西师大版数学四年级下册《平行四边形》_-_副本

西师版四年级数学下册交流交流：在小组里展示自己的作品，说说：在小组里展示自己的作品，说说自己的做法在制作中要注意什么。自己的做法在制作中要注意什么。要求要求：小组分工合作，每人选择其中一：小组分工合作，每人选择其中一种材料制作一个平行四边形，如果遇到种材料制作一个平行四边形，如果遇到困难，可以互相帮助。一边做，一边想，困难，可以互相帮助。一边做，一边想，平行四边形的边和角各有什么特征。平行四边形的边和角各有什么特征。材料材料：小棒：小棒 钉子板钉子板 直尺直尺 方格方格纸纸 三角板三角板 拼条拼条两组对边分别平行两组对边分别平行。两组对边分别相等。两组对边分别相等。两组对角分别相等。两组对角分别相等。验证内容验证内容在边和角的特征中任选一个。在边和角的特征中任选一个。工具工具直尺、三角板、量角器直尺、三角板、量角器方法方法量、剪、折、拼，拉量、剪、折、拼，拉.（记录）（记录）汇报形式汇报形式把小组的发现写在把小组的发现写在小组合作学习记录表小组合作学习记录表上，确定中心发言人，小组其余同学补充。上，确定中心发言人，小组其余同学补充。小组合作小组合作 验证猜想验证猜想（）（)()()()不是不是是是是是 不是不是是是是是()长方形和正方形都是长方形和正方形都是特殊的特殊的平行四边形平行四边形不是不是()5厘米厘米 3厘米厘米 这个平行四边形一周的长度是这个平行四边形一周的长度是（）厘米厘米。3厘米厘米 5厘米厘米 16 有一块草坪（如下图），要在草有一块草坪（如下图），要在草坪的上下两边的中间修一条小路，怎坪的上下两边的中间修一条小路，怎样修最近？样修最近？温馨提示：温馨提示：1、用一张平行四边形纸片代替、用一张平行四边形纸片代替 草坪，折一折。草坪，折一折。2、用三角板画一画。、用三角板画一画。两条平行线之间两条平行线之间（）最短）最短垂直线段垂直线段高高底底从平行四边形一条边上的从平行四边形一条边上的一点一点到它的到它的对边对边的的垂直线段垂直线段是是平行四边形的平行四边形的高高。这条这条对边对边是平行四边形的是平行四边形的底底。平行四边形一条底上有平行四边形一条底上有()()条高条高.无数无数高高底底高高底底提示：注意底和高要互相对应。判断判断下面的红色线段红色线段是不是平行四边形的底和高？是的话,哪条是底,哪条是高?(1)(2)3)(6)(5)(6)底底 高高 底底高高 高高2 高高 1 底底1 底底 2 从生活中来从生活中来做平行四边形做平行四边形研究特征研究特征认识高和底认识高和底用于生活用于生活 在本节课的学习中，你学会了什么？在本节课的学习中，你学会了什么？还有什么疑惑呢？还有什么疑惑呢？剪剪一一剪剪！拼拼一一拼拼 王阿姨准备将一块平行四边形的步缝制成一个王阿姨准备将一块平行四边形的步缝制成一个长方形的台布，应该怎样剪，你们能帮帮她吗？长方形的台布，应该怎样剪，你们能帮帮她吗？51234上下边都是 mm，左右边都是 mm。54672512341=2=3=4=601201206055