《敬畏自然》9998

美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然美丽的大自然面对美丽的大自然，我们面对美丽的大自然，我们应该征服她？还是改造她应该征服她？还是改造她？不！有一个作家清醒地？不！有一个作家清醒地告诉我们：人类应该：告诉我们：人类应该：敬畏自然 严春友本文是一篇本文是一篇议论性的散文议论性的散文，议论性议论性的散文不同于抒情性、叙事性散文，的散文不同于抒情性、叙事性散文，也不同于一般议论文。这种文体主要使用也不同于一般议论文。这种文体主要使用议论议论这种表达方式，有论点（作者对所议论的问题这种表达方式，有论点（作者对所议论的问题所持的见解和主张），有论据（用来证明论点所持的见解和主张），有论据（用来证明论点的事实和道理），有论证（用论据证明论点的的事实和道理），有论证（用论据证明论点的过程）。过程）。议论性的散文有一个显著的特色就是富有文议论性的散文有一个显著的特色就是富有文学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有学色彩，讲究形象的语言、文学的语言，有浓郁的抒情成分和感情色彩。浓郁的抒情成分和感情色彩。读准下列的词读准下列的词蓬蓬()()蒿蒿()()咫咫()()尺尺 狼狼藉藉()()鲲鲲()()鹏鹏 混混淆淆()()深深邃邃（）相形见相形见绌绌()()精巧绝精巧绝伦伦()()美味佳美味佳肴肴()()pnghozhjknxiosuchlnyo理解下列词语的意思理解下列词语的意思咫尺：咫尺：不自量力：不自量力：相形见绌：相形见绌：精巧绝伦：精巧绝伦：不可思议：不可思议：比喻距离很近。比喻距离很近。不能正确估计自己的力量不能正确估计自己的力量.相比之下相比之下,就显出一方的不足之处就显出一方的不足之处.精细巧妙，独一无二，没有可以精细巧妙，独一无二，没有可以相比的。相比的。不能想象，不可理解。不能想象，不可理解。1.1.作者为什么提出要作者为什么提出要“敬畏自然敬畏自然”？2.2.作者在文中阐述作者在文中阐述 了哪些了哪些“敬畏自敬畏自然然”的理由？的理由？3.3.为什么说为什么说“敬畏自然敬畏自然”就是就是“敬敬畏我们自己畏我们自己”？因为人们常常把人与自然对立因为人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，这种起来，宣称要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。自然，导致自然界的惩罚。只有认识自然的伟大，爱护自只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和然，人类才能求得与自然的和谐发展。谐发展。1 1、自然的智慧是人类无法相比的；自然的智慧是人类无法相比的；2 2、人类的智慧也是自然赋予的，是自然智人类的智慧也是自然赋予的，是自然智慧的一部分；慧的一部分；3 3、宇宙是个大生命，而我们只是这个大生宇宙是个大生命，而我们只是这个大生命的一个组成部分命的一个组成部分.第一段，作者摆出了与第一段，作者摆出了与“敬畏自然敬畏自然”相对立的一种口号，这就是：相对立的一种口号，这就是：“征服自然征服自然”然后作者发表了对这个口然后作者发表了对这个口号的评论，其关键词是：号的评论，其关键词是：“不自量力不自量力”这一段有两个比喻句，先找出来，再说这一段有两个比喻句，先找出来，再说出它们的含义：出它们的含义：1.在大自然面前，在大自然面前，人类人类永远只永远只是是一个一个天真幼稚的天真幼稚的孩童孩童，2.如果说如果说自然的智慧是大海自然的智慧是大海，那么，那么，人类的智慧人类的智慧就只就只是是大海中的一个大海中的一个小小水滴水滴。3.含义含义：在大自然面前，人类是极其：在大自然面前，人类是极其渺小的。渺小的。你知道人们干了哪些你知道人们干了哪些 “征服自然征服自然”的的蠢事蠢事吗？吗？联系现实：联系现实：1.围湖造田围湖造田2.毁林开荒毁林开荒3.开山造田开山造田4.移山添海移山添海5.过量捕鱼及其他野生动物过量捕鱼及其他野生动物6.超采水资源超采水资源7.不合理开采矿产不合理开采矿产8.一切破坏自然生态和向自然过量一切破坏自然生态和向自然过量索取的行为索取的行为阅读阅读第第2-42-4自然段自然段看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑笑就像母亲面对无知的孩子那样的笑。就像母亲面对无知的孩子那样的笑。“这种狂妄的表现这种狂妄的表现”指什么？指什么？指的是：指的是：常常把人与自然对立常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。起来，宣称要征服自然。看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃窃笑笑。“窃笑窃笑”能改为能改为“嘲笑嘲笑”或或“讥笑讥笑”吗吗？不能。不能。“嘲笑嘲笑”和和“讥笑讥笑”是公开是公开的，有声的，要用语言；的，有声的，要用语言；“窃笑窃笑”是偷偷的，无声的，是偷偷的，无声的，不用语言，不用语言，“笑笑”的程度也的程度也不如前者深。不如前者深。人类的人类的作品作品飞上了太空，打开了一个飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。为揭开了大自然的秘密。在自然看来，人类上下翻飞的这片巨在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是大空间，不过是咫咫尺之间而已，就如尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥同鲲鹏看待斥鴳鴳一般，只是蓬篙之间一般，只是蓬篙之间罢了。罢了。航天器航天器ynzhzh指出这一段中人类指出这一段中人类“狂妄狂妄”的表现，以的表现，以及及 为什么说他为什么说他“狂妄狂妄”。北海北海天边天边的云的云北冥北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若也；怒而飞，其翼若垂天之云垂天之云。庄子庄子逍遥游关于鲲鹏逍遥游关于鲲鹏你能口译吗？你能口译吗？即使即使从人类自身智慧发展史的角度看，从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲。人类也没有理由过分自傲。“即使即使”表示什么？表示什么？表示退一步的假设。表示退一步的假设。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。是犯错误的历史。你能举例说明吗？你能举例说明吗？哥白尼的哥白尼的“日心说日心说”纠正了纠正了“地地心说心说”的错误，但后来的研究证的错误，但后来的研究证明，明，“日心说日心说”认为太阳是宇宙认为太阳是宇宙的中心，这也不对。的中心，这也不对。人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝万年的时间积累下来的宝藏藏煤炭、石煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而己取得这些成就而喜形于色喜形于色，然而，谁能，然而，谁能断言那些断言那些狼藉狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢的陷阱呢?联系实际：联系实际：这些矿坑是人类这些矿坑是人类“自掘的陷阱自掘的陷阱”吗？请举例说明。吗？请举例说明。他们他们看我们，也许就像我们看看我们，也许就像我们看蚂蚁蚂蚁一般，一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也看来也不过尔尔不过尔尔。“他们他们”是谁？是谁？“蚂蚁蚂蚁”比喻谁？比喻谁？“不过尔尔不过尔尔”是什么意思？是什么意思？指那些古老星系里更高级的生物。指那些古老星系里更高级的生物。“蚂蚁蚂蚁”比喻人类。比喻人类。不过尔尔：不过如此而已，没什么不过尔尔：不过如此而已，没什么了不起的。前一个了不起的。前一个“尔尔”：如此、：如此、这样。后一个这样。后一个“尔尔”：罢了。：罢了。阅阅 读读5-75-7自然段自然段第五自然段的中心句是哪一句？第五自然段的中心句是哪一句？人类的智慧与大自然的智慧相比人类的智慧与大自然的智慧相比实在是实在是相形见绌相形见绌。考考你的知识面：考考你的知识面：为什么说连苍蝇蚊子为什么说连苍蝇蚊子都是大自然精巧绝伦的艺术品？都是大自然精巧绝伦的艺术品？1.苍蝇蚊子的身体构造和生理机制十分精巧。苍蝇蚊子的身体构造和生理机制十分精巧。苍蝇的复眼，蚊子的吸血，机理都是精巧苍蝇的复眼，蚊子的吸血，机理都是精巧绝伦的。绝伦的。2.苍蝇为什么不怕脏？为什么不怕病菌感染苍蝇为什么不怕脏？为什么不怕病菌感染？其中有奥妙。？其中有奥妙。3.人类这样强大，却消灭不了苍蝇蚊子，可人类这样强大，却消灭不了苍蝇蚊子，可见它们也有其见它们也有其“强大强大”的一面。的一面。4.苍蝇蚊子有没有积极作用？苍蝇蚊子有没有积极作用？5.无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用智慧。大自然用“死死”的物质创造了这样的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。个哪怕是最简单的生物。这几句运用什么论证方法？这几句运用什么论证方法？举例论证和对比论证举例论证和对比论证一对比就显出人类的渺小与无能。一对比就显出人类的渺小与无能。第六自然段的中心句是哪句？第六自然段的中心句是哪句？1.大自然之所以创造出会思维的生物，大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。也许是有深意的。2.宇宙创造智慧生物是为了进行自我认宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。3.人仅有的一点小智慧也是大自然所赋人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。过是宇宙自我认识的工具。阅阅 读读8-108-10段段“这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音沉默的声音”你知道宇宙中有哪些你知道宇宙中有哪些“沉默的声音沉默的声音”?”?1.1.山崩之前是寂然无声的，但山体在不山崩之前是寂然无声的，但山体在不断破坏，石头里有断破坏，石头里有“生命的呐喊生命的呐喊”。2.2.沉默的星星里隐藏着宇宙诞生、发展沉默的星星里隐藏着宇宙诞生、发展的信息。的信息。3.3.冰冷的化石中有生物怎样进化的答案。冰冷的化石中有生物怎样进化的答案。4.4.人类并不孤独，在宇宙中处处是人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的我们的弟兄弟兄。“我们的弟兄我们的弟兄”指什么？指什么？为什么称之为为什么称之为“弟兄弟兄”？v宇宙中除了人类之外的一切。宇宙中除了人类之外的一切。v它们也是生命的存在形式（虽它们也是生命的存在形式（虽然有些是沉默的），与我们是平然有些是沉默的），与我们是平等的生命。等的生命。阅阅 读读最后一段最后一段本文的本文的结论结论是：是：我们再也不应该把宇宙的其他部分我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳看，而首先应该把它们看做是味佳看，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。畏我们自己一样。1 1、人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，、人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘 的陷阱呢？的陷阱呢？本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：这句话的意思是，人类开采煤炭、石油、天然气以这句话的意思是，人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。身。2 2、宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，、宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。为了欣赏她自己壮丽无比的美。本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：这句话的意思是，宇宙创造了人类这种智慧生物，这句话的意思是，宇宙创造了人类这种智慧生物，等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。这句话是把宇宙拟人化，把人类的出现，说成是宇宙有目的的宇宙拟人化，把人类的出现，说成是宇宙有目的的创造。创造。3 3、人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。、人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：本文许多语句富有哲理性，请仔细体会：宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。本文多处运用反问句来为文章增色，试从本文多处运用反问句来为文章增色，试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，比较一下两种句式的表达效一般陈述句，比较一下两种句式的表达效果有什么不同。果有什么不同。反问句的作用是加强语气，反问句的作用是加强语气，激发读者的思考，发人深省。激发读者的思考，发人深省。本文运用了哪几种论证方法？本文运用了哪几种论证方法？先明确论证方法有哪几种：先明确论证方法有哪几种：1.举例论证（事实论证）举例论证（事实论证）2.道理论证（事理论证）道理论证（事理论证）3.对比论证（正反对比论证）对比论证（正反对比论证）4.比喻论证（喻证）比喻论证（喻证）5.引证（引用名家言论）引证（引用名家言论）1.举例论证（事实论证）举例论证（事实论证）无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。巧绝伦的艺术品。人体共有一万亿多个细胞人体共有一万亿多个细胞是人类的智慧所不能胜任的。是人类的智慧所不能胜任的。2.道理论证（事理论证）道理论证（事理论证）即使从人类自身智慧发展史的角度即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲看，人类也没有理由过分自傲一一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。我们。因为我们的太阳系只有因为我们的太阳系只有4040多亿年的历多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有宙至少已有200200亿年的历史了亿年的历史了一一定早就演化出了更高级的生物。定早就演化出了更高级的生物。3.对比论证（正反对比论证）对比论证（正反对比论证）大自然用大自然用“死死”的物质创的物质创造了这样丰富多彩的生命，造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物哪怕是最简单的生物。4.比喻论证（喻证）比喻论证（喻证）在自然看来，人类上下翻飞的在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬篙之间罢了。一般，只是蓬篙之间罢了。我们的航天器在他们眼中不过我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。是个非常简单的儿童玩具。本文就人们十分关心的本文就人们十分关心的人与自人与自然然的关系问题发表了自己的看法，的关系问题发表了自己的看法，他认为：人类应该从根本上转变理他认为：人类应该从根本上转变理念，再不要宣称什么念，再不要宣称什么“征服自然征服自然”了，而应敬畏自然，爱护自然，与了，而应敬畏自然，爱护自然，与自然和谐共存。自然和谐共存。人类对自然有哪些不敬之人类对自然有哪些不敬之举？请举例说说。举？请举例说说。哭泣的海哭泣的海年月日在珠海龙洲湾，大面积年月日在珠海龙洲湾，大面积海域被红油污染，周围能闻到刺鼻的柴油味。近来海域被红油污染，周围能闻到刺鼻的柴油味。近来在珠海渔女雕像到香洲码头的海面上，警方多次接在珠海渔女雕像到香洲码头的海面上，警方多次接到走私分子将红油排放入海的举报到走私分子将红油排放入海的举报。殃及池鱼殃及池鱼年月，南海区南庄镇堤田村，年月，南海区南庄镇堤田村，原来保护得很好的自然环境，现在已经遭到原来保护得很好的自然环境，现在已经遭到一定的一定的破破坏坏。农民刚盖起的新房倒影，陪伴农民刚盖起的新房倒影，陪伴着死在荷塘里的鱼。着死在荷塘里的鱼。这些图片勾起你怎样的思绪？这些图片勾起你怎样的思绪？（你最想说的一句话是什么？）（你最想说的一句话是什么？）环保宣传漫画环保宣传漫画请你拟一句环保公益广告语请你拟一句环保公益广告语环保寄语环保寄语绿色是生命的源泉，植绿护绿就是保护我们绿色是生命的源泉，植绿护绿就是保护我们 自己。自己。保护绿化，人人有责。保护绿化，人人有责。绿色是青春的活动，让地球到处充满绿色。绿色是青春的活动，让地球到处充满绿色。绿色让我们快乐，让世界美好。绿色让我们快乐，让世界美好。净化空气，美好环境，从我做起。净化空气，美好环境，从我做起。6.6.如果您想创造美好的家园，请您从现在开始如果您想创造美好的家园，请您从现在开始 保护我们现在的家园。保护我们现在的家园。7.7.生命诚可贵，绿色价更高。生命诚可贵，绿色价更高。8.8.环保天天行，陪伴你我他。环保天天行，陪伴你我他。9.9.东西南北中，绿色在心中东西南北中，绿色在心中 。10、人类只有保护全部生物，才能保护自、人类只有保护全部生物，才能保护自 己。己。11、人类不是大自然的主宰，是地球大家、人类不是大自然的主宰，是地球大家 庭中的一员。庭中的一员。12、人类应尊重自然、珍爱生命，要重新、人类应尊重自然、珍爱生命，要重新 审视自己的行为方式，摆正人与自然审视自己的行为方式，摆正人与自然 的关系。的关系。13、爱护一切生灵，保护我们共同的家园、爱护一切生灵，保护我们共同的家园 地球。地球。14、非但不能强制自然，还要顺从自然。、非但不能强制自然，还要顺从自然。希腊埃斯库罗斯希腊埃斯库罗斯1515、环境与人类共存，资源开发与环境、环境与人类共存，资源开发与环境 保护协调。保护协调。1616、破坏环境，就是破坏我们赖以生存、破坏环境，就是破坏我们赖以生存 的家园。的家园。1717、地球是一叶扁舟，人需要同舟共济。、地球是一叶扁舟，人需要同舟共济。1818、手拉手整治母亲河，心连心保护大地、手拉手整治母亲河，心连心保护大地 球球 。1919、存一分敬畏，留一分安全。、存一分敬畏，留一分安全。再 见