八年级物理《浮力》PPT课件

“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。制作人：贺乐平制作人：贺乐平物体的浮与沉制作人：贺乐平1“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件2“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件3“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件4“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件5“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。在水里，许多东西能浮在水面，比如乒乓球、木块，船等；也有许多东西沉到水底，比如：石头、铁球、玻璃等；那么物体的浮沉取决于什么呢？在水里，许多东西能浮6“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件7“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。状态状态上浮上浮下沉下沉悬浮悬浮漂浮漂浮物体受力分析物体受力分析浮浮沉沉条条件件浮力和重力浮力和重力比较比较液体密度和物液体密度和物体密度比较体密度比较特点特点说明说明F浮浮G物物F浮浮G物物F浮浮=G物物F浮浮=G物物F浮浮G物物F浮浮G物物F浮浮G物物分析运动状态变分析运动状态变化的过程化的过程分析平衡状态分析平衡状态F浮浮G物物液液物物液液物物液液=物物液液物物物物是物体的密度（平均密度），而不是物体的密度（平均密度），而不是构成该物体的物质的密度是构成该物体的物质的密度状态上浮下沉悬浮漂浮物体受力分析浮沉条件 浮力和重力比8“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。物体沉浮情况各物理量的关系：浸没情况 物理现象 状态 条件液与物 关系 V排与V物 关系浮部分浸没漂浮在液面上静止于液面上 F浮=G物液 物 V排G物液 物 V排V物悬全部浸没停留在液体里任何深度处静止于液体中F浮=G物液=物 V排V物沉全部浸没下沉向下运动F浮G物液物 V排V物全部浸没沉底静止在液体底部F浮G物液下沉下沉不变不变变大变大变大变大等于等于？思考？思考:实心铁块密度大于水的密度就实心铁块密度大于水的密度就下沉，钢船为什么可以浮在水面？下沉，钢船为什么可以浮在水面？一、结论：采用一、结论：采用“空心空心”的办法能增的办法能增大可以利用的浮力。大可以利用的浮力。把牙膏皮头部剪掉，卷成一团放入水中，因为重力浮力，11“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.知道采用知道采用_的办法，的办法，增大增大_，从而增大可利用的，从而增大可利用的_.2.轮船排水量轮船排水量:满载时满载时_“空心空心”浮力浮力V排排一一.轮船原理轮船原理排开水的排开水的质量质量m排排排水量排水量=船自身的质量船自身的质量+满载时货物的质量满载时货物的质量3、漂浮：浮力、漂浮：浮力=重力重力 1.知道采用_的办12“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。轮船排水量为轮船排水量为10000t,1.在河水中在河水中V排排多大多大,2.在海水中在海水中V排排多大多大,它从河入海是浮起一些还是沉下一些它从河入海是浮起一些还是沉下一些?（）如果是从海驶入河是浮起一些还是沉如果是从海驶入河是浮起一些还是沉下一些？下一些？（）上浮些上浮些下沉些下沉些轮船排水量为10000t,上浮些下沉些13河水河水海水海水河水海水14河水河水海水海水河水海水15河水河水海水海水河水海水16河水河水海水海水河水海水17河水河水海水海水河水海水18河水河水海水海水河水海水19河水河水海水海水河水海水20河水河水海水海水河水海水21河水河水海水海水河水海水22河水河水海水海水河水海水23河水河水海水海水河水海水24“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件25“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。密度计的原理密度计的原理根据漂浮的条件来工作根据漂浮的条件来工作F浮浮一定（等于一定（等于G）则则液液和和V排排成反比成反比比重计（测密度大于水密度的液体）比重计（测密度大于水密度的液体）比轻计（测密度小于水密度的液体）比轻计（测密度小于水密度的液体）表的刻度值从上起往下越表的刻度值从上起往下越。大大密度计的原理根据漂浮的条件来工作大26“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件27“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件28“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件29“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。2.潜水艇体积潜水艇体积_，如浸没在水，如浸没在水中时浮力也中时浮力也，靠改变，靠改变_来实现浮沉。来实现浮沉。二二.潜水艇原理潜水艇原理不变不变自身重力自身重力不变不变你知道水中的鱼是怎样你知道水中的鱼是怎样实现浮沉的？实现浮沉的？2.潜水艇体积_，如浸没在水中时浮力也 30“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件31“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件32“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。气球、飞艇气球、飞艇充入密度充入密度_空空气的气体气的气体三三.气球、飞艇气球、飞艇小于小于想想议想想议议议?下降时下降时,氦气球氦气球_热气球热气球_放气放气停止加热（降温）停止加热（降温）气球、飞艇 充入密度_空气的气33“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。实例实例轮轮船船潜潜水水艇艇气球和飞艇气球和飞艇具体具体方法方法原理原理实际实际应用应用二、浮力的二、浮力的利用利用用空心办法，用空心办法，增大体积，增增大体积，增大受到的浮力大受到的浮力靠水舱充、靠水舱充、放水来改放水来改变自重变自重靠充气或升温靠充气或升温来改变体积，来改变体积，从而改变浮力从而改变浮力利用漂浮利用漂浮条件工作条件工作利用浮沉利用浮沉条件工作条件工作利用浮沉利用浮沉条件工作条件工作F浮浮=G船船=水水gV排排V排排=G船船/水水gV排排与与G船船和和水水有关有关F浮浮一定一定G变化变化G一定（忽略一定（忽略气体重力变化）气体重力变化）V排排变化变化F浮浮变化变化实例轮 船潜 水 艇气球和飞艇具体方法原理实际应用二、34“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.知道轮船采用知道轮船采用“空心空心”的办法，增大的办法，增大V排排，从而增大可利用的浮力；，从而增大可利用的浮力；2.知道密度计的原理知道密度计的原理；3.知道潜水艇体积不变，靠改变重力知道潜水艇体积不变，靠改变重力来实现浮沉；来实现浮沉；4.知道气球、飞艇充密度小于空气知道气球、飞艇充密度小于空气的气体。的气体。5、知道用盐水选种的道理：、知道用盐水选种的道理：饱满种子饱满种子的密度要大于盐水的密度而下沉。的密度要大于盐水的密度而下沉。二二.浮力的应用浮力的应用 1.知道轮船采用“空心”的办法，增大二.浮力的应用35“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一物体在空气中称重一物体在空气中称重10N，浸没在水浸没在水中测时为中测时为2N，则求：则求：1、浮力？、浮力？2、排开水的体积？、排开水的体积？3、物体的质量？、物体的质量？4、物体的密度？、物体的密度？一物体在空气中称重10N，浸没在水中测时为2N，则求：1、36“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的有一个实心物体，为了测量构成它的物质的密度，将它挂在弹簧秤下，弹称秤的示数为密度，将它挂在弹簧秤下，弹称秤的示数为19.6牛，将它没入水中称，弹簧秤的示数为牛，将它没入水中称，弹簧秤的示数为14.7牛，此物体的体积是牛，此物体的体积是米米3，质量，质量是是千克，由此可知其密度是千克，由此可知其密度是。2、若给你一块矿石，再给你一支弹簧测力计、若给你一块矿石，再给你一支弹簧测力计、一杯水和细线。利用上述器材进行实验，并运一杯水和细线。利用上述器材进行实验，并运用有关知识进行计算，能测出这块矿石的：用有关知识进行计算，能测出这块矿石的：A质量质量B所受水浮力所受水浮力C体积体积D密度密度1.有一个实心物体，为了测量构成它的物质的密度，将它挂在弹簧37“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。3、弹簧秤下挂一个体积为、弹簧秤下挂一个体积为200厘米厘米3的实心金属球的实心金属球（金属的密度是（金属的密度是8103千克千克/米米3），弹簧秤的示数），弹簧秤的示数为为。将球的一半浸入水中，球受到浮。将球的一半浸入水中，球受到浮力力牛，此时，弹簧秤的示数为牛，此时，弹簧秤的示数为牛。牛。4.有一飞艇有一飞艇,体积是体积是500米米3,在地面附近的空中静在地面附近的空中静止时止时,空气对它的浮力是空气对它的浮力是牛顿牛顿,飞艇的自飞艇的自重是重是牛顿牛顿.(空气空气=1.29千克千克/米米3)5、用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面、用细绳系着的铁块，把它从水中匀速拉至水面（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力：（铁块未露出水面），此过程中绳对铁块的拉力：A逐渐变大逐渐变大B逐渐变小逐渐变小C始终不变始终不变D无法判断无法判断3、弹簧秤下挂一个体积为200厘米3的实心金属球（金属的密度38“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。八年级物理浮力PPT课件39“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。6.弹簧秤下挂着体积是弹簧秤下挂着体积是1分米分米3的钢块的钢块,试问试问:钢块浸没在水中静止时钢块浸没在水中静止时,弹簧秤的读数是多少弹簧秤的读数是多少牛顿牛顿?7、一个重、一个重27牛的铝块浸没在水中时，所受到牛的铝块浸没在水中时，所受到的浮力是多少？的浮力是多少？8.给你一个弹簧秤，一个金属块，一杯水，给你一个弹簧秤，一个金属块，一杯水，请你设计一个测量金属块密度的实验，要求：请你设计一个测量金属块密度的实验，要求：、写出实验步骤和记录实验数据的表格；、写出实验步骤和记录实验数据的表格；、写出金属块密度的表达式。、写出金属块密度的表达式。6.弹簧秤下挂着体积是1分米3的钢块,试问:钢块浸没在水中静40