职业决策和职业目标讲义

1职业决策和职业目标职业决策和职业目标2四川化工职业技术学院一、职业决策3四川化工职业技术学院1+1=？在职业规划中，“知己”、“知彼”分别代表了两个“1”，“=”代表了职业决策过程。职业决策绝不是简单的1+1=2，许多时候决策能力和方法不一样，结果也不同，人生命运自然不一样。4四川化工职业技术学院人生是自己选择的结果人的一生，只有一件事不能选择就是自己的出身。其他一切命运，都是自己选择的结果。人的一生就是一个选择的过程。所以，你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。如果当年的鲁迅不选择弃医从文，就不会成为文学巨匠；如果当年的毛泽东不选择为中国人民的解放而斗争，就不会成为共和国领袖；如果霍金不选择天文物理，就不会写出时间简史这一伟大著作；如果贝多芬不选择音乐创作，也不会为后世留下那么多不朽的旋律。比尔盖茨在谈到他的成功经验之时说：我的成功在于我的选择。如果说有什么秘密的话，那么还是两个字“选择”。5四川化工职业技术学院人生的第一推动力：选择男怕入错行，女怕嫁错郎，商怕选错铺，大学生就怕选错专业。选择正确的道路，永远比跑得快更重要。选择就是给自己定位；选择就是给自己寻找前进的方向；选择就是为自己把握生命；选择就是为自己的生命重新注入激情。人生如同在池塘里钓鱼，选对池塘才能钓大鱼，在错误的地方垂钓，肯定钓不到鱼。6四川化工职业技术学院人生处处有选择20世纪最伟大的哲学家萨特说过一句富于哲理的话，他说：“人有选择的自由，但是人没有不选择的自由。”这位大师的话道出了这样一个真理：人生处处有选择。选择是什么？选择就是给自己定位；选择就是给自己寻找前进的方向；选择就是为自己把握命运；选择就是为自己的生命重新注入激情，因而，选择就是人生的第一推动力。只有选择，人生才有主题；只有选择，人生的坎坷才会被踏平；只有选择，人生才能冲破世俗的藩篱；只有选择，人生才能演奏出生命的华彩乐章。7四川化工职业技术学院选择是人生成功最重要的因素一个星期六的早晨，一个牧师正在为讲说词伤脑筋，他的太太出去买东西了，外面下着雨；小儿子又烦躁不安，无事可做。跑来找他玩。他随手拿起一本旧杂志，顺手自一翻，看到一张色彩鲜丽的巨幅图画，那是一张世界地图。他于是把这一页撕下来，把它厮成小片，丢到客厅地板上说：“强尼，你把它拼起来，我就给你两毛五分钱。”牧师心想他至少会忙上半天，谁知不到十分钟，他书房就响起敲门声，他儿子已经排好了，牧师真是惊讶万分，强尼居然这么快就拼好了。每一片纸头都整整齐齐地排在一起，整张地图又恢复了原状。“儿子啊，怎么这么快就拼好啦于？”牧师问。“噢，”强厄说：“很简单呀！这张地图的背面有一个人的图画。我先把一张纸放在下面，把人的图画放在上面拼起来，再放一张纸在拼好的图上面，然后翻过来就好了。我想，假使人拼得对，地图也该拼得对才是。”牧师忍不住笑起来，给他一个两毛五的镍币“你把明天讲道的题目也给了我了。”他说：“假使一个人是对的，他的世界也是对的。”这个故事意义非常深刻,它说明了：你对了世界都对了.如果你不满意自己的环境，想力求改变，则首先应该改变自已。即“如果你是对的则你的世界也是对的”。假如你有积极的心态，你四周所有的问题就会迎刃而解。8四川化工职业技术学院职业决策的含义一个人在其职业生涯中经常会面临多重选择，这时就需要个人做出决定，即“职业决策”。职业决策被看成是一个由提出问题、搜集资料、确定目标、拟定方案、分析评价、最后选定等一系列环节组成的完整过程，而且在方案选定之后，还要检查和监督它的执行情况，以便及时发现偏差并加以纠正。9四川化工职业技术学院职业决策的常见内容选择何种行业选择行业中的哪一种工作选择所适用的策略，以获得某一特定的工作从数个工作机会中选择其一选择工作地点选择工作的取向选择生涯目标或系列的升迁目标10四川化工职业技术学院职业决策的类型1.宿命型完全听天由命，不做主观努力，一切顺其自然，不强求2.直觉型相信自己源自内心深处的直觉，一切跟着感觉走。3.挣扎型 顾虑太多，前怕狼后怕虎4.麻木型外部世界的变化失去敏感，不愿为自己的职业发展多动脑子。11四川化工职业技术学院职业决策的类型5.冲动型 不经过策划和准备，直接做出决定，缺乏思考和分析6.拖延型 船到桥头自然直，车到山前必有路。7.顺从型 让组织或其他人为自己做决定，按照别人的思路去发展自己 8.控制型 有计划、有策略、有控制地发展自己的职业生涯9.紊乱型没有明确的目标和方向，最后陷入迷茫12四川化工职业技术学院课堂活动反思个人的决策类型请回想迄今为止，你在生活中所做的三个重大决定，并按照一下几个内容予以描述：目标或当时的情境你所有的选择你作出的选择你的决策方式对结果的评估13职业生涯决策技术：方格法职业生涯决策技术：方格法步骤：步骤：1 1、列出你最向往的生涯发展职业、列出你最向往的生涯发展职业2-32-3个；个；2 2、根据你个人的情况，从你的个人价值满足程度、兴趣一、根据你个人的情况，从你的个人价值满足程度、兴趣一致程度、专长的施展空间等方面，且一一评估每个职业的致程度、专长的施展空间等方面，且一一评估每个职业的回报等级：优、良、中、差；回报等级：优、良、中、差；3 3、再根据职业发展机会情况，从职业发展机会中对能力、再根据职业发展机会情况，从职业发展机会中对能力、与经验要求、学习限制、发展前景等方面，评估每个职业与经验要求、学习限制、发展前景等方面，评估每个职业目标的机会；目标的机会；4 4、根据你对回报和机会的评估结果，在职业目标决策方格、根据你对回报和机会的评估结果，在职业目标决策方格中找到相应位置，并将职业目标填写入中找到相应位置，并将职业目标填写入“决策方格决策方格”之中；之中；5 5、将每个职业目标的回报与机会的得分相乘，乘积最大的、将每个职业目标的回报与机会的得分相乘，乘积最大的目标，就是最适合你的职业目标。目标，就是最适合你的职业目标。四川化工职业技术学院14案例分析案例分析小李，女，小李，女，2121岁，某大学中文系师范类大三学生岁，某大学中文系师范类大三学生她乐观、外向、健谈、热情、喜欢结识新朋友，人缘好，比较敏感，她乐观、外向、健谈、热情、喜欢结识新朋友，人缘好，比较敏感，对人和事通常都有细致的洞察力。喜欢独立做决定，很有责任感，担对人和事通常都有细致的洞察力。喜欢独立做决定，很有责任感，担任主要学生干部、擅长写作，学业成绩优秀，多次获得奖学金。任主要学生干部、擅长写作，学业成绩优秀，多次获得奖学金。最大的生活梦想就是周游世界；最大的职业梦想是成为白领精英。最大的生活梦想就是周游世界；最大的职业梦想是成为白领精英。她做过一些测评发现自己的职业兴趣与能力倾向于社会型，擅于与人她做过一些测评发现自己的职业兴趣与能力倾向于社会型，擅于与人打交道，人际关系和谐。打交道，人际关系和谐。因此，她想从事跟人打交道的工作，最好能运用自己的中文写作特长，因此，她想从事跟人打交道的工作，最好能运用自己的中文写作特长，经过考虑后，她觉得经过考虑后，她觉得中学教师、行政秘书中学教师、行政秘书和和人力资源专员人力资源专员这三种工作这三种工作都可以作为自己的考虑，而她父母的意见是女孩子做中学教师工作稳都可以作为自己的考虑，而她父母的意见是女孩子做中学教师工作稳定，也更有精力照顾家庭，希望她做这种稳定的工作。究竟哪一种职定，也更有精力照顾家庭，希望她做这种稳定的工作。究竟哪一种职业更适合自己的发展和生活的平衡，她难以做决定。业更适合自己的发展和生活的平衡，她难以做决定。四川化工职业技术学院15四川化工职业技术学院16四川化工职业技术学院 优优良良Z中中X差差Y差差中中良良优 X X表示中学教师，表示中学教师，Y Y表示行政文秘，表示行政文秘，Z Z表示人力资源专员表示人力资源专员三种职业目标的决策结果（其中：差三种职业目标的决策结果（其中：差三种职业目标的决策结果（其中：差三种职业目标的决策结果（其中：差=1=1=1=1分，中分，中分，中分，中=2=2=2=2分，良分，良分，良分，良=3=3=3=3分，优分，优分，优分，优=4=4=4=4分）分）分）分）中学教师中学教师中学教师中学教师 =24=8=24=8=24=8=24=8分分分分 行政文秘行政文秘行政文秘行政文秘 =1 1 1 13 3 3 3=3 3 3 3分分分分 人力资源专员人力资源专员人力资源专员人力资源专员=3 3 3 33=3=3=3=9 9 9 9分分分分回回报报机会机会 小李分析图：回报、机会小李分析图：回报、机会17四川化工职业技术学院2024/5/517大大X中中Y小小Z小小中中大大风险风险 X表示中学教师，表示中学教师，Y表示行政文秘，表示行政文秘，Z表示人力资源专员表示人力资源专员三种职业目标的决策结果（其中：小三种职业目标的决策结果（其中：小=1分，中分，中=2分，大分，大=3分）分）中学教师中学教师 =13=3分分 行政文秘行政文秘 =22=4分分 人力资源专员人力资源专员=12=2 分分压压力力小李分析图：压力、风险小李分析图：压力、风险18决策的风险与责任决策的风险与责任确定无疑的决定确定无疑的决定：所有的选择及其结果都清楚明白的决定。有一定风险的决定有一定风险的决定：有多种选择，每种选择的后果虽然不完全确定，但我们在一定程度上了解可能会有什么样的后果。不确定的决定不确定的决定：对于有哪些选择，各种选择会产生什么样的后果几乎完全不清楚。四川化工职业技术学院19决策的风险与责任生活中的决定大多属于第二种。大多数决定是有风险的，并且选择就意味着排除了其它的可能。生活中最危险的就是不去冒险，只有敢于冒风险的人才是自由的。当我们面临第三种决定时，最好先尽可能地去搜集一些信息，以便把它变成第二种决定。四川化工职业技术学院20影响决策的因素遗传和特殊能力环境和重要事件学习经验任务取向的技能人们往往会以偏盖全，在一两次深刻经历的基础上得出一些刻板的印象和先入为主的偏见，这就是所谓的“非理性观念”。四川化工职业技术学院21非理性信念与刻板印象完成下列句子：我必须_。我要是_就好了。教师_。学生_。成功就是_。四川化工职业技术学院22什么是非理性信念指不合理、不合逻辑，甚至与事实不符的指不合理、不合逻辑，甚至与事实不符的想法。这些想法暗藏着许许多多的想法。这些想法暗藏着许许多多的“应该应该”或者或者“必须必须”，会造成个体情绪上的不，会造成个体情绪上的不安、沮丧、甚至严重的自我挫败感。安、沮丧、甚至严重的自我挫败感。例如：例如：“我必须有硕士学位才能找到好工我必须有硕士学位才能找到好工作。作。”四川化工职业技术学院23常见的与生涯相关的非理性观念自我方面有关个人价值我必须得到他人的认可。作为一个人的价值，与我所从事的职业有密切的关系。我不知道自己该干什么，我真没用。有关工作能力的信心我无法从事任何与我本身能力、专长不合的工作。只要我愿意去做，我就能做任何事。虽然我很喜欢/很希望当一个但如何我真去做的话，我很有可能会一事无成。四川化工职业技术学院24常见的与生涯相关的非理性观念职业方面有关工作的性质就像谈恋爱一样，我想只有某一种职业才是真正适合我的，我一定要设法把它找出来。做这个行业不适合男生/女生。有关工作的条件我所做的工作应该满足我所有的要求。专业工作所要求的条件是非常苛刻的。四川化工职业技术学院25常见的与生涯相关的非理性观念决策方面方法我会凭直觉找到最适合我的职业。总有某位专家或比我懂得更多的人，可以为我找到最好的职业。也许有某项测试可以明确指出我最适合从事什么工作。在我采取行动之前，我必须有绝对的把握。结果一旦我作出了职业选择，就很难再改了。如果我改变了决定，那我就失败了。在我的生涯发展中，我只能做一次决定。四川化工职业技术学院26常见的与生涯相关的非理性观念满意的生涯所需条件方面满意的生涯所需条件方面1.1.他人的期待他人的期待我所选择的职业也应该要让我的家人、亲友感我所选择的职业也应该要让我的家人、亲友感到满意。到满意。2.2.自己的标准自己的标准如果我能做到我想做的，我才会感到快乐。如果我能做到我想做的，我才会感到快乐。我选择要从事的工作领域中，我必须要成为专我选择要从事的工作领域中，我必须要成为专家或领导者，才算是成功。家或领导者，才算是成功。四川化工职业技术学院27四川化工职业技术学院 二、确立职业目标二、确立职业目标决定一个人的一生，决定一个人的一生，决定一个人的一生，决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一以及整个命运的，只是一以及整个命运的，只是一以及整个命运的，只是一瞬。瞬。瞬。瞬。歌德歌德歌德歌德28四川化工职业技术学院新生活是从选定方向开始的新生活是从选定方向开始的世界上有个著名的大沙漠叫撒哈拉沙漠，它的中心坐落着世界上有个著名的大沙漠叫撒哈拉沙漠，它的中心坐落着一个叫比塞尔的小城，其是大沙漠中唯一的一片绿洲。因一个叫比塞尔的小城，其是大沙漠中唯一的一片绿洲。因此，被誉为撒哈拉沙漠的一颗明珠，每年吸引着数以万计此，被誉为撒哈拉沙漠的一颗明珠，每年吸引着数以万计的游客来这儿观光。小城中央竖立着一个叫阿古特尔的铜的游客来这儿观光。小城中央竖立着一个叫阿古特尔的铜像像第第个走出大漠的比塞尔人。铜像的底座上还刻着个走出大漠的比塞尔人。铜像的底座上还刻着一行字：新生活是从选定方向开始的。一行字：新生活是从选定方向开始的。传说传说1926年以前，比塞尔人没有一个走出过大漠。据说不年以前，比塞尔人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿意离开，而是尝试过很多次都没有走出去。一是他们不愿意离开，而是尝试过很多次都没有走出去。一个偶然的机会，英国皇家学院的院士肯个偶然的机会，英国皇家学院的院士肯莱文在考察撒哈莱文在考察撒哈拉沙漠时无意中发现了比塞尔小城。他问这儿的很多人，拉沙漠时无意中发现了比塞尔小城。他问这儿的很多人，奇怪的是回答都是一致的：从这儿无论向哪个方向走，最奇怪的是回答都是一致的：从这儿无论向哪个方向走，最终都还要转回到这个地方来。终都还要转回到这个地方来。29四川化工职业技术学院肯肯莱文非常纳闷，觉得不可思议。后来他想方设莱文非常纳闷，觉得不可思议。后来他想方设法才雇到一个比塞尔人给他带路，看看究竟是什法才雇到一个比塞尔人给他带路，看看究竟是什么原因才走不出沙漠的。这个人就是阿古特尔么原因才走不出沙漠的。这个人就是阿古特尔被当地人称为白痴，因为他整天梦想着要走出被当地人称为白痴，因为他整天梦想着要走出大漠，尝试过多次都失败了。于是肯大漠，尝试过多次都失败了。于是肯莱文和阿古莱文和阿古特尔带了半个月的水和食物，还有两头骆驼便上特尔带了半个月的水和食物，还有两头骆驼便上路了，肯路了，肯莱文则跟在后面。他俩走了整整十天都莱文则跟在后面。他俩走了整整十天都未能走出大漠。第十一天清晨，在他们眼前突然未能走出大漠。第十一天清晨，在他们眼前突然出现了一片绿洲，原来他们又回到了比塞尔，阿出现了一片绿洲，原来他们又回到了比塞尔，阿古特尔把双手一摊，表示无能为力。古特尔把双手一摊，表示无能为力。30四川化工职业技术学院此时，肯此时，肯莱文才恍然大悟，他知道了比塞尔人之莱文才恍然大悟，他知道了比塞尔人之所以走不出大漠，是因为比塞尔人根本就不认所以走不出大漠，是因为比塞尔人根本就不认识北斗星，只是凭着感觉朝前走，因此走出了许识北斗星，只是凭着感觉朝前走，因此走出了许许多多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是许多多大小不一的圆圈，最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔小城处于浩瀚大漠的中一把卷尺的形状。比塞尔小城处于浩瀚大漠的中间，方圆上千里没有一点参照物。如果不认识北间，方圆上千里没有一点参照物。如果不认识北斗星又没有指南针，想走出大漠确实是不可能的。斗星又没有指南针，想走出大漠确实是不可能的。于是乎，肯于是乎，肯莱文告诉阿古特尔：如果你想走出这莱文告诉阿古特尔：如果你想走出这个大漠，你必须白天休息，晚上则朝着天上那颗个大漠，你必须白天休息，晚上则朝着天上那颗最亮的星星走，那你就一定能走出大漠。最亮的星星走，那你就一定能走出大漠。31四川化工职业技术学院阿古特尔半信半疑，但还是照着做了。结阿古特尔半信半疑，但还是照着做了。结果，一个星期后他真的走到了沙漠的边缘，果，一个星期后他真的走到了沙漠的边缘，从而成为第一个走出大漠的比塞尔人。从而成为第一个走出大漠的比塞尔人。听完这个故事，你有和感想？听完这个故事，你有和感想？32四川化工职业技术学院故事启示（一）选对方向比努力更重要。（一）选对方向比努力更重要。（二）感觉代替不了现实，就像太阳每天东起西（二）感觉代替不了现实，就像太阳每天东起西落一样，其实那不是太阳在转，而是地球自转的落一样，其实那不是太阳在转，而是地球自转的结果。结果。（三）每个人都有机会，机会对每个人都是平等（三）每个人都有机会，机会对每个人都是平等的。但是，机会来到跟前时是无声无息的。机会的。但是，机会来到跟前时是无声无息的。机会永远都是留给有准备的人，机会之门不会随便为永远都是留给有准备的人，机会之门不会随便为每个人敞开。每个人敞开。（四）人生其实就是一段旅程，一个人无论他现（四）人生其实就是一段旅程，一个人无论他现在多大年龄，他真正的人生旅程是从他选定方向在多大年龄，他真正的人生旅程是从他选定方向的那一天开始的。的那一天开始的。33四川化工职业技术学院职业生涯规划，从选定方向开始职业生涯规划，从选定方向开始职场何尝不是每一个人职业生涯的撒哈拉大沙漠，每一个人的职业生涯就像要走出这撒哈拉大沙漠一样，在亲身经历之前一切都是未知的，成功注定是在大沙漠的另一边。职业生涯规划，从选定方向开职业生涯规划，从选定方向开始。始。回忆自己周围一些成功的人士，很多过去都是来自乡村，正是因为有了明晰的奋斗目标，才改变了命运。34四川化工职业技术学院一一位位哲哲学学家家到到一一个个建建筑筑工工地地分分别别问问三三个个正正在在砌砌筑的工人：筑的工人：“你在干什么？你在干什么？”第一个工人头也不抬地说：第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。我在砌砖。”第二个工人抬了抬头说：第二个工人抬了抬头说：“我在砌一堵墙。我在砌一堵墙。”第第三三个个工工人人热热情情洋洋溢溢、满满怀怀憧憧憬憬地地说说：“我我在在建一座教堂！建一座教堂！”听听完完回回答答，哲哲学学家家马马上上就就判判断断了了这这三三人人的的未未来来：人伟大是因为目标伟大人伟大是因为目标伟大35四川化工职业技术学院第第一一个个眼眼中中只只有有砖砖，他他一一辈辈子子能能把把砖砖砌砌好好就就很很不不错错了了；第第二二个个眼眼中中有有墙墙，心心中中有有墙墙，好好好好干干或或许许当当一一位位工工长长、技技术术员员；唯唯有有第第三三位位必必有有大大出出息息，因为他有因为他有“远见远见”，他的心中有一座殿堂。，他的心中有一座殿堂。砖、墙、殿堂砖、墙、殿堂36四川化工职业技术学院哈佛大学案例哈佛大学案例哈哈佛佛大大学学有有一一个个非非常常著著名名的的关关于于目目标标对对人人生生影影响响的的跟跟踪踪调调查查。调调查查对对象象是是一一群群智智力力、学学历历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果是：环境等条件都差不多的年轻人，调查结果是：3 3的的人人有有清清晰晰且且长长期期的的目目标标，2525年年来来他他们们从从未未改改变变过过目目标标，总总是是都都朝朝着着同同一一个个方方向向不不懈懈地地努努力力，2525年年后后，他他们们几几乎乎都都成成了了社社会会各各界界的的顶顶尖尖成成功功人人士士，他他们们中中不不乏乏创创业业者者、行行业业领领袖袖、社社会会精精英。英。37四川化工职业技术学院 1010的的人人有有清清晰晰的的短短期期目目标标，这这些些人人大大都都生生活活在在社社会会的的中中上上层层。他他们们的的共共同同特特点点是是：不不断断完完成成预预定定的的短短期期目目标标，生生活活状状态态步步步步上上升升，2525年年后后，他他们们成成为为了了各各行行各各业业不不可可或或缺缺的的专专业业人人士士。如如医医生、律师、工程师、高级主管等。生、律师、工程师、高级主管等。6060的的人人目目标标模模糊糊，他他们们能能安安稳稳地地生生活活与与工工作，但都没有什么特别的成绩。作，但都没有什么特别的成绩。38四川化工职业技术学院 剩剩下下的的2727，是是那那些些2525年年来来都都没没有有目目标标的的人人群群，他他们们几几乎乎都都生生活活在在社社会会的的最最底底层层。他他们们的的生生活活过过的的很很不不如如意意，常常常常失失业业，靠靠社社会会救救济济，并并且且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。调调查查者者因因此此得得出出结结论论：目目标标对对人人生生有有巨巨大大的导向性作用。的导向性作用。39四川化工职业技术学院企业家的忠告一位企业家指出：一位企业家指出：如如果果你你是是学学生生，只只为为分分数数而而学学习习，那那么么你你也也许许能能够够得得到到好好分分数数。但但是是，如如果果你你为为知知识识而而学学，那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。如如果果你你为为做做生生意意而而努努力力，那那么么你你可可能能会会赚赚很很多多钱钱。但但是是，如如果果你你想想通通过过做做生生意意来来干干一一番番事事业业，那那么么你你就就有有可可能能不不仅仅赚赚很很多多钱钱，而而且且会会干干一一番番大大事业。事业。40四川化工职业技术学院如果你只为薪水而工作如果你只为薪水而工作你有可能只能得到一笔很少的收入。但是，如你有可能只能得到一笔很少的收入。但是，如果你是为了你所在公司的前途而工作，那么你不仅果你是为了你所在公司的前途而工作，那么你不仅能够得到可观的收入，而且你还能得到自我满足和能够得到可观的收入，而且你还能得到自我满足和同事的尊重。你对公司所做的贡献越大，就意味着同事的尊重。你对公司所做的贡献越大，就意味着你个人所得到的回报就会越多你个人所得到的回报就会越多41四川化工职业技术学院出租车最危险是在什么时候？出租车最危险是在什么时候？没有乘客的时候没有乘客的时候42四川化工职业技术学院如何确立目标如何确立目标要适合自身的特点。要适合自身的特点。要符合社会与组织的需求。要符合社会与组织的需求。要高低恰到好处。要高低恰到好处。幅度不宜太宽。最好选一个窄一点的题目，把全部精力投放幅度不宜太宽。最好选一个窄一点的题目，把全部精力投放进去，较易取得成功。进去，较易取得成功。就事业目标而言，同一时期目标不宜多，最好集中为一个。就事业目标而言，同一时期目标不宜多，最好集中为一个。要具体明确。目标就像射击的靶子一样，清清楚楚地摆在那要具体明确。目标就像射击的靶子一样，清清楚楚地摆在那里。里。43四川化工职业技术学院确立目标确立目标“三定三定”原则原则1、“定向定向”：定职业方向：定职业方向2、“定点定点”：定职业发展的地点：定职业发展的地点3、“定位定位”：定自己水平、能力、薪资期望：定自己水平、能力、薪资期望除了这除了这“三定三定”，还有很重要的，还有很重要的“一定一定”，就是就是“定心定心”。44四川化工职业技术学院三种职业生涯发展路线三种职业生涯发展路线1专业技术型发展道路专业技术型发展道路2行政管理型发展道路行政管理型发展道路3自我创业自我创业45四川化工职业技术学院问问自己问问自己在在发发展展路路线线抉抉择择过过程程中中，可可以以针针对对下下面面三三个个问问题题询询问自己：问自己：A、我想往哪一路线发展、我想往哪一路线发展?B、我适合往哪一路线发展、我适合往哪一路线发展?C、我可以往哪一路线发展、我可以往哪一路线发展?46四川化工职业技术学院一则西方寓言故事一则西方寓言故事有一天，一群动物聚在一起，彼此羡慕对有一天，一群动物聚在一起，彼此羡慕对方的优点，抱怨自己的缺点，于是决定成方的优点，抱怨自己的缺点，于是决定成立一所学校，希望透过训练，使自己成为立一所学校，希望透过训练，使自己成为一个通才。他们设计了一套课程，包括奔一个通才。他们设计了一套课程，包括奔跑、游泳、飞翔和攀登。所有动物都注了跑、游泳、飞翔和攀登。所有动物都注了册，选修了所有的科目。册，选修了所有的科目。47四川化工职业技术学院结结果果是是：小小兔兔子子在在奔奔跑跑方方面面，名名列列前前茅茅，但但一一到到游游泳泳课课就就浑浑身身发发抖抖；小小鸭鸭子子在在游游泳泳方方面面，成成绩绩优优异异，飞飞翔翔也也还还差差强强人人意意，但但是是奔奔跑跑与与攀攀登登的的成成绩绩却却惨惨不不忍忍睹睹；小小麻麻雀雀在在飞飞翔翔方方面面轻轻松松愉愉快快，但但就就不不能能正正经经奔奔跑跑，碰碰到到水水就就几几乎乎精精神神崩崩溃溃；至至于于小小松松鼠鼠，固固然然爬爬树树的的本本领领高高人人一一等等，奔奔跑跑的的成成绩绩也也还还不不错错，却在飞翔课中学会了溜课。却在飞翔课中学会了溜课。大大家家愈愈学学愈愈迷迷惑惑，愈愈学学愈愈痛痛苦苦，终终于于决决定定：停停止止盲盲目目学学习习别别人人，好好好好发发挥挥自自己己的的长长处处。他他们们不不再再抱抱怨怨自自己己、羡羡慕慕别别人人，因因此此又又恢恢复复了了往往日日的的活活泼泼和和快乐。快乐。48四川化工职业技术学院合适的才是最好的很很多多时时候候，我我们们所所盼盼望望的的东东西西并并不不真真正正适适合合我我们们，可可是是往往往往为为了了别别人人的的眼眼光光，我我们们委委屈屈了了自自己己。人人的的一一生生，有有很很多多这这样样美美丽丽的的诱诱惑惑，正正如如世世间间有有太太多多好好看看的的鞋鞋子子一一样样，我我们们所所选选择择的的只只是是适适合合自自己己的的一一种种。一一件件东东西西、一一项项职职业业，抑抑或或一一生生的的选选择择，并并不不在在于于它它是是否否美美丽丽奢奢华华，被被人人羡羡慕慕，关关键键在在于对自己是否真的合适。于对自己是否真的合适。49四川化工职业技术学院故事：最佳目标贝乐纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧院上占有特殊的地位。有一次，法国一家报纸搞有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆罗浮宫失火，情况允许抢救一幅画，你会抢哪一幅？结果在该报收到的成千上万个回答中，贝乐纳以最佳答案获得奖金。他的回答是：我抢离出口最近的那幅画。50四川化工职业技术学院启示：最佳的目标不一定是最有价值的，而是最佳的目标不一定是最有价值的，而是最有可能实现的！最有可能实现的！51四川化工职业技术学院在一望无际的非洲拉马河畔，一只非在一望无际的非洲拉马河畔，一只非在一望无际的非洲拉马河畔，一只非在一望无际的非洲拉马河畔，一只非洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散洲豹向一群羚羊扑去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，羚羊，穷追不舍。在追与逃的过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的观望的羚羊。但对那些和它挨得很近的羚羊，它却像未看见一样，一次次放过羚羊，它却像未看见一样，一次次放过羚羊，它却像未看见一样，一次次放过羚羊，它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。目标要专一目标要专一52四川化工职业技术学院目标专一是成功的必要条件。试想豹目标专一是成功的必要条件。试想豹子中途看到这只好，便去追赶这只，看到子中途看到这只好，便去追赶这只，看到那只好，又去追赶那只，被追赶的一只只那只好，又去追赶那只，被追赶的一只只羚羊起跑速度一定很快，由于豹子体力在羚羊起跑速度一定很快，由于豹子体力在不断消耗，就会把贪得无厌的豹子甩到身不断消耗，就会把贪得无厌的豹子甩到身后，最后哪只羚羊都不会追到，还落个筋后，最后哪只羚羊都不会追到，还落个筋疲力尽而又非常懊悔的下场。疲力尽而又非常懊悔的下场。53四川化工职业技术学院其实，我们生活中经不起诱惑而中途改变目其实，我们生活中经不起诱惑而中途改变目标的事例可以说数不胜数，就像豹子中途追赶一标的事例可以说数不胜数，就像豹子中途追赶一只只羚羊的下场，应引以为戒。我们平时做事在只只羚羊的下场，应引以为戒。我们平时做事在目标选定好后，要像豹子追赶羚羊那样专一，要目标选定好后，要像豹子追赶羚羊那样专一，要有坚定信念和足够的信心，并能持之以恒地坚持有坚定信念和足够的信心，并能持之以恒地坚持下来，只有紧追一只羊才会距离你的目标越来越下来，只有紧追一只羊才会距离你的目标越来越近，才会实现自己的理想，特别是那些做事犹豫近，才会实现自己的理想，特别是那些做事犹豫不决的人更应从中有所受益。不决的人更应从中有所受益。54四川化工职业技术学院几个重要的观点做事情没有目标不行！目标总换还是不行！目标太多也不行！有目标但实现目标的时间不够仍然不行！55四川化工职业技术学院确定职业目标的原则择己所爱，择己所长，择己所爱，择己所长，择世所需，择己所利。择世所需，择己所利。在在选选择择的的时时间间上上不不宜宜拖拖得得过过长长；在在选选择择的的对对象象上上不不宜宜同同时时选选两两个个以以上上目目标标；在在考考虑虑社社会会需需要要与与个个人人价价值值观观、兴兴趣趣、个个性性、能能力力及及年年龄龄大大小小因因素素、人人际际关关系系因因素素、经经济济状状况况因因素、本职工作因素的基础上，注意扬长避短。素、本职工作因素的基础上，注意扬长避短。56四川化工职业技术学院一个不能忽视的是道理在在现现实实生生活活中中，想想不不通通过过自自我我调调整整，就就找找到到一一个个“完完全全适适合合”自自己己的的职职业业，几几乎乎是是不不可可能能的的。在在寻寻找完善自我的具体目标时，要握以下四个要点：找完善自我的具体目标时，要握以下四个要点：兴趣是可以培养的；兴趣是可以培养的；兴趣是可以培养的；兴趣是可以培养的；性格是可以完善的；性格是可以完善的；性格是可以完善的；性格是可以完善的；能力是可以提高的；能力是可以提高的；能力是可以提高的；能力是可以提高的；潜能是可以挖掘的。潜能是可以挖掘的。潜能是可以挖掘的。潜能是可以挖掘的。57四川化工职业技术学院职业选择中的六大关系1、热门热门”VS“冷门冷门”一一个个行行业业热热门门，通通常常竞竞争争性性也也特特别别强强，对对人人才才的的要要求求不不是是常常规规的的要要求求，也也不不是是安安身身立立命命的的要要求求。对对热热门门行行业业的的选选择择要要有有非非常常强强的的竞竞争争力力，包包括括要要有有对对待待热热门门行行业业中中的的冷冷脸脸的的很很强强的的心心理理承承受受能能力力。很很多多人人在在热热的的行行业业中中可可以以遇遇到到特特殊殊的的机机会会，但但在在大大多多数数情情况况下下，热热门门行行业业不不适合普通人的选择。适合普通人的选择。58冷的行业不是因为处于前增长中，就是处冷的行业不是因为处于前增长中，就是处于下坡状态于下坡状态在走下坡路的情况下，要在走下坡路的情况下，要考虑的是怎样改变眼前的困境；处于前增考虑的是怎样改变眼前的困境；处于前增长的状态，意味着离热不远。所以对很多长的状态，意味着离热不远。所以对很多人才来说，在热门与冷门之间不妨选择人才来说，在热门与冷门之间不妨选择“冷门冷门”。四川化工职业技术学院592、有名、有名”VS“无名无名”通常的人格分为两种：一是内在型人格，通常的人格分为两种：一是内在型人格，另外一种是外在型人格。内在型人格的特另外一种是外在型人格。内在型人格的特点是做事情主要自己舒服，有自我满足的点是做事情主要自己舒服，有自我满足的标准；而外在型人格就比较在乎选择有普标准；而外在型人格就比较在乎选择有普遍影响力的组织作为自己的存身之所。遍影响力的组织作为自己的存身之所。四川化工职业技术学院60四川化工职业技术学院“王八跟池塘王八跟池塘”的理论：的理论：大的海龟，感觉自己很大，当它跑到海里去大的海龟，感觉自己很大，当它跑到海里去的时候，就小到看不到它的存在；而只有海龟三的时候，就小到看不到它的存在；而只有海龟三分之一大的龟跑到水池中了，就显得很大了，所分之一大的龟跑到水池中了，就显得很大了，所以一个人才在适当的小行业中更容易出头。以一个人才在适当的小行业中更容易出头。613、长期”VS“短期”很多人如果第一个学科学的太好的话，反很多人如果第一个学科学的太好的话，反而被框定了一些东西，其实学的不好的还而被框定了一些东西，其实学的不好的还好一点，还可以继续尝试学其他学科。当好一点，还可以继续尝试学其他学科。当然如果你是最差的学生，不太走规则，容然如果你是最差的学生，不太走规则，容易越轨，这样的人才进入组织的时候，也易越轨，这样的人才进入组织的时候，也容易出现问题。容易出现问题。四川化工职业技术学院62四川化工职业技术学院短短期期内内的的职职业业调调换换是是为为了了有有更更适适当当的的职职业业定定位位；而而从从长长期期来来看看，职职业业的的调调换换是是为为了了使使自自己己找找到到最最合合适适的的位位置置，调调换换本本身身不不是是目目的的。但但对对于于绝绝大大多多数数人人来来说说，一一辈辈子子在在一一个个行行当当里里做做好好就就已已经经不不容容易易。而而且且在在一一个个行行当当里里被被接接受受除除了了智智慧慧和和才才气气，还还有有耐耐心心、钻钻研研和和接接纳纳别别人人，而而后后面面这这些些职职业业品品质质需需要要通通过过时时间间的的考考验验来来得得到别人的认同。到别人的认同。634、创业、创业”VS“就业就业”创业就是自己当自己的老板，就业就是给人家创业就是自己当自己的老板，就业就是给人家打工，帮人家干活。现在实行股份制，实际上这两打工，帮人家干活。现在实行股份制，实际上这两个概念的内涵发生了很大的变化，这两点的界限也个概念的内涵发生了很大的变化，这两点的界限也不是那么明显了。不是那么明显了。哪种人适合创业？喜欢自己做主，还要有坚强哪种人适合创业？喜欢自己做主，还要有坚强的信念与承受力的人适合创业。总的来说，这个世的信念与承受力的人适合创业。总的来说，这个世界上适合创业的人并不多，不超过界上适合创业的人并不多，不超过5的人适合创业。的人适合创业。但在中国有创业心态的人很多。但在中国有创业心态的人很多。四川化工职业技术学院645、“管理管理”VS“被管理被管理”一些人感到名校很多毕业生当一个普通的一些人感到名校很多毕业生当一个普通的职员都不合格，但问题是，名校的很多同学职员都不合格，但问题是，名校的很多同学自认为自己当老板都有余。自认为自己当老板都有余。学校的荣耀学校的荣耀和自己的本事之间的区别和自己的本事之间的区别最杰出的管理者是了解疾苦，而又能以超最杰出的管理者是了解疾苦，而又能以超脱的方式进行管理，不陷入其中。脱的方式进行管理，不陷入其中。四川化工职业技术学院656、“个体性个体性”VS“组织性组织性”在招聘的时候，有些人唯恐面试者不注意他，在招聘的时候，有些人唯恐面试者不注意他，所以讲的很有特点，很有个性，很另类，但是这所以讲的很有特点，很有个性，很另类，但是这样的人很可能得不到工作，除非是广告公司招创样的人很可能得不到工作，除非是广告公司招创意人才。意人才。在一个组织选择员工的时候，组织是个集体，在一个组织选择员工的时候，组织是个集体，他要找的人是要跟这个组织兼容的，一方面他需他要找的人是要跟这个组织兼容的，一方面他需要你有适度的个性，另一方面他需要你表现出一要你有适度的个性，另一方面他需要你表现出一定的意愿，愿意跟这个组织兼容。定的意愿，愿意跟这个组织兼容。四川化工职业技术学院66确立目标常见问题确立目标常见问题从经济实惠出发，错用了自己的聪明才智；从经济实惠出发，错用了自己的聪明才智；从一时兴趣出发，不清楚自己的真正志趣；从一时兴趣出发，不清楚自己的真正志趣；从社会热门出发，没发挥自己的实际专长；从社会热门出发，没发挥自己的实际专长；从朋友爱好出发，缺乏个人的独立见解。从朋友爱好出发，缺乏个人的独立见解。四川化工职业技术学院67四川化工职业技术学院你希望自己在生命的有限时间内做成什么事？你希望自己在生命的有限时间内做成什么事？假假想想你你自自己己的的生生命命时时间间只只剩剩下下两两年年。这这两两年年你你的的身身体体仍仍然然健健康康，你你有有正正常常的的收收入入而而不不必必工工作作，你你可以随意支配时间，你会如何度过这两年？可以随意支配时间，你会如何度过这两年？在在生生命命即即将将结结束束时时，你你在在紧紧迫迫感感的的支支配配下下会会去去追追求什么？求什么？课堂练习课堂练习68S就是specific：意思具体的；M就是measurable：目标要可量化的；A是attainable：但一定是可达成的；R是relevant：注重结果的；T是time bounding：有时间限制的。四川化工职业技术学院确定目标的SMART原则69职业生涯目标设计一：职业生涯目标设计一：“做官做官”“做官做官”：当公务员或从事行政管理工作：当公务员或从事行政管理工作如果确定今后的发展方向是考公务员，或者是从事行政管理工作，那如果确定今后的发展方向是考公务员，或者是从事行政管理工作，那么在校期间就必须要做以下么在校期间就必须要做以下“功课功课”：一是积极创造条件入党，争取早日加入中国共产党。一是积极创造条件入党，争取早日加入中国共产党。二是积极参加团组织、学生会、学生科协、学生社团等各级组织。在二是积极参加团组织、学生会、学生科协、学生社团等各级组织。在组织内部，认真工作，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学组织内部，认真工作，学会与人相处，学会面对和处理各种矛盾，学会协调平衡各方关系。会协调平衡各方关系。三是广泛学习有关管理学、心理学、社会学知识，并积极参加各种会三是广泛学习有关管理学、心理学、社会学知识，并积极参加各种会议、报告，熟悉了解各种社交礼仪，熟悉了解国情、民情，了解国家议、报告，熟悉了解各种社交礼仪，熟悉了解国情、民情，了解国家的大政方针。的大政方针。四川化工职业技术学院70职业生涯目标设计二：职业生涯目标设计二：“做专家做专家”如果确定今后的发展方向是当专家，从事科学研究或教学如果确定今后的发展方向是当专家，从事科学研究或教学工作，那么在校期间必须要做以下工作，那么在校期间必须要做以下“功课功课”：一是认真学习专业课，每门专业课都要争取考高分。一是认真学习专业课，每门专业课都要争取考高分。二是积极参与老师的科研课题，尽早介入科学研究，熟悉二是积极参与老师的科研课题，尽早介入科学研究，熟悉科学研究的过程。科学研究的过程。三是积极撰写专业论文，积极参与课外科技学术作品竞赛，三是积极撰写专业论文，积极参与课外科技学术作品竞赛，并在其中获奖。并在其中获奖。四川化工职业技术学院71职业生涯目标设计三：创业职业生涯目标设计三：创业如果确定今后的发展方向是当老板，从事经济商业活动，如果确定今后的发展方向是当老板，从事经济商业活动，那么在校期间必须要做以下那么在校期间必须要做以下“功课功课”：一是积极参加社会实践活动，利用课余时间到企业做一是积极参加社会实践活动，利用课余时间到企业做兼职兼职，或者去打工，熟悉了解企业的日常运作和管理，增，或者去打工，熟悉了解企业的日常运作和管理，增加感性认识。加感性认识。二是二是尝试创业实践尝试创业实践，在校期间可以尝试摆地摊、推销，在校期间可以尝试摆地摊、推销产品，或者开一家小店，自己创业，及早体验创业的酸甜产品，或者开一家小店，自己创业，及早体验创业的酸甜苦辣，积极参加大学生创业计划大赛，从宏观上、理论上苦辣，积极参加大学生创业计划大赛，从宏观上、理论上为运作大企业搭建知识框架。为运作大企业搭建知识框架。四川化工职业技术学院72三是广泛三是广泛积累人脉积累人脉，与学校老师、企业老，与学校老师、企业老总、同学好友保持良好关系。学校老师特总、同学好友保持良好关系。学校老师特别是有较多科研项目的老师，其科研成果别是有较多科研项目的老师，其科研成果可以经自己包装上市；学校一般都会聘请可以经自己包装上市；学校一般都会聘请一些著名企业的老总到学校做兼职教授或一些著名企业的老总到学校做兼职教授或者做演讲，要努力抓住机会，学习他们的者做演讲，要努力抓住机会，学习他们的经营理念，最好能与之建立起较好的友情；经营理念，最好能与之建立起较好的友情；此外，大学同学可以是自己以后创业的此外，大学同学可以是自己以后创业的伙伴伙伴和经营的战友和经营的战友。四川化工职业技术学院73光荣榜学历是铜牌学历是铜牌能力是银牌能力是银牌人脉是金牌人脉是金牌思维是王牌思维是王牌四川化工职业技术学院74四川化工职业技术学院成功的职业人生成功的职业人生=积极向上的人生积极向上的人生目标目标今天的全力以赴今天的全力以赴现实正现实正确的选择确的选择75四川化工职业技术学院人生的选择所有的路不是别人给的。而是你自己选择所有的路不是别人给的。而是你自己选择的结果。的结果。你有什么样的选择，也就有了什么样的人你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。生。76四川化工职业技术学院合理划分职业发展阶段合理划分职业发展阶段个人在不同的发展阶段，对人生的追求和对职业的需要是不同的。孔子在论语为政篇论述到：“三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规。”这是我国古人对人生和职业阶段的划分。现代人们寿命的延长和工作节奏的加快，对职业发展阶段的划分也有所变化。一般来说，20多岁时希望尽快进入工作角色，30岁左右时希望走向重要岗位，40岁时力求有所突破，50岁时则力求平稳。大学生正确认识职业发展规律以及自己所处的发展阶段对制定有效的职业生涯规划是非常重要的。职业生涯总目标的实现需要通过分阶段来实现77四川化工职业技术学院合理划分职业发展阶段合理划分职业发展阶段大学生职业生涯规划的关键是对自己将来的立业和发展的建立阶段（2544岁）如何进行适合自己的划分。这是大多数人职业生涯中的核心部分。人们通常希望在这一阶段的早期能够找到合适的职业，并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业取得永久发展的各项活动中。78四川化工职业技术学院分解职业目标分解职业目标职业生涯目标是一系列目标的组合，需要通过分阶段来实现。目标分解是将目标清晰化、具体化的过程，是将目标量化成可操作的实施方案的有效手段。职业目标分解是根据观念、知识、能力差距，将职业生涯长期的远大目标分解为有时间规定的长、中、短期分目标，直至将目标分解为某确定日期可以采取的具体步骤。79四川化工职业技术学院案例：蚯引的目标阶梯案例：蚯引的目标阶梯蚯引是大峰从小到大的朋友。大峰和蚯引18岁分开后，大峰为生活在外四处漂泊奔波；蚯引却上了大学，什么事都顺当。在这分开的十年里，大峰和蚯引几乎隔两三年见一次面。每一次大峰都喜欢问蚯引一个问题：你将来的目标是什么？而大峰得到的答案总是不同。80四川化工职业技术学院下面记录的是蚯引每次谈用目标的原话：下面记录的是蚯引每次谈用目标的原话：18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富！21岁，春节老同学聚会上：我想创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万元。23岁在某工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万元炒到300万元。25岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有10万元，让我风风光光地结婚。28岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里千万不要有我名字。81四川化工职业技术学院思考：1、蚯引的心态是怎么变化的？2、蚯引的问题出在哪里？3、你从中得到什么的启示？82四川化工职业技术学院分析蚯引的心态：蚯引的心态：雄心壮志怀才不遇满复牢骚撞钟混日担心下岗走投无路蚯引的问题：蚯引的问题：1、分不清美好愿望与目标的区别，不会将大目标分解成小目标；2、不懂得内职业生涯是外职业生涯发展的前提；3、不懂得职业生涯发展是从做好本职工作开始的；4、没有处理好自己与企业的关系，总是抱怨。启示：启示：1、成功离我们往往较远，所以我们要学会将目标分解。83四川化工职业技术学院分解职业目标分解职业目标1按时间分解按时间分解是最常见并且也是很容易掌握的目标分解方法，可分解为最终目标、长期目标、中期目标，短期目标。84四川化工职业技术学院分解职业目标分解职业目标2按性质分解可分为外职业生涯目标和内职业生涯目标。其中，外职业生涯目标包括工作内容目标、职务目标、工作环境目标、经济收入目标、工作地点目标等；内职业生涯目标则侧重于在内职业生涯过程中的知识和经验的积累、观念和能力的提高以及内心的感受，主要包括：工作能力目标、工作成果目标、提高心理素质目标、观念目标等。85四川化工职业技术学院职业生涯目标分解案例职业生涯目标分解案例1某大学四年级企业管理专业大学生林瑞，面临毕业，通过学习职业生涯规划知识，在了解了职业自我和进行环境分析的基础上，制定了自己的5年职业生涯目标，并且分解成了各个阶段的子目标。5年职业生涯目标：某外资企业战略发展部经理。120082009年：职务目标：企业战略发展部秘书；经济目标：年收入3万元；能力目标：具备从事具体法律事务性工作的理论基础，积累企业策划经验，接触了解涉外商务活动，英语应用能力具备权威资格认证；成果目标：协助部门经理编制年度企业发展计划，取得律师从业资格证。86职业生涯目标分解案例职业生涯目标分解案例122010年2011年：职务目标：企业战略发展部主管；经济目标：年薪6万；能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通；成果目标：继续攻读MBA，取得MBA文凭，负责公司部分发展战略的制定。32011年2012年：职务目标：企业战略发展部经理；经济目标：年薪10万；能力目标：形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。成果目标：领导一个团队制定公司企业发展的长期规划和年度规划工作。四川化工职业技术学院87四川化工职业技术学院职业生涯目标分解案例职业生涯目标分解案例2以一位2008年读大二的学生为例，假如他想在2035年当上总理，那么他应该如何分解目标呢？下面是他制定的目标分解：2030年：知名的部长或省长2025年：司长或局长2020年：处长及人大代表2014年：进入政府机构2011年：考取政治学或哲学研究生2009年：入党下学期：选修演讲课程下个月以前：要和10个人讨论政治问题每周五晚上：看时事节目今天：阅读报纸的社论和时事评论，并坚持每天读88四川化工职业技术学院忠告和建议无论从哪种职业生涯发展阶段理论来看，在校大学生这个群体都是处于职业探索和准备阶段，对未来的职业充满想象，需要系统地学习专业知识，了解职业的特性，为未来的职业生涯做好准备。在这个阶段，大学生需要形成自己的职业目标，并把总的职业目标按照一定的方法进行分解，形成适合自己的职业发展阶段以及各个阶段的子目标，一步一步前进，直到接近或实现自己的职业目标。89课堂练习你20年后的目标是什么？分解自己的上述职业生涯目标。四川化工职业技术学院