么?娱乐、种植、看电视、通电话都娱乐、种植、看电视、通电话都可以。虽然空间狭小,但是这种可以。虽然空间狭小,但是这种装置很多。装置很多。为了更清楚地介绍密封舱的这些特点,作者想了个好冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件在太空中行走就更有趣,在太空中行走就更有趣,作者用作者用“千姿百态千姿百态”来形容,来形容,到底怎样,请大家默读第到底怎样,请大家默读第3自然自然段段 在太空中行走就更有趣,作者用“千姿百态”来形容,到底怎句子句子1:宇航员在太空中行走是千姿宇航员在太空中行走是千姿百态的,地板、天花板、舱百态的,地板、天花板、舱壁上都可以走。壁上都可以走。句子1:句子句子2:由于没有重力,他们在太空由于没有重力,他们在太空宛宛若若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去。就会游来游去。这句子形象准确地描绘出人在太空行这句子形象准确地描绘出人在太空行走的样子,给人的感觉既新奇有趣,走的样子,给人的感觉既新奇有趣,又生动形象。又生动形象。这种说明方法叫做这种说明方法叫做“打打比方比方”。句子2:这句子形象准确地描绘出人在太空行走的样子,给人的句子句子3:这时人不会往前行,而是这时人不会往前行,而是会滚起来,前滚翻,后滚翻,会滚起来,前滚翻,后滚翻,翻一串跟头,要想向前走,必翻一串跟头,要想向前走,必须有一个支撑点加上外力。须有一个支撑点加上外力。句子3:冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件 宇航员穿的是一种特宇航员穿的是一种特制的太空鞋,鞋底可以连制的太空鞋,鞋底可以连在地板的三角空格上,走在地板的三角空格上,走起来可以固定人的身体。起来可以固定人的身体。如果他们想停下来,该怎么办?如果他们想停下来,该怎么办?请大家齐读:请大家齐读:宇航员穿的是一种特制的太空鞋,冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件那么宇航员在太空都怎那么宇航员在太空都怎样睡?哪些词说明了宇航员样睡?哪些词说明了宇航员睡觉的奇妙有趣?请大家读睡觉的奇妙有趣?请大家读第第4自然段,标出有关词语。自然段,标出有关词语。那么宇航员在太空都怎样睡?哪些词说明了宇航员睡觉的奇妙有在太空,宇航员什在太空,宇航员什么地方都可以睡,么地方都可以睡,飘飘在空在空中可以睡,中可以睡,靠靠着舱壁可以着舱壁可以睡,睡,绑绑在床上也可以睡。在床上也可以睡。在太空,宇航员什么地方都可以睡,飘在空中.宇航员把睡袋宇航员把睡袋固定固定在在床上或舱壁上,他们床上或舱壁上,他们钻进钻进睡袋睡袋内,内,拉上拉链拉上拉链,并,并系住系住腰部,腰部,这样就可以消除飘飘然的下坠这样就可以消除飘飘然的下坠感了。感了。.宇航员把睡袋固定在床上或舱壁冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件如此看来,在太空生活,如此看来,在太空生活,不光妙趣横生,还会困难不光妙趣横生,还会困难重重!重重!如此看来,在太空生活,不光妙趣横生,还会困难重重!在太空吃饭、喝水洗澡等都不容易!在太空吃饭、喝水洗澡等都不容易!前几段是从宇航员的生活环境、前几段是从宇航员的生活环境、睡觉、行走这三方面谈到了太空生睡觉、行走这三方面谈到了太空生活的妙趣横生,其实,宇航员在太活的妙趣横生,其实,宇航员在太空中欣赏景色也是一大乐趣。在太空中欣赏景色也是一大乐趣。在太空中看到的星星,太阳,月亮,跟空中看到的星星,太阳,月亮,跟我们在地球上看到的有什么不同吗我们在地球上看到的有什么不同吗?请大家读第?请大家读第5自然段。自然段。前几段是从宇航员的生活环境、睡觉、行走这三方面 没有了大气层这个屏障,在太没有了大气层这个屏障,在太空看星星,个个明亮清晰,空看星星,个个明亮清晰,不再有不再有星星的闪烁。星星的闪烁。看日出时,可看到太看日出时,可看到太阳发出的白光,看到它准确的位置。阳发出的白光,看到它准确的位置。看月亮更有趣:白天,月亮呈浅浅看月亮更有趣:白天,月亮呈浅浅的蓝色,非常漂亮;夜晚,月亮看的蓝色,非常漂亮;夜晚,月亮看上去上去比在地球上亮得多,仿佛是自比在地球上亮得多,仿佛是自己发出的光。己发出的光。这里运用了作比较的说明方法这里运用了作比较的说明方法 没有了大气层这个屏障,在太空看星星,个个冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件太空中看地球到底有多太空中看地球到底有多美?请同学们瞪大眼睛美?请同学们瞪大眼睛欣赏图片:欣赏图片:太空中看地球到底有多美?请同学们瞪大眼睛欣赏图片:冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件冀教版语文四下妙趣横生的太空生活课件请同学们默读课文请同学们默读课文58自然段,体会作者笔下的地自然段,体会作者笔下的地球的美。球的美。请同学们默读课文58自然段,体会作者笔下 宇航宇航员描描绘的地球确的地球确实很美。很美。这是人在地球外是人在地球外俯瞰自己的家俯瞰自己的家乡,其中一,其中一定定蕴涵了他涵了他们的情感。的情感。蕴涵了怎涵了怎样的情感?的情感?请齐读请齐读最后一句话。最后一句话。宇航员描绘的地球确实很美。这是人在地球外俯瞰是呀,谁不是呀,谁不说自己的家乡美说自己的家乡美呢?呢?是呀,谁不说自己的家乡美呢?“是呀,谁不说自己的家乡是呀,谁不说自己的家乡美呢?美呢?”这是一句反问句,意思是这是一句反问句,意思是“谁都说自己的家乡美。谁都说自己的家乡美。”反问反问句表达的感情比陈述句更强烈。句表达的感情比陈述句更强烈。我们我们也爱也爱地球,地球,也爱也爱自己的家自己的家乡,让我们再齐乡,让我们再齐读第第8自然自然段。段。“是呀,谁不说自己的家乡美呢?”宇航员描绘的地球确实宇航员描绘的地球确实很美。这是人在地球外俯瞰很美。这是人在地球外俯瞰自己的家乡,其中一定蕴涵自己的家乡,其中一定蕴涵了他们的情感。是呀,谁不了他们的情感。是呀,谁不说自己的家乡美呢?说自己的家乡美呢?宇航员描绘的地球确实很美。这是人在地球外俯学完本课,积累科技词语:学完本课,积累科技词语:智能化智能化密封舱密封舱无土栽培无土栽培失重环境失重环境空间站空间站生物钟生物钟昼夜交替昼夜交替自动调节自动调节学完本课,积累科技词语:像这种通过介绍某种事像这种通过介绍某种事物让我们获得某方面科物让我们获得某方面科学知识的文章,叫做科学知识的文章,叫做科普说明文。普说明文。像这种通过介绍某种事物让我们获得某方面科学知识的文章,叫做科拓展实践太空生活真是妙趣横生呀,如果太空生活真是妙趣横生呀,如果你还想了解更多的太空知识,课下可你还想了解更多的太空知识,课下可以继续通过网络或者查资料来学习。以继续通过网络或者查资料来学习。同学们,希望你们不断探索宇宙的奥同学们,希望你们不断探索宇宙的奥秘,长大以后也能为中国的航天事业秘,长大以后也能为中国的航天事业贡献自己的一份力量。贡献自己的一份力量。拓展实践1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔查尔斯斯史考伯史考伯3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲特白哲特5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。的。莎士比亚莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。事情。戴尔戴尔卡耐基卡耐基8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。而已。里希特里希特10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培培根根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!