五年级数学下册4-分数的意义和性质2.真分数和假分数第一课时课件

人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册西津小学西津小学 王道恒王道恒63=910=284=2100=64=0.72=59=712=把把6块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给3个同学，个同学，每人分得多少块？每人分得多少块？63=2（块）（块）14=0.25（块）（块）思考思考：把：把1块蛋糕平均分给块蛋糕平均分给4个同学，每人分得多少块？个同学，每人分得多少块？提示：提示：把把“1”平均分成平均分成4份，份，怎样表示其中的一份？怎样表示其中的一份？我们可以用分数（我们可以用分数（）来表）来表示。示。1414=（块）（块）14把把3块蛋糕平均分块蛋糕平均分给给4个人，每人分个人，每人分得多少块蛋糕？得多少块蛋糕？二二、动手分一分动手分一分：3 3个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给4 4个同学个同学；三、三、动口说一说动口说一说：你是怎么分的？你是怎么分的？（小组内交流）；（小组内交流）；一、一、动脑想一想动脑想一想：怎么列式？你们准备怎样分？怎么列式？你们准备怎样分？块块3个 块蛋糕，就是 块蛋糕 1434块块3块蛋糕的 ，就是1块蛋糕的 。143434=43（块）（块）答：每人分的答：每人分的 块。块。3414=34=4341我的发现：我的发现：被除数被除数除数除数被除数被除数除数除数=ab=ab（b=0)分数与除法的关系分数与除法的关系区别区别分分母母分分数数线线被被除除 数数除除数数除除号号是一种运算是一种运算联系联系除除法法分分数数分分子子是一种数，是一种数，也可看作两也可看作两个数相除个数相除商商分分数数值值25你能行！你能行！713=()24=5 _8=()()25（）589 98 853=nm=35mn(m0)1379824判断下面各题是否正确判断下面各题是否正确 1、916=（）2、=1310 （）3、把、把4块月饼分给块月饼分给5个人，每人个人，每人分得块月饼。分得块月饼。（）1310看看你学得怎样？看看你学得怎样？列式计算：列式计算：1 1、把这些葡萄干平均装在、把这些葡萄干平均装在2 2个袋个袋子里，每袋重多少千克？平均装子里，每袋重多少千克？平均装在在3 3个袋子中呢？个袋子中呢？（千克）（千克）12212 2、小明用、小明用4545分钟走了分钟走了3 3千米路，千米路，平均每分钟走多少千米？平均每分钟走多少千米？（千米）（千米）345 453每千米需要多少时间每千米需要多少时间?45315(分钟分钟)2012.3