春天作文ppt课件

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（3 3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（1 1）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（2 2）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（4 4）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（3）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（1）孤舟蓑笠翁，独钓1有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。描写春天的诗句描写春天的诗句1 1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐.孟浩然孟浩然.春晓春晓）2 2、谁言寸草心，报得三春晖、谁言寸草心，报得三春晖!（唐（唐.孟郊孟郊.游子吟游子吟）3 3、红豆生南国，春来发几枝？、红豆生南国，春来发几枝？（唐（唐.王维王维.相思相思）4 4、野火烧不尽，春风吹又生。、野火烧不尽，春风吹又生。（唐（唐.白居易白居易.赋得古原草送别赋得古原草送别）5 5、国破山河在，城春草木深。、国破山河在，城春草木深。（唐（唐.杜甫杜甫.春望春望）6 6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（唐（唐.贺知章贺知章.咏柳咏柳）7 7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋（宋.叶绍翁叶绍翁.游园不游园不值值）8 8、好雨知时节，当春乃发生。、好雨知时节，当春乃发生。（唐（唐.杜甫杜甫.春夜喜雨春夜喜雨）9 9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐（唐.韩愈）韩愈）1010、春风又绿江南岸、春风又绿江南岸,明月何时照我还。（宋明月何时照我还。（宋.王安石）王安石）经典描写春天诗句描写春天的诗句2有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。节令作文节令作文我爱春天3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。关于春天的词语关于春天的词语春暖花开春暖花开 春风送暖春风送暖 春风拂面春风拂面 春意盎然春意盎然 百花盛开百花盛开 大地回春大地回春 万物复苏万物复苏 万象更新万象更新 万紫千红万紫千红 乍暖还寒乍暖还寒 风和日丽风和日丽 鸟语花香鸟语花香 欣欣向荣欣欣向荣 蜂飞蝶舞蜂飞蝶舞 繁花似锦繁花似锦 花枝招展花枝招展莺歌燕舞莺歌燕舞 春光明媚春光明媚 鸟语花香鸟语花香 春风拂面春风拂面 春暖花开春暖花开 满园春色满园春色 大地回春大地回春 春回大地春回大地万物复苏万物复苏 莺歌燕舞莺歌燕舞 百花盛开百花盛开 草长莺飞草长莺飞含苞欲放含苞欲放 花枝招展花枝招展 春寒料峭春寒料峭 姹紫嫣红姹紫嫣红关于春天的词语春暖花开 春风送暖 春风拂面 春意盎然 4有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天最具有代表性的事物春天最具有代表性的事物是什么？是什么？1 1、春天的田野、春天的田野2 2、春天的风、春天的风3 3、春天的雨、春天的雨4 4、春天的树、春天的树5 5、春天的花、春天的花6 6、春天的动物、春天的动物7 7、春天的河流、春天的河流思路加油站春天最具有代表性的事物是什么？5有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、春天的田野、春天的田野1、春天的田野6有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天，大地一派生机。春天，大地一派生机。春天，大地一派生机。7有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。但是河水泛起但是河水泛起波纹波纹的时候，的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。2、春天的风但是河水泛起波纹的时候，2、春天的风8有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件9有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春风无形，可是却又有形，春风无形，可是却又有形，有色，有味。有色，有味。春风无形，可是却又有形，有色，有味。10有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3 3、春天的雨、春天的雨3、春天的雨11有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件12有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件13有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件14有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件15有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4 4、春天的树林、春天的树林4、春天的树林16有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件17有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。5、春天的花春天的花迎春花迎春花5、春天的花迎春花18有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件19有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件20有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件21有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件22有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件23有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件24有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件25有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件26有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件27有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件28有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件29有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。花是春天的精灵，是春天的典型景象花是春天的精灵，是春天的典型景象花是春天的精灵，是春天的典型景象30有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。6 6、春天的动物、春天的动物6、春天的动物31有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件32有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件33有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件34有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件35有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。7 7、春天的小河、春天的小河7、春天的小河36有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件37有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天作文ppt课件38有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、观察春天里大地有了哪些变化？、观察春天里大地有了哪些变化？2 2、探访踏青，发现春天。、探访踏青，发现春天。3 3、你喜爱哪些景物？你对哪些事物感兴趣？要有新、你喜爱哪些景物？你对哪些事物感兴趣？要有新发现。发现。4 4、写完了自己读一读？改一改。、写完了自己读一读？改一改。一年之计在于春，春天充满希望，人们都一年之计在于春，春天充满希望，人们都盼望春天，热爱春天。自古以来，文人墨客，盼望春天，热爱春天。自古以来，文人墨客，咏赞春天，留下千古名篇。咏赞春天，留下千古名篇。1、观察春天里大地有了哪些变化？2、探访踏青，发现春天。3、39有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。写春天时我们要注意以下三点：写春天时我们要注意以下三点：第一：要写出时令，写出第一：要写出时令，写出景物的特点，景物的特点，写出你写出你的真情实感。要具体写出景物的美，看到的、的真情实感。要具体写出景物的美，看到的、听到的、闻到的、想到的或者感受到的，要一听到的、闻到的、想到的或者感受到的，要一一表达出来。一表达出来。第二：按照一种第二：按照一种顺序顺序。可以按地点变化来写，。可以按地点变化来写，可以围绕中心句写，可以抓住春天某个特点来可以围绕中心句写，可以抓住春天某个特点来写，也可以写出自己独特的想法。写，也可以写出自己独特的想法。第三：要把你感受最深的地方写详细一些，其第三：要把你感受最深的地方写详细一些，其余的可以略写，注意余的可以略写，注意详略得当详略得当。写的时候要展。写的时候要展开想象，可以用上比喻句、拟人句，别忘了用开想象，可以用上比喻句、拟人句，别忘了用上咱们平时积累的词句。上咱们平时积累的词句。写春天时我们要注意以下三点：第一：要写出时令，写出景物的特点40有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春景写法技巧点拨春景写法技巧点拨春景写法技巧点拨41有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.认真观察。认真观察。鲁迅先生的话：鲁迅先生的话：“对任何事物必须观察对任何事物必须观察准确透彻，方好下笔准确透彻，方好下笔”。有时候我们写出的。有时候我们写出的作文总是千篇一律，主要是因为我们只看到作文总是千篇一律，主要是因为我们只看到了大概，而没有注意事物的细枝末节，作文了大概，而没有注意事物的细枝末节，作文要想与众不同就必须深入其中，仔细观察，要想与众不同就必须深入其中，仔细观察，发现别人未曾发现的发现别人未曾发现的“美点美点”，才能写出别，才能写出别人不曾写过的人不曾写过的“亮点亮点”。春天作文ppt课件42有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2.要抓住不同，写出特色。要抓住不同，写出特色。春天的景物与其他季节的景物是不一样春天的景物与其他季节的景物是不一样的，比如风，春风是和煦的，它不同于秋风的，比如风，春风是和煦的，它不同于秋风送爽；再如树叶，春日碧绿，夏日苍绿，秋送爽；再如树叶，春日碧绿，夏日苍绿，秋时黄绿，彼此都有差别。我们写春天之景时，时黄绿，彼此都有差别。我们写春天之景时，就要注意这些差别，写出独特之景，这样才就要注意这些差别，写出独特之景，这样才能给人以身临其境之感。能给人以身临其境之感。2.要抓住不同，写出特色。43有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。如如寻找春天寻找春天一文一文 岸边长满了野花和小草，好像一块绣花岸边长满了野花和小草，好像一块绣花的地毯。柳树抽出了嫩芽，好像小姑娘头上的地毯。柳树抽出了嫩芽，好像小姑娘头上绿色的发夹，美极了。微风一吹，柳枝轻飘，绿色的发夹，美极了。微风一吹，柳枝轻飘，像是美丽的少女。像是美丽的少女。本段写景时就抓住了春天的特色，作者本段写景时就抓住了春天的特色，作者写嫩芽、柳枝，让人从细微处感受到了早春写嫩芽、柳枝，让人从细微处感受到了早春的气息。的气息。如寻找春天一文44有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3.要安排好顺序，脉络清楚。要安排好顺序，脉络清楚。能否把观察到的东西合理有序地表达能否把观察到的东西合理有序地表达出来，这是作文成败的关键。出来，这是作文成败的关键。有同学选择春天中具有代表性的事物有同学选择春天中具有代表性的事物来描摹，在写作的时候就要注意合理安排来描摹，在写作的时候就要注意合理安排好顺序。好顺序。可以是由远及近由远及近的顺序，可以是从高从高到低到低的顺序，也可以是从色到声从色到声的顺序。可以根据表达的需要来自由选择。3.要安排好顺序，脉络清楚。能否把观察45有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例如：朱自清先生的例如：朱自清先生的春春中写春花的部分：中写春花的部分：桃树、杏树、梨树桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。眼睛，像星星，还眨呀眨的。就是由高到低的顺序来写的，先写高处的桃花、杏花、梨花，再到地上的“无名花”等。例如：朱自清先生的春中写春花的部分：46有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有同学想选择一个有同学想选择一个“镜头镜头”来记录春的美景，来记录春的美景，就如一张精美的相片，它也要选择好顺序就如一张精美的相片，它也要选择好顺序。哪个是主景，哪个是配景，哪个详写，哪个是主景，哪个是配景，哪个详写，哪个略写，也要按一定的逻辑顺序来写。哪个略写，也要按一定的逻辑顺序来写。写一种春景在不同时间段的变化，那就可写一种春景在不同时间段的变化，那就可以选择时间顺序来写了。以选择时间顺序来写了。有同学想选择一个“镜头”来记录春的美景，就如47有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4.要调动各种感官来描绘春天。4.要调动各种感官来描绘春天。48有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。如如走进春天走进春天一文：一文：一阵阵微风迎面吹来，就像母亲的手慈爱地抚摸着我一阵阵微风迎面吹来，就像母亲的手慈爱地抚摸着我的脸颊。空气中弥漫着令人心醉的春的气息，深深地吸上的脸颊。空气中弥漫着令人心醉的春的气息，深深地吸上一口，仿佛浑身都充满了春的活力。路旁的小草上，露水一口，仿佛浑身都充满了春的活力。路旁的小草上，露水如珠，晶莹闪亮。草丛中开满了各色小花，黄的、蓝的、如珠，晶莹闪亮。草丛中开满了各色小花，黄的、蓝的、红的红的美不胜收。我的裤管打湿了，沾满了细碎的花瓣，美不胜收。我的裤管打湿了，沾满了细碎的花瓣，用手挽一挽裤腿，满手都是花香。用手挽一挽裤腿，满手都是花香。这里，这里，“微风抚摸脸颊微风抚摸脸颊”是是触觉触觉感受，感受，“令人心醉的令人心醉的春的气息春的气息”、“满手都是花香满手都是花香”是是嗅觉嗅觉的感受，的感受，“露珠闪露珠闪亮亮”、“小花绽放小花绽放”是是视觉视觉感受，多种感觉器官一同兴奋感受，多种感觉器官一同兴奋起来，可谓整个身心都融入了大自然，感受是那样细腻真起来，可谓整个身心都融入了大自然，感受是那样细腻真切。切。如走进春天一文：49有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。5、要写出人的活动，融入自己的真情。、要写出人的活动，融入自己的真情。春天的景物多，因此，我们如果仅仅一味写春天的春天的景物多，因此，我们如果仅仅一味写春天的景色还是不够的，还应突出景色还是不够的，还应突出“寻觅寻觅”，适当点出人们，适当点出人们的活动。的活动。朱自清的朱自清的春春中中“乡下去，小路上，石桥边，撑乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去事去”5、要写出人的活动，融入自己的真情。春天的景物多50有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。春天春天 漫长的冬天终于离去，冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时，漫长的冬天终于离去，冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时，美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了。美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了。春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。住笑了。开得十分艳丽。春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着快，奏着河水奏鸣曲河水奏鸣曲，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。春天来到了我家未出生的蚕卵上，黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘春天来到了我家未出生的蚕卵上，黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里，小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜温暖的怀抱里，小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶，可爱极了。嫩的桑叶，可爱极了。啊！春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这啊！春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。如诗如画般的春天。春天51