《质量》质量与密度课件

第五章第五章 质量与密度质量与密度质质 量量 第五章第五章质质量与密度量与密度1 1【体验体验】质量质量质量质量活动：准备一盒粉笔，一块冰。活动：准备一盒粉笔，一块冰。活动：准备一盒粉笔，一块冰。活动：准备一盒粉笔，一块冰。活动活动活动活动1 1 1 1：把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。：把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。：把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。：把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置。活动活动活动活动2 2 2 2：把一支粉笔压成粉末。：把一支粉笔压成粉末。：把一支粉笔压成粉末。：把一支粉笔压成粉末。活动活动活动活动3 3 3 3：一块冰化成水。：一块冰化成水。：一块冰化成水。：一块冰化成水。【体【体验验】质质量量2 2(1)(1)(1)(1)一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少一支粉笔和一盒粉笔所含物质的多少(选填选填选填选填“相相相相同同同同”或或或或“不同不同不同不同”)，粉笔所含物质多。粉笔所含物质多。粉笔所含物质多。粉笔所含物质多。(2)(2)(2)(2)在活动在活动在活动在活动1 1 1 1、2 2 2 2、3 3 3 3中，物体所含物质的多少中，物体所含物质的多少中，物体所含物质的多少中，物体所含物质的多少(选填选填选填选填“有有有有”或或或或“没有没有没有没有”)发生变化。发生变化。发生变化。发生变化。提示：提示：提示：提示：(1)(1)(1)(1)不同一盒不同一盒不同一盒不同一盒(2)(2)(2)(2)没有没有没有没有(1)一支粉笔和一盒粉笔所含物一支粉笔和一盒粉笔所含物质质的多少的多少(选选填填“相相3 31.1.1.1.什么是物体的质量什么是物体的质量什么是物体的质量什么是物体的质量?为什么说质量是物体的基本属性为什么说质量是物体的基本属性为什么说质量是物体的基本属性为什么说质量是物体的基本属性?2.2.2.2.质量的单位及单位换算。质量的单位及单位换算。质量的单位及单位换算。质量的单位及单位换算。3.3.3.3.常见的测量质量的工具有哪些常见的测量质量的工具有哪些常见的测量质量的工具有哪些常见的测量质量的工具有哪些?1.什么是物体的什么是物体的质质量量?为为什么什么说质说质量是物体的基本属性量是物体的基本属性?4 4探究探究探究探究1 1 1 1 质量质量质量质量结合结合结合结合“体验体验体验体验”中的活动，思考下列问题：中的活动，思考下列问题：中的活动，思考下列问题：中的活动，思考下列问题：1.1.1.1.一支粉笔和一盒粉笔，有什么相同之处一支粉笔和一盒粉笔，有什么相同之处一支粉笔和一盒粉笔，有什么相同之处一支粉笔和一盒粉笔，有什么相同之处?又有什么不同之处又有什么不同之处又有什么不同之处又有什么不同之处?提示：提示：提示：提示：一支粉笔和一盒粉笔，组成物质是相同的，一盒粉笔要一支粉笔和一盒粉笔，组成物质是相同的，一盒粉笔要一支粉笔和一盒粉笔，组成物质是相同的，一盒粉笔要一支粉笔和一盒粉笔，组成物质是相同的，一盒粉笔要比一支粉笔所含的物质多。比一支粉笔所含的物质多。比一支粉笔所含的物质多。比一支粉笔所含的物质多。参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：相同之处是物质种类相同，不同之处是所含物质多相同之处是物质种类相同，不同之处是所含物质多相同之处是物质种类相同，不同之处是所含物质多相同之处是物质种类相同，不同之处是所含物质多少不同。少不同。少不同。少不同。探究探究1质质量量5 52.2.2.2.铁锤和铁钉都是由铁组成的，铁锤、铁钉在物理学中称为物铁锤和铁钉都是由铁组成的，铁锤、铁钉在物理学中称为物铁锤和铁钉都是由铁组成的，铁锤、铁钉在物理学中称为物铁锤和铁钉都是由铁组成的，铁锤、铁钉在物理学中称为物体，组成它们的这种材料体，组成它们的这种材料体，组成它们的这种材料体，组成它们的这种材料“铁铁铁铁”称为称为称为称为。图中一个铁锤。图中一个铁锤。图中一个铁锤。图中一个铁锤和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的，物理学中用和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的，物理学中用和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的，物理学中用和一个铁钉所含的这种物质的多少是不同的，物理学中用来表示这种不同。来表示这种不同。来表示这种不同。来表示这种不同。2.铁锤铁锤和和铁钉铁钉都是由都是由铁组铁组成的，成的，铁锤铁锤、铁钉铁钉在物理学中称在物理学中称为为物物6 6提示：提示：提示：提示：铁锤和铁钉都是由铁锤和铁钉都是由铁锤和铁钉都是由铁锤和铁钉都是由“铁铁铁铁”这种物质组成的，一个铁锤比这种物质组成的，一个铁锤比这种物质组成的，一个铁锤比这种物质组成的，一个铁锤比一个铁钉所含的铁多，可见组成物体的物质有多有少，物理学一个铁钉所含的铁多，可见组成物体的物质有多有少，物理学一个铁钉所含的铁多，可见组成物体的物质有多有少，物理学一个铁钉所含的铁多，可见组成物体的物质有多有少，物理学中用质量来表示物体所含物质的多少。中用质量来表示物体所含物质的多少。中用质量来表示物体所含物质的多少。中用质量来表示物体所含物质的多少。参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：物质质量物质质量物质质量物质质量提示：提示：铁锤铁锤和和铁钉铁钉都是由都是由“铁铁”这这种物种物质组质组成的，一个成的，一个铁锤铁锤比比7 73.3.3.3.结合活动结合活动结合活动结合活动1 1 1 1、2 2 2 2、3 3 3 3思考：当物体的位置、状态、形状发生变思考：当物体的位置、状态、形状发生变思考：当物体的位置、状态、形状发生变思考：当物体的位置、状态、形状发生变化时，质量是否发生变化化时，质量是否发生变化化时，质量是否发生变化化时，质量是否发生变化?由此你能得出什么结论由此你能得出什么结论由此你能得出什么结论由此你能得出什么结论?提示：提示：提示：提示：把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置，让一块冰化成把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置，让一块冰化成把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置，让一块冰化成把一盒粉笔从一个位置移至另一个位置，让一块冰化成水，把粉笔压成粉末，物体所含物质的多少没有发生改变，所水，把粉笔压成粉末，物体所含物质的多少没有发生改变，所水，把粉笔压成粉末，物体所含物质的多少没有发生改变，所水，把粉笔压成粉末，物体所含物质的多少没有发生改变，所以质量没变。由此可见，质量是物体的一个基本属性，它与物以质量没变。由此可见，质量是物体的一个基本属性，它与物以质量没变。由此可见，质量是物体的一个基本属性，它与物以质量没变。由此可见，质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：质量不变。质量是物体的一个基本属性，它与物体质量不变。质量是物体的一个基本属性，它与物体质量不变。质量是物体的一个基本属性，它与物体质量不变。质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。的状态、形状、所处空间位置的变化无关。的状态、形状、所处空间位置的变化无关。的状态、形状、所处空间位置的变化无关。3.结结合活合活动动1、2、3思考：当物体的位置、状思考：当物体的位置、状态态、形状、形状发发生生变变8 8探究探究2 2 质量的单位质量的单位质量的单位质量的单位1.1.1.1.填一填：你能写出图中各物体质量的单位吗填一填：你能写出图中各物体质量的单位吗填一填：你能写出图中各物体质量的单位吗填一填：你能写出图中各物体质量的单位吗?参考答案：参考答案：mgmgmgmgg g g gkgkgkgkgt t t t探究探究2质质量的量的单单位位9 92.2.2.2.尝试完成下列单位换算：尝试完成下列单位换算：尝试完成下列单位换算：尝试完成下列单位换算：(1)50t=(1)50t=(1)50t=(1)50t=kgkgkgkg60kg=60kg=60kg=60kg=mgmgmgmg(2)24mg=_g 56g=(2)24mg=_g 56g=(2)24mg=_g 56g=(2)24mg=_g 56g=kgkgkgkg提示提示：(1)50t=5010(1)50t=5010(1)50t=5010(1)50t=50103 3 3 3kg=510kg=510kg=510kg=5104 4 4 4kgkgkgkg60kg=601060kg=601060kg=601060kg=60106 6 6 6mg=610mg=610mg=610mg=6107 7 7 7mgmgmgmg(2)24mg=2410(2)24mg=2410(2)24mg=2410(2)24mg=2410-3-3-3-3g=2.410g=2.410g=2.410g=2.410-2-2-2-2mgmgmgmg56g=561056g=561056g=561056g=5610-3-3-3-3kg=5.610kg=5.610kg=5.610kg=5.610-2-2-2-2kgkgkgkg参考答案：参考答案：(1)510(1)510(1)510(1)5104 4 4 46106106106107 7 7 7(2)2.410(2)2.410(2)2.410(2)2.410-2-2-2-25.6105.6105.6105.610-2-2-2-22.尝试尝试完成下列完成下列单单位位换换算：算：10103.3.3.3.估一估：你能写出下列物体的质量吗估一估：你能写出下列物体的质量吗估一估：你能写出下列物体的质量吗估一估：你能写出下列物体的质量吗?(1)(1)(1)(1)一枚鸡蛋的质量约为一枚鸡蛋的质量约为一枚鸡蛋的质量约为一枚鸡蛋的质量约为。(2)(2)(2)(2)一本物理课本的质量约为一本物理课本的质量约为一本物理课本的质量约为一本物理课本的质量约为。参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：(1)50g(1)50g(1)50g(1)50g(2)300g(2)300g(2)300g(2)300g(其他合理答案均可其他合理答案均可其他合理答案均可其他合理答案均可)3.估一估：你能写出下列物体的估一估：你能写出下列物体的质质量量吗吗?1111探究探究探究探究3 3 3 3 质量的测量工具质量的测量工具质量的测量工具质量的测量工具1.1.1.1.在日常生活中，你知道哪些测量质量的工具在日常生活中，你知道哪些测量质量的工具在日常生活中，你知道哪些测量质量的工具在日常生活中，你知道哪些测量质量的工具?请列一列。请列一列。请列一列。请列一列。参考答案：参考答案：参考答案：参考答案：电子秤、案秤、台秤、天平等电子秤、案秤、台秤、天平等电子秤、案秤、台秤、天平等电子秤、案秤、台秤、天平等(写三个即可写三个即可写三个即可写三个即可)。探究探究3质质量的量的测测量工具量工具12122.2.2.2.写出图中天平的主要部件名称。写出图中天平的主要部件名称。写出图中天平的主要部件名称。写出图中天平的主要部件名称。2.写出写出图图中天平的主要部件名称。中天平的主要部件名称。1313参考答案：参考答案：(1)(1)(1)(1)分度标尺分度标尺分度标尺分度标尺(2)(2)(2)(2)托盘托盘托盘托盘(3)(3)(3)(3)游码游码游码游码(4)(4)(4)(4)砝码砝码砝码砝码(5)(5)(5)(5)称量标尺称量标尺称量标尺称量标尺(6)(6)(6)(6)平衡螺母平衡螺母平衡螺母平衡螺母参考答案：参考答案：(1)分度分度标标尺尺(2)托托盘盘(3)游游码码(4)砝砝码码14141.1.1.1.质量：物体所含质量：物体所含质量：物体所含质量：物体所含_，用字母，用字母，用字母，用字母_表示。表示。表示。表示。2.2.2.2.性质：质量是物体的一种基本属性，与物体的性质：质量是物体的一种基本属性，与物体的性质：质量是物体的一种基本属性，与物体的性质：质量是物体的一种基本属性，与物体的_、_、_无关。无关。无关。无关。物质的多少物质的多少状态状态m m形状形状所处空间位置的变化所处空间位置的变化1.质质量：物体所含量：物体所含_，用字母，用字母_表示。物表示。物15153.3.3.3.单位：单位：单位：单位：(1)(1)(1)(1)基本单位：基本单位：基本单位：基本单位：_，符号，符号，符号，符号_。(2)(2)(2)(2)其他单位：吨其他单位：吨其他单位：吨其他单位：吨(t)(t)(t)(t)，克，克，克，克(g)(g)(g)(g)，毫克，毫克，毫克，毫克(mg)(mg)(mg)(mg)。(3)(3)(3)(3)换算关系：换算关系：换算关系：换算关系：4.4.4.4.测量质量常用工具：测量质量常用工具：测量质量常用工具：测量质量常用工具：_。千克千克kgkg10103 31010-3-31010-3-3托盘天平托盘天平3.单单位：千克位：千克kg10310-310-3 托托盘盘天平天平1616【拓展延伸拓展延伸】电子秤电子秤电子秤电子秤电子秤是目前商店、市场中应用较广电子秤是目前商店、市场中应用较广电子秤是目前商店、市场中应用较广电子秤是目前商店、市场中应用较广的称量和计价工具。它最大的优点是的称量和计价工具。它最大的优点是的称量和计价工具。它最大的优点是的称量和计价工具。它最大的优点是能够自动快速准确地称量和计价。另能够自动快速准确地称量和计价。另能够自动快速准确地称量和计价。另能够自动快速准确地称量和计价。另外，它还有累计顾客购买的不同货物外，它还有累计顾客购买的不同货物外，它还有累计顾客购买的不同货物外，它还有累计顾客购买的不同货物金额、累计总金额、去皮等多种功能。金额、累计总金额、去皮等多种功能。金额、累计总金额、去皮等多种功能。金额、累计总金额、去皮等多种功能。如图是一般电子秤的外形图。前面的三个数字显示窗口，最左如图是一般电子秤的外形图。前面的三个数字显示窗口，最左如图是一般电子秤的外形图。前面的三个数字显示窗口，最左如图是一般电子秤的外形图。前面的三个数字显示窗口，最左面的为质量显示，中间的为商品单价显示，右面的为计价显面的为质量显示，中间的为商品单价显示，右面的为计价显面的为质量显示，中间的为商品单价显示，右面的为计价显面的为质量显示，中间的为商品单价显示，右面的为计价显示。右端的装置为指令键盘，上面的平板秤盘是放商品的地示。右端的装置为指令键盘，上面的平板秤盘是放商品的地示。右端的装置为指令键盘，上面的平板秤盘是放商品的地示。右端的装置为指令键盘，上面的平板秤盘是放商品的地方。方。方。方。【拓展延伸】【拓展延伸】电电子秤子秤1717考点考点考点考点 质量的估测质量的估测质量的估测质量的估测 【典例典例典例典例】质量为质量为质量为质量为1.5101.5101.5101.5105 5 5 5mgmgmgmg的物体可能是的物体可能是的物体可能是的物体可能是()A.A.A.A.一头牛一头牛一头牛一头牛B.B.B.B.一只老母鸡一只老母鸡一只老母鸡一只老母鸡C.C.C.C.一本书一本书一本书一本书 D.D.D.D.一头大象一头大象一头大象一头大象【思路导引思路导引思路导引思路导引】将题中的质量单位将题中的质量单位将题中的质量单位将题中的质量单位mgmgmgmg换算成我们熟悉的单位换算成我们熟悉的单位换算成我们熟悉的单位换算成我们熟悉的单位kgkgkgkg。考点考点质质量的估量的估测测1818【精讲精析精讲精析】选选选选C C C C。本题考查估计物体的质量。本题考查估计物体的质量。本题考查估计物体的质量。本题考查估计物体的质量。1.5101.5101.5101.5105 5 5 5mgmgmgmg=1.510=1.510=1.510=1.5102 2 2 2g=1.510g=1.510g=1.510g=1.510-1-1-1-1kg=0.15kgkg=0.15kgkg=0.15kgkg=0.15kg。一头成年牛的质量应该是在。一头成年牛的质量应该是在。一头成年牛的质量应该是在。一头成年牛的质量应该是在5005005005001000kg1000kg1000kg1000kg之间，即使是小牛也有几十千克；一只老母鸡的质之间，即使是小牛也有几十千克；一只老母鸡的质之间，即使是小牛也有几十千克；一只老母鸡的质之间，即使是小牛也有几十千克；一只老母鸡的质量大约是量大约是量大约是量大约是2kg2kg2kg2kg；一本书的质量和题中的；一本书的质量和题中的；一本书的质量和题中的；一本书的质量和题中的0.15kg0.15kg0.15kg0.15kg比较接近；一头大比较接近；一头大比较接近；一头大比较接近；一头大象的质量应该有几吨。故选象的质量应该有几吨。故选象的质量应该有几吨。故选象的质量应该有几吨。故选C C C C。【精【精讲讲精析】精析】选选C。本。本题题考考查查估估计计物体的物体的质质量。量。1.5105mg1919【方法归纳方法归纳】关于质量估测解题的方法关于质量估测解题的方法关于质量估测解题的方法关于质量估测解题的方法(1)(1)(1)(1)熟记一些常见物体的质量：如一枚一元硬币约熟记一些常见物体的质量：如一枚一元硬币约熟记一些常见物体的质量：如一枚一元硬币约熟记一些常见物体的质量：如一枚一元硬币约6g6g6g6g，1 1 1 1个鸡蛋个鸡蛋个鸡蛋个鸡蛋约约约约50g50g50g50g，一个中学生质量约，一个中学生质量约，一个中学生质量约，一个中学生质量约45kg45kg45kg45kg等。等。等。等。(2)(2)(2)(2)将不常见的物体的质量单位换算成常见的将不常见的物体的质量单位换算成常见的将不常见的物体的质量单位换算成常见的将不常见的物体的质量单位换算成常见的kgkgkgkg或或或或g g g g，与常见的，与常见的，与常见的，与常见的物体质量对比进行判断。物体质量对比进行判断。物体质量对比进行判断。物体质量对比进行判断。【方法【方法归纳归纳】关于】关于质质量估量估测测解解题题的方法的方法20201.1.1.1.物体的质量大小决定于物体的质量大小决定于物体的质量大小决定于物体的质量大小决定于()A.A.A.A.物体的形状物体的形状物体的形状物体的形状B.B.B.B.物体的状态物体的状态物体的状态物体的状态C.C.C.C.物体内所含物质的多少物体内所含物质的多少物体内所含物质的多少物体内所含物质的多少 D.D.D.D.物体的位置物体的位置物体的位置物体的位置【解析解析】选选选选C C C C。本题考查质量的概念。物体内所含物质的多少。本题考查质量的概念。物体内所含物质的多少。本题考查质量的概念。物体内所含物质的多少。本题考查质量的概念。物体内所含物质的多少叫质量。物体内所含有的物质越多，质量越大，所含有的物质叫质量。物体内所含有的物质越多，质量越大，所含有的物质叫质量。物体内所含有的物质越多，质量越大，所含有的物质叫质量。物体内所含有的物质越多，质量越大，所含有的物质越少，质量越小。质量与物体的形状、状态及所处空间位置无越少，质量越小。质量与物体的形状、状态及所处空间位置无越少，质量越小。质量与物体的形状、状态及所处空间位置无越少，质量越小。质量与物体的形状、状态及所处空间位置无关。故选关。故选关。故选关。故选C C C C。1.物体的物体的质质量大小决定于量大小决定于()21212.(20122.(20122.(20122.(2012 呼伦贝尔中考呼伦贝尔中考呼伦贝尔中考呼伦贝尔中考)冰熔化成水后，质量将冰熔化成水后，质量将冰熔化成水后，质量将冰熔化成水后，质量将()A.A.A.A.变大变大变大变大B.B.B.B.变小变小变小变小C.C.C.C.不能确定不能确定不能确定不能确定D.D.D.D.不变不变不变不变【解析解析】选选选选D D D D。本题考查对质量概念的理解。质量是物体的一。本题考查对质量概念的理解。质量是物体的一。本题考查对质量概念的理解。质量是物体的一。本题考查对质量概念的理解。质量是物体的一种性质，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改种性质，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改种性质，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改种性质，它的大小不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。冰熔化成水后，状态改变了，但是质量不变。变。冰熔化成水后，状态改变了，但是质量不变。变。冰熔化成水后，状态改变了，但是质量不变。变。冰熔化成水后，状态改变了，但是质量不变。2.(2012呼呼伦贝伦贝尔尔中考中考)冰熔化成水后，冰熔化成水后，质质量将量将()22223.(20123.(20123.(20123.(2012 泰州中考泰州中考泰州中考泰州中考)小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量。你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是猜猜它的质量。你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是猜猜它的质量。你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是猜猜它的质量。你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的符合实际的符合实际的符合实际的()A.20g B.200g C.2kg D.20kgA.20g B.200g C.2kg D.20kgA.20g B.200g C.2kg D.20kgA.20g B.200g C.2kg D.20kg【解析解析解析解析】选选选选C C C C。本题考查质量的估计。一只老母鸡的质量约为。本题考查质量的估计。一只老母鸡的质量约为。本题考查质量的估计。一只老母鸡的质量约为。本题考查质量的估计。一只老母鸡的质量约为2kg2kg2kg2kg。3.(2012泰州中考泰州中考)小明小明妈妈妈妈从菜从菜场买场买回一只老母回一只老母鸡鸡，让让小小23234.4.4.4.用天平称一个塑料瓶的质量，再将其移至另一位置测量其质用天平称一个塑料瓶的质量，再将其移至另一位置测量其质用天平称一个塑料瓶的质量，再将其移至另一位置测量其质用天平称一个塑料瓶的质量，再将其移至另一位置测量其质量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较三次测量结果发现量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较三次测量结果发现量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较三次测量结果发现量，然后将其剪碎再放到天平上称量，比较三次测量结果发现测量值相等，这说明物体的质量与测量值相等，这说明物体的质量与测量值相等，这说明物体的质量与测量值相等，这说明物体的质量与、无关。无关。无关。无关。【解析解析解析解析】本题考查质量的概念。质量是物体的一种基本属性。本题考查质量的概念。质量是物体的一种基本属性。本题考查质量的概念。质量是物体的一种基本属性。本题考查质量的概念。质量是物体的一种基本属性。它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故两个不同位它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故两个不同位它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故两个不同位它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，故两个不同位置的同一个塑料瓶和其剪碎后的质量是相等的。置的同一个塑料瓶和其剪碎后的质量是相等的。置的同一个塑料瓶和其剪碎后的质量是相等的。置的同一个塑料瓶和其剪碎后的质量是相等的。答案：答案：答案：答案：位置形状位置形状位置形状位置形状4.用天平称一个塑料瓶的用天平称一个塑料瓶的质质量，再将其移至另一位置量，再将其移至另一位置测测量其量其质质24245.5.5.5.在下列数字后面填上适当的质量单位。在下列数字后面填上适当的质量单位。在下列数字后面填上适当的质量单位。在下列数字后面填上适当的质量单位。5.在下列数字后面填上适当的在下列数字后面填上适当的质质量量单单位。位。2525【解析解析】本题考查质量的单位。本题考查质量的单位。本题考查质量的单位。本题考查质量的单位。1t=1000kg1t=1000kg1t=1000kg1t=1000kg，1kg=1000g1kg=1000g1kg=1000g1kg=1000g，1g=1000mg1g=1000mg1g=1000mg1g=1000mg。一瓶酒的质量为。一瓶酒的质量为。一瓶酒的质量为。一瓶酒的质量为0.5kg=500g0.5kg=500g0.5kg=500g0.5kg=500g；1 1 1 1袋奶粉的质量为袋奶粉的质量为袋奶粉的质量为袋奶粉的质量为400g=0.4kg400g=0.4kg400g=0.4kg400g=0.4kg；一卡车煤的质量为；一卡车煤的质量为；一卡车煤的质量为；一卡车煤的质量为4000kg=4t4000kg=4t4000kg=4t4000kg=4t；1 1 1 1片药片的质量为片药片的质量为片药片的质量为片药片的质量为0.5g=500mg0.5g=500mg0.5g=500mg0.5g=500mg。答案：答案：g g g gkgkgkgkgt t t tmgmgmgmg【解析】本【解析】本题题考考查质查质量的量的单单位。位。1t=1000kg，1kg=1026266.6.6.6.完成下列单位的换算：完成下列单位的换算：完成下列单位的换算：完成下列单位的换算：3103103103105 5 5 5kg=kg=kg=kg=t=t=t=t=g g g g。2102102102104 4 4 4g=g=g=g=kg=kg=kg=kg=mgmgmgmg。【解析解析解析解析】本题考查单位的换算。解决本题的关键是熟悉单位之本题考查单位的换算。解决本题的关键是熟悉单位之本题考查单位的换算。解决本题的关键是熟悉单位之本题考查单位的换算。解决本题的关键是熟悉单位之间的进率。间的进率。间的进率。间的进率。答案：答案：答案：答案：3103103103102 2 2 23103103103108 8 8 8202020202102102102107 7 7 7 6.完成下列完成下列单单位的位的换换算：算：2727梦想的力量梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！成功，会在不期然间忽然降临！梦想的力量当我充梦想的力量当我充满满自信地，朝着梦想的方向自信地，朝着梦想的方向迈进迈进并且毫不畏惧地，并且毫不畏惧地，28281 1、聪明出于勤奋，天才在于积累、聪明出于勤奋，天才在于积累。2 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。勤学早，白首方悔读书迟。3 3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4 4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。如磨刀之石，不见其损，日有所亏。1、聪聪明出于勤明出于勤奋奋，天才在于，天才在于积积累。累。2929