课件千人应有千面

“外貌描写外貌描写”专题作文训专题作文训练练 学习目标：掌握外貌描写的方法。掌握外貌描写的方法。尝试运用方法进行人物描写。尝试运用方法进行人物描写。外外貌貌描描写写 外貌描写也称肖像描外貌描写也称肖像描写。即是对人物的外貌特写。即是对人物的外貌特征征(包括人物的容貌、衣包括人物的容貌、衣着、神情、体着、神情、体 型、姿态型、姿态等等等等)进行描写，进行描写，以揭示以揭示人物的思想性格，表达作人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人者的爱憎，加深读者对人物的印象。物的印象。你觉得上边的外貌描写如何？你觉得上边的外貌描写如何？缺点：千人一面，毫无个性。缺点：千人一面，毫无个性。v ，头发乌黑，一双大眼，头发乌黑，一双大眼睛总是炯炯有神，耳朵圆圆的，睛总是炯炯有神，耳朵圆圆的，不大不小的鼻子下有一张小巧的不大不小的鼻子下有一张小巧的嘴。身材适中，常穿着一套整洁嘴。身材适中，常穿着一套整洁的校服。的校服。猜猜看猜猜看v(A)(A)他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长，显但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体好象浓墨写的隶体“一一”字。字。v(B)(B)他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，一根根迎风飘动，颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺竖。一绺（lili）绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。v(C)(C)头上戴着束发嵌宝紫金冠头上戴着束发嵌宝紫金冠鬓若刀裁，眉如墨画，鬓若刀裁，眉如墨画，面如面如桃瓣，桃瓣，目若秋波，目若秋波，（项上）系着一块美玉。项上）系着一块美玉。v(D D)身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。(A)(B)(C)(D)这些外貌描写语段在写法上有什么这些外貌描写语段在写法上有什么共同点共同点？v(A)(A)他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长，显然好久没剪了，却一根一根精他头发约莫一长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一一”字。字。v(B)(B)他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺(lili)绺灰白的绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。你都能见到热带森林般茂密的须发。v(C)(C)头上戴着束发嵌宝紫金冠，头上戴着束发嵌宝紫金冠，面若中秋之月，面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，面如桃瓣，目若秋波目若秋波，（项上）系着一块美玉。项上）系着一块美玉。v(D D)身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。如奔马。v(A)(A)他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，他的面孔是黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长，显但是精神很好，没有一点颓唐的样子。他头发约莫一长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体好象浓墨写的隶体“一一”字。字。v(B)(B)他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两他生就一副多毛的脸庞。犹如滔滔白浪的大胡子覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，一根根迎风飘动，颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺竖。一绺（lili）绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。v(C)(C)头上戴着束发嵌宝紫金冠头上戴着束发嵌宝紫金冠鬓若刀裁，眉如墨画，鬓若刀裁，眉如墨画，面如面如桃瓣，桃瓣，目若秋波，目若秋波，（项上）系着一块美玉。项上）系着一块美玉。v(D D)身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。v鲁鲁 迅：迅：v托尔斯泰：托尔斯泰：v贾贾 宝宝 玉：玉：v张张 飞：飞：头发头发头头颔颔眼眼胡子胡子胡须胡须紫金冠紫金冠项上项上眉毛眉毛鬓眉面目鬓眉面目须须鬈发鬈发有序有序v她的脸胀得发亮她的脸胀得发亮,皮肤已经不够用了皮肤已经不够用了,睁睁眼的时候必须把嘴闭上眼的时候必须把嘴闭上,张嘴的时候必须张嘴的时候必须把眼闭上。把眼闭上。契诃夫契诃夫v两个月的时光，他就似乎换了一个模样。两个月的时光，他就似乎换了一个模样。原来的细皮嫩肉变得又黑又粗糙原来的细皮嫩肉变得又黑又粗糙目光目光似乎失去了往日的光亮，像不起波浪的水似乎失去了往日的光亮，像不起波浪的水潭一般沉静。潭一般沉静。雨果雨果v夸夸张张对比对比1 1、“形似形似”是基本要求，反映个性是最高境是基本要求，反映个性是最高境界。界。(贬贬)(褒褒)2 2、注意喻体的感情色彩。、注意喻体的感情色彩。（伪善修女的麻脸）仿佛有一架机关枪摆在她面，对准了（伪善修女的麻脸）仿佛有一架机关枪摆在她面，对准了 她的脸放过一梭子弹似的。她的脸放过一梭子弹似的。（羊脂球的脸蛋儿）像一个发红的苹果，一朵将要开花的（羊脂球的脸蛋儿）像一个发红的苹果，一朵将要开花的 芍药。芍药。贾宝玉：面如桃瓣，目若秋波。贾宝玉：面如桃瓣，目若秋波。v有序。有序。v抓特点抓特点,学会取舍。学会取舍。v巧用修辞。巧用修辞。清楚清楚准确、有效准确、有效生动、深刻生动、深刻 选择图片中的一位人物，选择图片中的一位人物，仔细观察仔细观察，然后对他（她）进，然后对他（她）进行外貌描写。行外貌描写。要求：要求：1、运用所学方法进行描写。、运用所学方法进行描写。2、不能出现人物姓名。、不能出现人物姓名。评改要点1、能否按一定的顺序？能否按一定的顺序？2 2、能否抓住人物的特征来写？、能否抓住人物的特征来写？3 3、能否表现人物的性格、能否表现人物的性格?4 4、能否反映作者的观点、态度、能否反映作者的观点、态度?