大学生法制安全教育讲座课件

主主 讲：学院保卫处讲：学院保卫处 王天胜王天胜大学生法制宣传大学生法制宣传暨安全知识教育暨安全知识教育人对安全的需要是最基本的需要人对安全的需要是最基本的需要 美国著名心理美国著名心理学家马斯诺，他在学家马斯诺，他在19431943年发表的年发表的人人的动机理论的动机理论一书一书中提出了需要层次中提出了需要层次论，马斯诺认为，论，马斯诺认为，人的需要可分为五人的需要可分为五类，即类，即生理、安全、生理、安全、社交、尊重、自我社交、尊重、自我实现实现。呈金字塔形。呈金字塔形式排列。式排列。大学生面临的安全问题大学生面临的安全问题 大学生作为青年一代中思维活跃的群体，大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临诸多的安全问题，具体而言主要包括人将面临诸多的安全问题，具体而言主要包括人身安全、财物安全、消防安全、交通安全、心身安全、财物安全、消防安全、交通安全、心理安全、网络安全、国家安全、公共事件和其理安全、网络安全、国家安全、公共事件和其他安全。他安全。1 1、人身安全、人身安全 2 2、财物安全、财物安全 3 3、消防安全、消防安全 4 4、交通安全、交通安全 5 5、心理安全、心理安全 6 6、网络安全、网络安全 7 7、公共事件、公共事件 8 8、国家安全、国家安全 9 9、其他安全、其他安全第一部分第一部分 人身安全人身安全 从全国高校发生的各类大学生伤害案从全国高校发生的各类大学生伤害案件、事故来看，其基本情况有四类：件、事故来看，其基本情况有四类：1 1、因不法之徒的违法犯罪侵害引发、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化的大学生生命伤害。如流氓滋扰、或转化的大学生生命伤害。如流氓滋扰、寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及寻衅滋事、拐卖女生、殴打、性侵害以及抢劫、盗窃等。抢劫、盗窃等。2 2、因违反管理规定引发各种事故，、因违反管理规定引发各种事故，直接造成大学生生命伤害。如，爆炸、火直接造成大学生生命伤害。如，爆炸、火灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤灾、交通事故、塌、砸、挤踩、溺水、煤气中毒、食物中毒等。气中毒、食物中毒等。3 3、因违反治安管理规定或因具体矛、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理不当转化的大学生生命伤害。如盾处理不当转化的大学生生命伤害。如参加邪教组织，误入非法传销，打架斗参加邪教组织，误入非法传销，打架斗殴或在公共娱乐场所、公众聚集场合发殴或在公共娱乐场所、公众聚集场合发生的矛盾，学习、生活中产生的摩擦，生的矛盾，学习、生活中产生的摩擦，校外社交活动中发生的纠纷等。校外社交活动中发生的纠纷等。4 4、因其他意外情况偶尔发的大学生、因其他意外情况偶尔发的大学生生命伤害。如，突发的自然灾害、误伤生命伤害。如，突发的自然灾害、误伤等。等。防范措施防范措施 预防大学生人身生命遭受伤害，是一预防大学生人身生命遭受伤害，是一项系统工程。一方面，它有赖于整个社会项系统工程。一方面，它有赖于整个社会治安大环境和学校周边治安秩序的改善，治安大环境和学校周边治安秩序的改善，另一方面，大学生本身要做好防范工作。另一方面，大学生本身要做好防范工作。一是防交通事故；一是防交通事故；二是防打架斗殴；二是防打架斗殴；三是防抢劫抢夺；三是防抢劫抢夺；四是防弱势群体伤害（夜晚外出、约四是防弱势群体伤害（夜晚外出、约会网友、深山旅游等）会网友、深山旅游等）应做到应做到：（一）（一）尽量减少、避开遭受侵害的因素和环尽量减少、避开遭受侵害的因素和环境。境。（二）不给可能发生的侵害提供条件。（二）不给可能发生的侵害提供条件。（三）拒腐蚀、提高免疫力。（三）拒腐蚀、提高免疫力。（四）正确对待和处理将要发生和正在发生（四）正确对待和处理将要发生和正在发生的各类侵（伤）害的各类侵（伤）害,是避免和减少人身生命安是避免和减少人身生命安全遭受伤害最直接、最现实的应对之策。全遭受伤害最直接、最现实的应对之策。第二部分第二部分 财物安全财物安全 财物安全，换言之，也是如何做好财物安全，换言之，也是如何做好防盗工作。防盗工作。先看几个窃贼盗窃他人财物的案例：先看几个窃贼盗窃他人财物的案例：高校盗窃案的一些特点高校盗窃案的一些特点特征特征大多是二十出头的男女年轻人大多是二十出头的男女年轻人场所、地点场所、地点宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场等宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场等高校盗窃案易发生的时间段高校盗窃案易发生的时间段 1 1、新生入学期间、老生开学期间、临、新生入学期间、老生开学期间、临近放假期间、毕业离校期间；近放假期间、毕业离校期间；2 2、上课期间主要以内部为主、上课期间主要以内部为主,不上锁不上锁的寝室易被盗，午休及晚上睡觉期间；的寝室易被盗，午休及晚上睡觉期间；3 3、夏、秋季节开门开窗睡觉易发生入、夏、秋季节开门开窗睡觉易发生入室盗窃；室盗窃；4 4、假期学生离校后，易发生撬门别锁、假期学生离校后，易发生撬门别锁盗窃；盗窃；5 5、举办大型活动、外来人员剧增时，、举办大型活动、外来人员剧增时，易发生盗窃。易发生盗窃。高校盗窃案易发生的方式高校盗窃案易发生的方式 1 1顺手牵羊。趁学生宿舍没人、或顺手牵羊。趁学生宿舍没人、或短暂离开、临时外出、粗心大意等，顺手短暂离开、临时外出、粗心大意等，顺手拿走他人的笔记本电脑、手机、钱包等贵拿走他人的笔记本电脑、手机、钱包等贵重物品。重物品。2 2趁虚而入。一个宿舍中住多名学趁虚而入。一个宿舍中住多名学生，特别是混合寝室，常出现不锁门现象；生，特别是混合寝室，常出现不锁门现象；还有对贵重物品和随身物品保管不严，给还有对贵重物品和随身物品保管不严，给趁虚而入者以可趁之机。趁虚而入者以可趁之机。高校盗窃案易发生的方式高校盗窃案易发生的方式 3 3暴力破门。一些宿舍门锁质量较暴力破门。一些宿舍门锁质量较差，只能勉强锁住门，用力一撞或一踢，差，只能勉强锁住门，用力一撞或一踢，门就能打开。窃贼利用这点，破门而入门就能打开。窃贼利用这点，破门而入实施盗窃（假期期间）。实施盗窃（假期期间）。4.4.外人留宿。一些同学擅自带老乡、外人留宿。一些同学擅自带老乡、以前同学留宿，在同学们都去上课时，以前同学留宿，在同学们都去上课时，留宿人员在宿舍内进行盗窃作案留宿人员在宿舍内进行盗窃作案。高校盗窃案易发生的方式高校盗窃案易发生的方式 5 5、撬门别锁。采用各种方式撬门别、撬门别锁。采用各种方式撬门别锁，入室后见锁就撬，满屋乱翻。只要值锁，入室后见锁就撬，满屋乱翻。只要值钱的东西都盗，以价值高、易于携带的物钱的东西都盗，以价值高、易于携带的物品为主。有的窃贼则专盗现金存折和电脑品为主。有的窃贼则专盗现金存折和电脑配件配件。6 6、翻窗入室。一些没有防护网、易、翻窗入室。一些没有防护网、易于翻越、攀登的窗户，包括门上亮窗，窃于翻越、攀登的窗户，包括门上亮窗，窃贼都有可能翻入。贼都有可能翻入。哪些宿舍易被盗？哪些宿舍易被盗？经常不锁门或锁被破坏的。经常不锁门或锁被破坏的。居住成员混杂，搬动次数频繁的。居住成员混杂，搬动次数频繁的。无责任心的。无责任心的。缺乏警惕性，互不关心。缺乏警惕性，互不关心。随意留宿外人或出借钥匙。随意留宿外人或出借钥匙。宿舍如何防盗？宿舍如何防盗？1 1、在宿舍内尽量少放现金。、在宿舍内尽量少放现金。2 2、钱包及贵重物品要妥善保管，不、钱包及贵重物品要妥善保管，不要随手放在显眼处，放如抽屉、箱子后要随手放在显眼处，放如抽屉、箱子后要及时上锁。放假时电脑要按学校指定要及时上锁。放假时电脑要按学校指定的地方放置。的地方放置。3 3、最后离开寝室的同学，切记要锁、最后离开寝室的同学，切记要锁门关窗；晚上临睡前，一定要锁门，即门关窗；晚上临睡前，一定要锁门，即使在夏天也要如此，不要为了某些不带使在夏天也要如此，不要为了某些不带钥匙的同学而不锁门睡觉，否则会给犯钥匙的同学而不锁门睡觉，否则会给犯罪分子以可乘之机。罪分子以可乘之机。4 4、住一楼的同学还应特别注意关好窗，、住一楼的同学还应特别注意关好窗，注意将衣物和贵重物品远离窗口放置，以免注意将衣物和贵重物品远离窗口放置，以免被他人从窗口被他人从窗口“钓钓”走。走。5 5、保管好自己的钥匙，随身携带。、保管好自己的钥匙，随身携带。6 6、寝室门锁、窗及铁栅损坏的，寝室门、寝室门锁、窗及铁栅损坏的，寝室门如果与门框之间留有较大缝隙的，要及时向如果与门框之间留有较大缝隙的，要及时向有关部门反映，以便及时修理。有关部门反映，以便及时修理。7 7、宿舍内不要留宿外来人员，特别注意、宿舍内不要留宿外来人员，特别注意来宿舍推销商品外来人员。来宿舍推销商品外来人员。8 8、节假日、假期离校、不要将贵物品留、节假日、假期离校、不要将贵物品留在宿舍。在宿舍。银行卡如何防盗？银行卡如何防盗？首先，要首先，要保护好你的银行卡：保护好你的银行卡：1 1、不要将银行卡、身份证放在一起、不要将银行卡、身份证放在一起 2 2、不要将银行卡借他人使用、不要将银行卡借他人使用 3 3、不要委托他人代存取款。、不要委托他人代存取款。4 4、设置密码三不要、设置密码三不要 ：不要设置六位相同数字的密码；不要设置六位相同数字的密码；不要用你的生日和学号作为密码；不要用你的生日和学号作为密码；不要用你的通讯工具号码作为密码。不要用你的通讯工具号码作为密码。图解：银行卡如何被盗取图解：银行卡如何被盗取 （一）（一）可以完全复制卡的所有信息可以完全复制卡的所有信息左侧广告盒感觉有什么不对劲？左侧广告盒感觉有什么不对劲？图解：银行卡是如何被盗取（二）图解：银行卡是如何被盗取（二）犯罪分子加上去的犯罪分子加上去的正对着屏幕和键盘，可以把密码等等拍正对着屏幕和键盘，可以把密码等等拍摄得一清二楚，然后通过内置的天线发摄得一清二楚，然后通过内置的天线发送到罪犯的接收器送到罪犯的接收器第三部分第三部分 防骗防骗 案例：案例：1 1、试用为名，使用廉价劳动力、试用为名，使用廉价劳动力 今年月份，郑州一汽车用品公司在一高校内招今年月份，郑州一汽车用品公司在一高校内招收推销汽车用品人员收推销汽车用品人员2020名，底薪名，底薪800800元，试用期元，试用期1010天。天。结果试用期满后，一起应聘的结果试用期满后，一起应聘的2020名同学全部被辞退，名同学全部被辞退，原因是未完成任务。而且也没有按实际工作天数发放，原因是未完成任务。而且也没有按实际工作天数发放，只给了只给了100100元。元。这些不良企业利用大学生求职心切，以试工、试这些不良企业利用大学生求职心切，以试工、试用为理由，试用期没完没了。试用期工资设置极低，用为理由，试用期没完没了。试用期工资设置极低，录用后待遇诱人，不过绝不会正式录用，让大学生有录用后待遇诱人，不过绝不会正式录用，让大学生有苦说不出。苦说不出。2 2、收取费用，提供虚假招聘信息、收取费用，提供虚假招聘信息 大学毕业后，小吴在一家职业中介交了大学毕业后，小吴在一家职业中介交了100100元信息费后，中介为他联系了家用人单元信息费后，中介为他联系了家用人单位进行面试。结果次面试均碰壁位进行面试。结果次面试均碰壁,对方以对方以“等通知吧、等通知吧、“不合适不合适”为借口。最后，小吴发为借口。最后，小吴发现其他人遇到了和他类似的情况，他才明白自现其他人遇到了和他类似的情况，他才明白自己碰上了己碰上了“黑职介黑职介”。“黑职介黑职介”利用大学生缺少社会经验，同利用大学生缺少社会经验，同时又挣钱心切的心理，收取信息费后提供虚假时又挣钱心切的心理，收取信息费后提供虚假信息信息,找几家用人单位来找几家用人单位来“忽悠忽悠”学生。甚至学生。甚至有些中介在收费后便人间蒸发有些中介在收费后便人间蒸发,让学生投诉无让学生投诉无门门 3、找工作误入、找工作误入“龙潭虎穴龙潭虎穴”今年今年_月，上海一大学生小刘通过网上月，上海一大学生小刘通过网上求职得到广东一公司的面试通知，即前往应聘。求职得到广东一公司的面试通知，即前往应聘。未想，该公司实质为传销公司。小刘到达公司未想，该公司实质为传销公司。小刘到达公司后遂被带到据点，不仅限制了人身自由，还胁后遂被带到据点，不仅限制了人身自由，还胁迫其以购买电脑名义向家人汇款迫其以购买电脑名义向家人汇款3800元。元。_月月_日，小刘答应给钱，趁看管放松警日，小刘答应给钱，趁看管放松警惕，借机逃出据点后才脱险。惕，借机逃出据点后才脱险。大学生为何容易被骗大学生为何容易被骗 一是大学生社会阅历少一是大学生社会阅历少,思想单纯，容易思想单纯，容易感情用事，自我防范意识差，客观上给了传销感情用事，自我防范意识差，客观上给了传销组织、非法公司行骗的机会。组织、非法公司行骗的机会。二是二是“发财就是成功发财就是成功”的观念扭曲了大的观念扭曲了大学生的成功观和价值观，传销组织、非法公司学生的成功观和价值观，传销组织、非法公司假借招聘名义，打着假借招聘名义，打着“高收入高收入”、“高回报高回报”的幌子将大学生骗入陷阱。的幌子将大学生骗入陷阱。三是当前就业形势严峻，找不到合适工作三是当前就业形势严峻，找不到合适工作或求求高薪心切，期望作暑期工为自己增长见或求求高薪心切，期望作暑期工为自己增长见识和阅历，锻炼自己的社会实践能力。识和阅历，锻炼自己的社会实践能力。四是法制观念的缺失。大学生思想活跃，四是法制观念的缺失。大学生思想活跃，易接受新事物，但防范意识不强，被骗后依靠易接受新事物，但防范意识不强，被骗后依靠法律维权观念缺失。法律维权观念缺失。大学生如何防被骗大学生如何防被骗 在学习法律方面：在学习法律方面：学习掌握法律知识，学习掌握法律知识，如如宪法宪法、刑刑法法、刑事诉讼法刑事诉讼法、民法通则民法通则、民事诉讼法民事诉讼法、消费者权益保护法消费者权益保护法、劳动法劳动法、合同法合同法、消防法、消防法、高校消防安全管理规定以及高校消防安全管理规定以及学生伤害学生伤害事故处理办法事故处理办法、大学生守则大学生守则学籍管学籍管理办法等法律法规和规章制度，做到学法、理办法等法律法规和规章制度，做到学法、知法、懂法、守法、用法。知法、懂法、守法、用法。大学生如何防被骗大学生如何防被骗 在安全防范方面：在安全防范方面：要树立防骗、防欺诈的防范意识，要树立防骗、防欺诈的防范意识，不要轻易交出证件或者告诉别人个人信不要轻易交出证件或者告诉别人个人信息。同时还要注意不能随便吃别人的东息。同时还要注意不能随便吃别人的东西、抽别人的烟、喝酒或茶水之类。西、抽别人的烟、喝酒或茶水之类。大学生如何防被骗大学生如何防被骗 在维护权益方面：在维护权益方面：要注意保存好自己的证据（书面证据、要注意保存好自己的证据（书面证据、音像证据等）并及时巩固，还可以向学音像证据等）并及时巩固，还可以向学校、当地政府或者拨打校、当地政府或者拨打110110求助求助.大学生防骗对策和预防措施大学生防骗对策和预防措施一、在日常生活中不要贪图小利一、在日常生活中不要贪图小利 “天上不会掉馅饼”二、切忌头脑简单发热，避免以感情二、切忌头脑简单发热，避免以感情代替理智代替理智 别“跟着感觉走”三、个人及家庭的资料要注意保密三、个人及家庭的资料要注意保密 “说者无意听者有心”四、保持高度警惕性，积极同诈骗分四、保持高度警惕性，积极同诈骗分子作斗争子作斗争 增强安全防范意识和自我保护能力第四部分第四部分 防误入传销防误入传销 什么是传销？什么是传销？是指组织者或者经营者发展人员，通过对被是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩量或者销售业绩为依据计算和给为依据计算和给付报酬，或者要付报酬，或者要求被发展人员以求被发展人员以交纳一定费用为交纳一定费用为条件取得加入资条件取得加入资格等方式牟取非格等方式牟取非法利益，扰乱经法利益，扰乱经济秩序，影响社济秩序，影响社会稳定的行为。会稳定的行为。传销理念具有传销理念具有“邪教性邪教性”，传销是，传销是“经济邪教经济邪教”传销是扰乱市场经传销是扰乱市场经济秩序的济秩序的“经济邪教经济邪教”，是一种变异性很强的是一种变异性很强的经济违法犯罪活动，它经济违法犯罪活动，它有五大特点。有五大特点。首先是理念的首先是理念的“邪邪教性教性”。传销把人致富传销把人致富的欲望无限扩大，并且的欲望无限扩大，并且误导到可以误导到可以“天上掉馅天上掉馅饼饼”的程度。从传销的的程度。从传销的讲课、培训可以看到，讲课、培训可以看到，传销非常狂热。传销非常狂热。其次，组织非常严密其次，组织非常严密 传销并不传销并不是随便到街上是随便到街上拉个人来就可拉个人来就可以加入到传销以加入到传销组织体系里，组织体系里，必须是熟人介必须是熟人介绍才能进来。绍才能进来。第三，行为的变异性和复制性非常第三，行为的变异性和复制性非常强。今天传销的是杯子，明天可能就是强。今天传销的是杯子，明天可能就是椅子，任何东西都能拿来进行传销。椅子，任何东西都能拿来进行传销。第四，异地第四，异地流动性。甲地流动性。甲地人不会在甲地人不会在甲地从事传销，而从事传销，而是在乙地或者是在乙地或者丙地丙地 第五，获第五，获利的链条性。利的链条性。滚动、多层制滚动、多层制造骗人者和受造骗人者和受骗者，而且是骗者，而且是以几何级数在以几何级数在扩展。扩展。国家严厉打击传销国家严厉打击传销 1、提高警惕。、提高警惕。“天上不会掉天上不会掉馅饼馅饼”2、增强抵制诱惑的理性。、增强抵制诱惑的理性。3、掌握识别传销的基本知识。、掌握识别传销的基本知识。4、询问或查看证件。、询问或查看证件。怎样防范怎样防范 传销传销 组织组织 一旦身陷非法传销组织，要让自己尽一旦身陷非法传销组织，要让自己尽快地冷静下来，利用自己的智慧脱身。快地冷静下来，利用自己的智慧脱身。首先，要做到首先，要做到“三不三不”，即：不交费、，即：不交费、不培训、不骗人。不培训、不骗人。其次，要伺机逃脱，积极支援，脱离非其次，要伺机逃脱，积极支援，脱离非法传销组织。法传销组织。第五部分第五部分 防火防火 这部分内容是学校安全工作的重点，这部分内容是学校安全工作的重点，它关系到每个人的人身安全、财物安全，它关系到每个人的人身安全、财物安全，针对不同的群体，制作有专题的课件。针对不同的群体，制作有专题的课件。今天主要讲火灾事故的预防和扑救（防今天主要讲火灾事故的预防和扑救（防火和灭火）。火和灭火）。请看火灾案例：请看火灾案例：上海商学院上海商学院“”火灾事故火灾事故 _年_月_日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼602室住宿学生因使用“热得快”引发电器故障，导致电器故障并将周围可燃物引燃。4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。中央美术学院宿舍火灾事故中央美术学院宿舍火灾事故_年年_月月_日上日上午午10时时10分许，中央分许，中央美术学院发生火灾美术学院发生火灾1人人受伤受伤。三峡大学住宅楼火灾三峡大学住宅楼火灾 _年年_月月_日上午，日上午，湖北三峡大学湖北三峡大学教工住宅楼一教工住宅楼一外教居室内发外教居室内发生火灾。火灾生火灾。火灾中有一名中有一名30余余岁的德国籍女岁的德国籍女教师丧生。教师丧生。_年年_月月_日下午，上海胶州路日下午，上海胶州路718号号28层的教师公寓发层的教师公寓发生大火。公寓内住着的大多是退休教师，大火造成了生大火。公寓内住着的大多是退休教师，大火造成了58人遇难人遇难高等学校消防安全管理规定高等学校消防安全管理规定 规定规定全文共分九章五十一条。全文共分九章五十一条。第五条第五条 学校应当开展消防安全教育和学校应当开展消防安全教育和培训，加强消防演练，提高师生员工的消防培训，加强消防演练，提高师生员工的消防安全意识和自救逃生技能。安全意识和自救逃生技能。第六条第六条 学校各单位和师生员工应当依学校各单位和师生员工应当依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。第三十六条第三十六条 学校应当采取下列措施对学学校应当采取下列措施对学生进行消防安全教育，使其了解防火、灭火知识，生进行消防安全教育，使其了解防火、灭火知识，掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法。掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法。(一一)开展学生自救逃生等防火安全常识的模开展学生自救逃生等防火安全常识的模拟演练，每学年至少组织一次学生消防演练拟演练，每学年至少组织一次学生消防演练 (二二)根据消防安全教育的需要，将消防安全根据消防安全教育的需要，将消防安全知识纳入教学和培训内容；知识纳入教学和培训内容；(三三)对每届新生进行不低于对每届新生进行不低于4 4学时的消防安学时的消防安全教育和培训；全教育和培训；(四四)对进入实验室的学生进行必要的安全技对进入实验室的学生进行必要的安全技能和操作规程培训；能和操作规程培训；(五五)每学年至少举办一次消防安全专题讲座，每学年至少举办一次消防安全专题讲座，并在校园网络、广播、校内报刊开设消防安全教并在校园网络、广播、校内报刊开设消防安全教育栏目。育栏目。高校发生火灾事故的原因高校发生火灾事故的原因一、电器火灾一、电器火灾二、生活用火二、生活用火三、吸烟烟头三、吸烟烟头我国普通居民楼居室的电源导线一般设计为我国普通居民楼居室的电源导线一般设计为610安培，总负荷不宜超过安培，总负荷不宜超过10001500瓦，当用电总功率超过瓦，当用电总功率超过2000瓦时就存在电瓦时就存在电线短路，线短路，发生火灾。发生火灾。高校校园火灾的两大主要诱因高校校园火灾的两大主要诱因 一、电路火灾：一、电路火灾：违章电器（热得快、电热杯、电吹风、电违章电器（热得快、电热杯、电吹风、电褥子、电饭锅、电饭煲等）与电源电线（乱褥子、电饭锅、电饭煲等）与电源电线（乱接乱扯电线、过负荷）。接乱扯电线、过负荷）。二、明火火灾二、明火火灾 酒精灯、蜡烛、抽烟、蚊香酒精灯、蜡烛、抽烟、蚊香宿舍如何防火宿舍如何防火 1 1、不乱拉乱接电线，以防超负荷；、不乱拉乱接电线，以防超负荷；2 2、不在宿舍内喝酒、吸烟；、不在宿舍内喝酒、吸烟；3 3、台灯不靠近枕头和被褥；不把点燃的、台灯不靠近枕头和被褥；不把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘；蚊香贴靠床沿、窗帘；4 4、不违规章使用、不违规章使用“热得快热得快”、电炉等违、电炉等违章电器烧水、做饭等；章电器烧水、做饭等；5 5、不使用电褥子、酒精炉、电饭锅、不使用电褥子、酒精炉、电饭锅等取暖、做饭；等取暖、做饭；6 6、不存放易燃易爆物品；、不存放易燃易爆物品；7 7、给手机电池充电或上网时，要保、给手机电池充电或上网时，要保持室内有人，养成人离开关电源的好习持室内有人，养成人离开关电源的好习惯。惯。火灾预防中的火灾预防中的“三懂四会三懂四会”三懂：三懂：懂火灾危害性、懂预防措施、懂扑救方懂火灾危害性、懂预防措施、懂扑救方法。法。四会：会报火警、会使用消防器材、会四会：会报火警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织人员物资疏散。扑救初期火灾、会组织人员物资疏散。一旦发生火灾怎么办一旦发生火灾怎么办一、一、报警报警二、灭火二、灭火三、逃生三、逃生常用的灭火工具常用的灭火工具常用的灭火工具：常用的灭火工具：灭火器、水、沙土、湿棉被等灭火器、水、沙土、湿棉被等使用方法：使用方法：一摇一摇 二拔二拔 三喷三喷 四扫四扫如何逃生如何逃生1 1、冷静、冷静2 2、防烟、防烟3 3、方向、方向4 4、工具、工具安安全全区区域域浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达.的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸分钟分钟就会导致死亡。就会导致死亡。烟雾在烟雾在水平方向的扩散流动速度，一般为水平方向的扩散流动速度，一般为3 3米米/秒，秒，烟气在垂直方向的扩散流动速度通常为烟气在垂直方向的扩散流动速度通常为3-43-4米米/秒。秒。在楼梯间中，烟在楼梯间中，烟气流动的速度可达气流动的速度可达6米米/秒秒8米米/秒。秒。那些以生命代价换来的教训那些以生命代价换来的教训隐患险于明火隐患险于明火 防范胜于救灾防范胜于救灾 责任重于泰山责任重于泰山 祝同学们：祝同学们：学习进步，事业有成学习进步，事业有成!一、关于修身修养一、关于修身修养一、关于修身修养一、关于修身修养相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气；有和气必有愉色；有愉色必有婉容。烂的脸。有爱心必有和气；有和气必有愉色；有愉色必有婉容。烂的脸。有爱心必有和气；有和气必有愉色；有愉色必有婉容。烂的脸。有爱心必有和气；有和气必有愉色；有愉色必有婉容。口乃心之门户。口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的。口乃心之门户。口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的。口乃心之门户。口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的。口乃心之门户。口里说出的话，代表心里想的事。心和口是一致的。一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，讲不出一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，讲不出一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，讲不出一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，讲不出有责任感的话；一个格局小的人，讲不出大气的话。有责任感的话；一个格局小的人，讲不出大气的话。有责任感的话；一个格局小的人，讲不出大气的话。有责任感的话；一个格局小的人，讲不出大气的话。企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。企业跟企业最后的竞争，是企业家胸怀的竞争，境界的竞争。看别人不顺眼，是自己的修养不够。看别人不顺眼，是自己的修养不够。看别人不顺眼，是自己的修养不够。看别人不顺眼，是自己的修养不够。有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的有恩才有德，有德才有福，这就是古人说的 厚德载物厚德载物厚德载物厚德载物。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。好人好人好人好人就是没有时间干坏事的人。就是没有时间干坏事的人。就是没有时间干坏事的人。就是没有时间干坏事的人。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。二、关于成功二、关于成功二、关于成功二、关于成功要想成功首先要学会要想成功首先要学会要想成功首先要学会要想成功首先要学会 变态变态变态变态改变心态、状态、态度等。改变心态、状态、态度等。改变心态、状态、态度等。改变心态、状态、态度等。成功之道成功之道成功之道成功之道=思考力思考力思考力思考力 行动力行动力行动力行动力 表达力。表达力。表达力。表达力。许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。许多不成功不是因为没有行动前的计划而是缺少计划前的行动。功是百世功，利是千秋利，名是万世名。功是百世功，利是千秋利，名是万世名。功是百世功，利是千秋利，名是万世名。功是百世功，利是千秋利，名是万世名。三、关于团队三、关于团队三、关于团队三、关于团队什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人什么是团队，看这两个字就知道，有口才的人对着一群有耳朵的人说话，这就是团队。说话，这就是团队。说话，这就是团队。说话，这就是团队。四、关于沟通四、关于沟通四、关于沟通四、关于沟通沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发，才能取得一沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发，才能取得一沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发，才能取得一沟通必须从正见、正思维、正语、正精进、正念出发，才能取得一致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。致有效的合作。中国人的沟通总是从家里开始的。高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心高品质的沟通，应把注意力放在结果上，而不是情绪上，沟通从心开始。开始。开始。开始。沟通有沟通有沟通有沟通有3 3个要素：文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信个要素：文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信个要素：文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信个要素：文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度。息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度。息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度。息，声音语言传达感觉，肢体语言传达态度。影响沟通效果有影响沟通效果有影响沟通效果有影响沟通效果有3 3个要素：场合、气氛和情绪。个要素：场合、气氛和情绪。个要素：场合、气氛和情绪。个要素：场合、气氛和情绪。沟通的沟通的沟通的沟通的3 3个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。个特征：行为的主动性，过程的互动性，对象的多样性。沟通的沟通的沟通的沟通的5 5个基本步骤：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。个基本步骤：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。个基本步骤：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。个基本步骤：点头、微笑、倾听、回应、做笔记。沟通的沟通的沟通的沟通的5 5个心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。个心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。个心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。个心：喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。沟通是情绪的转移沟通是情绪的转移沟通是情绪的转移沟通是情绪的转移,信息的转移信息的转移信息的转移信息的转移,感情的互动。沟通没有对错，只有立感情的互动。沟通没有对错，只有立感情的互动。沟通没有对错，只有立感情的互动。沟通没有对错，只有立场。场。场。场。人际沟通人际沟通人际沟通人际沟通,最忌讳的就是一脸死相。要学习最忌讳的就是一脸死相。要学习最忌讳的就是一脸死相。要学习最忌讳的就是一脸死相。要学习亮剑亮剑亮剑亮剑中李云龙的笑。中李云龙的笑。中李云龙的笑。中李云龙的笑。笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑能带给他人愉笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑能带给他人愉笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑能带给他人愉笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑能带给他人愉悦，笑是成功的阶梯。悦，笑是成功的阶梯。悦，笑是成功的阶梯。悦，笑是成功的阶梯。五、关于得失五、关于得失五、关于得失五、关于得失放下才能承担，舍弃才能获得。心有多大，舞台就有多大。话说乾隆放下才能承担，舍弃才能获得。心有多大，舞台就有多大。话说乾隆放下才能承担，舍弃才能获得。心有多大，舞台就有多大。话说乾隆放下才能承担，舍弃才能获得。心有多大，舞台就有多大。话说乾隆有一次在朝上放了个有一次在朝上放了个有一次在朝上放了个有一次在朝上放了个P P，台下的和珅脸就红了；乾隆很高兴，大臣们都以，台下的和珅脸就红了；乾隆很高兴，大臣们都以，台下的和珅脸就红了；乾隆很高兴，大臣们都以，台下的和珅脸就红了；乾隆很高兴，大臣们都以为是和珅放的；和珅很会为皇上为是和珅放的；和珅很会为皇上为是和珅放的；和珅很会为皇上为是和珅放的；和珅很会为皇上 分忧解难分忧解难分忧解难分忧解难，深得皇上信任。两百多年，深得皇上信任。两百多年，深得皇上信任。两百多年，深得皇上信任。两百多年后的一天，秘书陪市长和局长参加一个会，在电梯里，市长不小心也放后的一天，秘书陪市长和局长参加一个会，在电梯里，市长不小心也放后的一天，秘书陪市长和局长参加一个会，在电梯里，市长不小心也放后的一天，秘书陪市长和局长参加一个会，在电梯里，市长不小心也放了个了个了个了个P P，为缓解，为缓解，为缓解，为缓解 难堪难堪难堪难堪，市长和局长都看了看秘书，这时，秘书沉不住气，市长和局长都看了看秘书，这时，秘书沉不住气，市长和局长都看了看秘书，这时，秘书沉不住气，市长和局长都看了看秘书，这时，秘书沉不住气了，解释说了，解释说了，解释说了，解释说 不是我放的不是我放的不是我放的不是我放的。第二天，市长就把秘书给辞了，秘书不解，。第二天，市长就把秘书给辞了，秘书不解，。第二天，市长就把秘书给辞了，秘书不解，。第二天，市长就把秘书给辞了，秘书不解，市长说：你丫的市长说：你丫的市长说：你丫的市长说：你丫的P P大点的事都承担不了，留你何用？大点的事都承担不了，留你何用？大点的事都承担不了，留你何用？大点的事都承担不了，留你何用？杀生是为了放生，吃肉是为了给植物放生。杀生是为了放生，吃肉是为了给植物放生。杀生是为了放生，吃肉是为了给植物放生。杀生是为了放生，吃肉是为了给植物放生。