关注小环境-共享大健康课件

“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。关注小环境共享大健康和平小学五年级（5）班邹子昂指导老师张楠关注小环境 共享大健康和平小学 五年级（5）班 邹子“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。前言环境是我们人类生存最基本的条件，是健康的前提，健康是生命的保障。如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。创造干净、卫生、整洁的生活、学习环境，营造文明、和谐的社会秩序，是我们的共同心愿。让我们行动起来“从小事做起关注小环境共享大健康”。前 言环境是我们人类生存最基本的条件，是健康的前提，健康是环境污染常见的种类1 101土壤污染2 202水体污染3 303大气污染4 404噪声污染环境污染常见的种类101土壤污染202水体污染303大气污染环境污染的主要来源1234土壤污染酸雨降尘、农药化肥水体污染工业废水、生活污水大气污染工业废气、生活燃煤、汽车尾气噪声污染工业噪声、交通噪声、建筑噪声、环境噪声人类排放的污染物超过了环境的自净能力，使环境发生了不良的变化，危害了人类的健康和生存，这就是环境污染。环境污染的主要来源1234土壤污染 酸雨降尘、农药化肥水生态环境日益恶劣它威胁着生态平衡，危害着人体健康，它让人类陷入了困境。一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。生态环境日益恶劣它威胁着生态平衡，危害着人体健康，它让人类陷小学生可做的20件环保小事0205030104使用布袋随手关闭水龙头、灯，节约用水、电回收废电池、废金属、废塑料、废玻璃拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒倡步行，骑单车小学生可做的20件环保小事0205030104使用布袋随手关小学生可做的20件环保小事少吃口香糖使用节能型灯具双面使用纸张节约粮食节省纸张，回收废纸0607090810小学生可做的20件环保小事少吃口香糖使用节能型灯具双面使用纸小学生可做的20件环保小事认识、保护森林和海洋认识环保标志遇见垃圾要捡起垃圾分类回收不向江河湖海倾倒垃圾1112131415小学生可做的20件环保小事认识、保护森林和海洋认识环保标志遇小学生可做的20件环保小事做环保志愿者支持环保募捐让物品循环利用阅读传阅环保书籍和报刊参与环保宣传关注新闻媒体有关环保的报道1516171820小学生可做的20件环保小事做环保志愿者支持环保募捐让物品循环保护环境人人有责愿脚下的大地绿草如茵！愿眼前的阳光灿烂如金！青山绿水才是金山银山！愿身边的湖水清澈明净！愿头顶的天空湛蓝如镜！保护环境 人人有责愿脚下的大地绿草如茵！愿眼前的阳光灿烂如加入环保行动让我们行动起来“保护环境”01020304每天统计自己为“保护环境”做了几件事！呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园！宣传保护环境知识！号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！加入环保行动让我们行动起来01020304每天统计自己为“保“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。关注小环境共享大健康！关注小环境 共享大健康！