第一讲生态系统的结构和能量流动

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资源描述
把无机物制造成有机物,把无机物制造成有机物,把光能把光能转化化为有机物中的有机物中的化学能,从而可以被生物化学能,从而可以被生物所利用所利用自养生物,主要是自养生物,主要是绿色植物色植物生生产者者生物群落中物生物群落中物质和能量的和能量的根本来源根本来源阳光、阳光、热能、水、能、水、空气、无机空气、无机盐等等非生物的物非生物的物质和能量和能量作用作用范畴范畴成分成分将将动植物植物遗体和体和动物的排物的排遗物分物分解成无机物,返回到无机解成无机物,返回到无机环境中,境中,供生供生产者重新利用者重新利用主要是主要是营腐腐生生活的生生活的细菌和真菌菌和真菌分解者分解者加快生加快生态系系统的物的物质循循环;对植植物的物的传粉、种子粉、种子传播等具有重要播等具有重要作用作用主要指主要指动物物消消费者者作用作用范畴范畴成分成分营腐生生活腐生生活的的细菌、真菌菌、真菌腐生腐生动物,物,如蜣螂、蚯蚓如蜣螂、蚯蚓等等绝大多数大多数动物物营寄生生寄生生活的植物活的植物(如菟如菟丝子丝子)、细菌和菌和病毒等病毒等进行光合作用的行光合作用的绿色植物、色植物、蓝藻、藻、光合光合细菌等菌等进行行化能合成作用的硝化能合成作用的硝化化细菌等菌等生物种生物种类异养异养异养异养自养自养营养方式养方式分解者分解者消消费者者生生产者者菟丝子营寄生生活,属于消费者菟丝子营寄生生活,属于消费者植物都是生产者植物都是生产者蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者包含绿色植物产者,应该说生产者包含绿色植物生产者是生产者是绿色植物绿色植物秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体或秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体或排泄物为食的腐食性动物属于分解者排泄物为食的腐食性动物属于分解者动物都是消费者动物都是消费者硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于消费者生细菌属于消费者细菌都是分解者细菌都是分解者特例特例错误说法错误说法根据题中信息可断定疟原虫与人为寄生关系根据题中信息可断定疟原虫与人为寄生关系 疟原虫也可以感染蚊蝇,则疟原虫与被其感染的蚊蝇间为寄生关系疟原虫也可以感染蚊蝇,则疟原虫与被其感染的蚊蝇间为寄生关系 藻藻类类能能够够进进行行光光合合作作用用,属属于于生生产产者者,孑孑孓孓以以藻藻类类为为食食,是是初初级级消消费者,鱼类可捕食孑孓,为次级消费者费者,鱼类可捕食孑孓,为次级消费者 鱼鱼类类以以藻藻类类为为食食,二二者者为为捕捕食食关关系系,同同时时鱼鱼类类和和藻藻类类植植物物在在水水中中因因生存空间、氧气等资源而存在一定的竞争关系。生存空间、氧气等资源而存在一定的竞争关系。根根据据题题中中简简图图可可知知,甲甲能能够够固固定定太太阳阳能能,为为生生产产者者,乙乙从从甲甲获获取取能能量,为消费者量,为消费者 该该生生态态系系统统需需要要从从外外界界获获得得能能量量,同同时时能能量量也也可可以以扩扩散散到到外外界界,是是一个开放的生态系统一个开放的生态系统 能能量量通通过过光光合合作作用用进进入入生生态态系系统统,经经过过生生产产者者、消消费费者者和和分分解解者者的的呼吸作用后有一部分以热能的形式散失呼吸作用后有一部分以热能的形式散失 输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量。输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量。鲈鲈鱼鱼以以土土著著鱼鱼为为食食,按按能能量量传传递递逐逐级级递递减减的的特特点点,可可知知鲈鲈鱼鱼的的产产量量不能弥补土著鱼的减少量不能弥补土著鱼的减少量 鲈鱼与土著鱼之间是捕食关系鲈鱼与土著鱼之间是捕食关系 引入以中小型鱼类为食的鲈鱼引入以中小型鱼类为食的鲈鱼后,土著鱼后,土著鱼a、b的数量都下降,的数量都下降,短期内浮游动物总量先急升后下短期内浮游动物总量先急升后下降再趋于稳定,相应地浮游植物降再趋于稳定,相应地浮游植物锐减后再急升最后近于稳定锐减后再急升最后近于稳定 每一每一营养养级生物生物的有机物的有机物总量量每一每一营养养级生生物个体的数目物个体的数目每一每一营养养级生物生物所含能量的多少所含能量的多少每一每一阶含含义形状形状生物量金字塔生物量金字塔数量金字塔数量金字塔能量金字塔能量金字塔项目目一般一般为正正金字塔形金字塔形一般一般为正正金字塔形金字塔形正金字塔形正金字塔形特点特点一般生物有机一般生物有机物的物的总质量沿量沿食物食物链升高逐升高逐级递减减一般生物个体数一般生物个体数目在食物目在食物链中随中随营养养级升高而逐升高而逐步步递减减能量沿食物能量沿食物链流流动过程中具程中具有逐有逐级递减的减的特性特性象征象征含含义生物量金字塔生物量金字塔数量金字塔数量金字塔能量金字塔能量金字塔项目目浮游植物的个体小,寿浮游植物的个体小,寿命短,又不断被浮游命短,又不断被浮游动物吃掉,所以某一物吃掉,所以某一时间浮游植物的生物量浮游植物的生物量(用质用质量来表示量来表示)可能低于浮游可能低于浮游动物的生物量物的生物量成千上万只昆成千上万只昆虫生活在一株虫生活在一株大大树上上时,该数量金字塔的数量金字塔的塔形也会塔形也会发生生变化化能量流能量流动的的过程中程中总是是有能量的耗有能量的耗散,故能量散,故能量流流动逐逐级递减减分析分析生物量金字塔生物量金字塔数量金字塔数量金字塔能量金字塔能量金字塔项目目恒恒温温动动物物需需要要消消耗耗更更多多的的能能量量维维持持体体温温,所所以以有有机机物物质质积积累累量量()较较少,其少,其/值一般低于变温动物。值一般低于变温动物。哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为:哺乳动物与其食物之间的能量传递效率应为:/(未获取量未获取量)。食肉动物与食草动物的食肉动物与食草动物的/值大小无法比较。值大小无法比较。/值值越越高高,说说明明有有更更多多的的食食入入量量转转变变成成饲饲养养动动物物的的同同化化量量,有有利于提高动物的生长量。利于提高动物的生长量。富富营营养养化化水水体体出出现现蓝蓝藻藻水水华华现现象象,未未涉涉及及沿沿食食物物链链进进行行的的能能量量流动流动 生生态态系系统统中中能能量量的的初初始始来来源源也也可可能能是是化化学学能能,如如硝硝化化细细菌菌的的化化能合成作用等能合成作用等 能能量量流流动动是是单单向向递递减减的的,每每个个营营养养级级有有10%20%的的能能量量流流向向下下一营养级,而不是有一营养级,而不是有10%20%的能量被分解者利用的能量被分解者利用 无无机机环环境境中中的的物物质质可可以以通通过过多多种种途途径径如如光光合合作作用用、化化能能合合成成作作用用、根根的吸收等进入生物群落被生物利用。的吸收等进入生物群落被生物利用。植物植物田鼠田鼠鼬鼬固定的太固定的太阳能阳能摄入入量量同化同化量量呼吸呼吸量量摄入入量量同化同化量量呼吸呼吸量量2.4510111.051097.501087.151082.441072.251072.18107种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊能量能量3.5612.8010.300.48226.50“课课课课后后后后提能提能提能提能”见见见见“课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测(三十二三十二三十二三十二)”(单击进入电子文档单击进入电子文档)谢谢 谢谢 观观 看看
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