沪教版三年级下数学-长方形和正方形的周长ppt课件

长方形和正方形的周长 1.1.在知道周长含义的基础上，学会计算在知道周长含义的基础上，学会计算长方形、正方形的周长。长方形、正方形的周长。2.2.培养学生初步的空间观念，能够运用培养学生初步的空间观念，能够运用求长方形、正方形周长的知识解决一些求长方形、正方形周长的知识解决一些简单的实际问题。简单的实际问题。教学目标:情景情景新课导入情景指一指这些图形的周长。指一指这些图形的周长。我们已经学习了我们已经学习了“周长周长”，谁来举例说，谁来举例说说，周长是什么意思呢？说，周长是什么意思呢？绕平面图形一周的长度叫周长。绕平面图形一周的长度叫周长。指一指这些图形的周长。我们已经学习了“周长”，谁来 有两个游泳池，猜一猜哪个游泳池的周长长呢？计算这两个泳池的周长计算这两个泳池的周长 就是要计算什么的就是要计算什么的周长？周长？有两个游泳池，猜一猜哪个游泳池的周长长呢？计长方形和正方形的周长探究一探究一探究二探究二新课探索探究一探究二探究一探究一探究二探究二探究一探究一 计算长方形的周长你们需要老师提计算长方形的周长你们需要老师提供什么信息？供什么信息？40m20m方法1：40+20+40+20=120（米）方法2：240+220 =80+40 =120（米）方法3：2（40+20）=260 =120（米）你有哪些方法可以算出这个长方形你有哪些方法可以算出这个长方形的周长，就用几种方法。的周长，就用几种方法。你喜欢用哪一种方法？你喜欢用哪一种方法？说说这种方法是怎样算的？说说这种方法是怎样算的？长方形的周长长方形的周长=2=2（长（长+宽）宽）探究一探究二探究一 计算长方形的周长你们需要老师提供什探究一探究一探究二探究二30m30m 计算正方形的周长你们需要老师提计算正方形的周长你们需要老师提供什么信息？供什么信息？你有哪些方法可以算出这个正方形的你有哪些方法可以算出这个正方形的周长，就用几种方法。周长，就用几种方法。方法1：30+30+30+30=120（米）方法2：230+230 =60+60 =120（米）方法3：430=120（米）你喜欢用哪一种方法？你喜欢用哪一种方法？说说这种方法是怎样算的？说说这种方法是怎样算的？正方形的周长正方形的周长=4=4边长边长探究二探究二探究一探究二30m30m 计算正方形的周长你们需要练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习四练习四课内练习练习一练习二练习三练习四练习一练习一练习一练习二练习二填表。2828厘米厘米2020分米分米200200分米或分米或2020米米边长（边长（a a）周长（周长（c c）4 4分米分米2525米米9厘米长方形长方形正方形正方形1616分米分米100100米米3636厘米厘米练习三练习三练习四练习四练习一练习一练习二填表。28厘米20分米200分米或20米边练习二练习一练习一练习二练习二判断判断 7 7米米 1919米米 这个个图形的周形的周长是：是：22（7+197+19）=226=226=52=52米米 11 11米米 这个图形的周长是：这个图形的周长是：2112115 55 5米米 =22+5=22+5 =27 =27米米（1）（2）x练习三练习三练习四练习四练习二练习一练习二判断 7米 练习三练习一练习一练习二练习二（1 1）篮球场是一个长方形，长篮球场是一个长方形，长2626米，宽米，宽1414米，小胖绕米，小胖绕着它跑了着它跑了3 3圈，一共跑了几米？圈，一共跑了几米？（2 2）有一扇正方形的窗，边长是有一扇正方形的窗，边长是1515分米，要给这扇窗分米，要给这扇窗镶上木边框，边框每分米镶上木边框，边框每分米8 8元，一共要多少钱？元，一共要多少钱？(26+14)23=4023=240(米）米）答：一共跑了答：一共跑了240米。米。15 48=608=480(元）元）答：一共要答：一共要480元。元。练习三练习三练习四练习四练习三练习一练习二（1）篮球场是一个长方形，长26米，宽14练习四练习一练习一练习二练习二8米11米 小鸡要靠墙围一个长小鸡要靠墙围一个长1111米，宽米，宽8 8米的菜园，米的菜园，最少需要多少长的篱笆？最少需要多少长的篱笆？8米11米 112+8=22+8=30(m)82+11=16+11=27(m)答：最少需要答：最少需要27米长的篱笆。米长的篱笆。练习三练习三练习四练习四练习四练习一练习二8米11米 小鸡要靠墙围一个长11米本课小结正方形的周长正方形的周长=4=4边长边长长方形的周长长方形的周长=2=2（长（长+宽）宽）本课小结正方形的周长=4边长长方形的周长=2（长+宽）课后作业