《第24课　社会主义建设的思想指南课件》高中历史岳麓书社版必修三 文明发展历程

授课人：李艳玲授课人：李艳玲单位：凌源市实验中学单位：凌源市实验中学一一、十、十一届三中全会一届三中全会（1）十一届三中全会）十一届三中全会十一届三中十一届三中全会前全会前 十一届三中全会十一届三中全会政治政治路线路线以阶级斗争以阶级斗争为纲为纲思想思想路线路线个人崇拜个人崇拜教条主义教条主义组织组织路线路线集权模式集权模式 小试牛刀：小试牛刀：为什么说为什么说十一届三中全会实现了建国十一届三中全会实现了建国以来社会主义建设道路上的一次伟大转折？以来社会主义建设道路上的一次伟大转折？经济建设为中心；经济建设为中心；改革开放改革开放解放思想，实事求是解放思想，实事求是强化民主法制，拨乱反正强化民主法制，拨乱反正二、邓小平理论的形成与发展二、邓小平理论的形成与发展问题导学问题导学:邓小平理论在什么背景下提出的？邓小平理论在什么背景下提出的？1.提出提出-十二大（十二大（1982）-建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义 和平与发展和平与发展“一国两制一国两制”理论理论中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路邓小平的主要论点邓小平的主要论点社会主义必须大力发展生产力社会主义必须大力发展生产力社会主义物质文明与精神文明要两手抓、社会主义物质文明与精神文明要两手抓、两手都要硬两手都要硬科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力社会主义初级阶段的理论和基本路线社会主义初级阶段的理论和基本路线社会主义本质社会主义本质发展才是硬道理发展才是硬道理计划和市场都是经济手段计划和市场都是经济手段建立社会主义市场建立社会主义市场经济体制经济体制发展脉络发展脉络提出：提出：形成：形成：成熟深化：成熟深化：指导思想指导思想十二大十二大 19821982年年十三大十三大 19871987年年“南方谈南方谈话话”1992 1992年年十四大十四大 1992 1992年年十五大十五大 19971997年年 “一个民族要站在科学的最高峰，就一刻一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。也不能没有理论思维。”恩格斯恩格斯【小组讨论小组讨论】畅所欲言：畅所欲言：邓小平理论给我们的生活带来了哪些邓小平理论给我们的生活带来了哪些变化？变化？学好数理化，走遍天下都不怕学好数理化，走遍天下都不怕 1997年3月美国时代周刊封面标题：下一个中国：下一个中国：邓的继任者能否把邓的继任者能否把中国变成一个为世界中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级所接受或喜欢的超级力量？力量？-“三个代表三个代表”代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益代表中国最广大人民的根本利益“三个代表三个代表”的重要思想的重要思想的影响的影响创造性的回答了创造性的回答了_这一关系党和国家前途命运的重大问题这一关系党和国家前途命运的重大问题意义意义（1 1）是加强和改进）是加强和改进_、推进社会主、推进社会主义自我完善的强大义自我完善的强大_（2 2）是新世纪中国共产党和中国人民）是新世纪中国共产党和中国人民_的指南。的指南。（3 3）揭示了中国特色社会主义是）揭示了中国特色社会主义是_的有机统一。的有机统一。（4 4）它它同同_是是一脉相承而又一脉相承而又_的科学体系。的科学体系。建设一个什么样的党和怎样建设党建设一个什么样的党和怎样建设党全面建设小康社会全面建设小康社会社会主义市场经社会主义市场经马列主义、毛泽东思想、邓小平理论马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 与时俱进与时俱进党的建设党的建设理论武器理论武器20022002年，中共年，中共“十六大十六大”“三个代表三个代表”思想被确立为党的指导思想思想被确立为党的指导思想济、民主政治和先进文化济、民主政治和先进文化科学发展观科学发展观（2003年年10月，月，十六届三中全会十六届三中全会提出提出）内涵内涵第一要义：第一要义：发展发展核心：核心：以人为本以人为本基本要求：基本要求：全面、协调、可持续全面、协调、可持续根本方法：根本方法：统筹兼顾统筹兼顾解决什么是发展、如何发展的问题解决什么是发展、如何发展的问题解决了什么问题？解决了什么问题？党的党的“十七大十七大”上，上，把把科学发展科学发展观观同同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党必须长期坚持的指导思想列入党确立为党必须长期坚持的指导思想列入党章章中共几代领导核心平稳过渡中共几代领导核心平稳过渡习近平习近平 中国梦中国梦“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”【归纳总结归纳总结 拓展升华拓展升华】解决的问题解决的问题精髓精髓历史作用历史作用毛泽毛泽东思东思想想邓小邓小平理平理论论“三三个代个代表表”科学科学发展发展观观中国如何独立并走中国如何独立并走向社会主义的问题向社会主义的问题实事求是、实事求是、群众路线、群众路线、独立自主独立自主使中国人民站使中国人民站起来了起来了什么是社会主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义怎样建设社会主义解放思想、解放思想、实事求是实事求是建设一个什么样的建设一个什么样的党、怎样建设党党、怎样建设党解放思想、解放思想、实事求是、实事求是、与时俱进与时俱进使中国人民富使中国人民富起来起来面向小康社会；面向小康社会；推进现代化推进现代化解决什么是发展、解决什么是发展、如何发展的问题如何发展的问题解放思想、解放思想、实事求是、实事求是、与时俱进、与时俱进、求真务实求真务实中国经济迈入中国经济迈入良性、健康发良性、健康发展的轨道。展的轨道。经历了痛苦摸索的中国，如今，正一步步向着世界强国迈进，东方雄狮已经觉醒。就让我们一起高举毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的伟大旗帜，去实现伟大的中国梦！1.20091.2009年年上海春季上海春季 邓小平曾说：邓小平曾说：“打破精神枷锁，使我们的思想来个大打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放。解放。”以下文章中冲破精神桎梏，引以下文章中冲破精神桎梏，引发了一场全国范围的大讨论，从而揭开发了一场全国范围的大讨论，从而揭开思想解放运动序幕的是思想解放运动序幕的是 A A强学会叙强学会叙 B B我的马克思主义观我的马克思主义观 C C论持久战论持久战 D D实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准体验高考2.20112.2011年年全国卷全国卷 19851985年，邓小平指出年，邓小平指出“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫在眉睫”，“这几年我们仔细地观察了形势这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的模的世界战争是有可能的”。这一判断。这一判断 A A缘于美苏关系的全面缓和缘于美苏关系的全面缓和 B B基于世界格局的重大变化基于世界格局的重大变化 C C有利于推进国内经济建设有利于推进国内经济建设 D D有助于确立改革开放方针有助于确立改革开放方针体验高考3.20123.2012年年江苏江苏 19691969年年5 5月月1111日，人民日报日，人民日报向全世界报道了一则我国既无内债又无外债向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到政政策，直到19791979年年1212月，我国政府同意接受月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国破。这表明我国 A A由单边外交转向多边外交由单边外交转向多边外交 B B由自力更生转向依赖外援由自力更生转向依赖外援C C由思想禁锢转向对外开放由思想禁锢转向对外开放 D D由民间融资转向政府借贷由民间融资转向政府借贷体验高考4.20124.2012福建文综福建文综.38.38.节选节选 近代以来，为了民近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行艰辛探索，族独立和国家富强，先进的中国人进行艰辛探索，走上了民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。走上了民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时说：说：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验制定的。期的经验制定的。”郭德宏等中华人民共和国专题史稿郭德宏等中华人民共和国专题史稿问：问：据材料，分析改革开放与邓小平所阐述的历史据材料，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。经验之间的关系。体验高考关系：在总结不同历史时期各种经验的基础上，关系：在总结不同历史时期各种经验的基础上，中国共产中国共产党党制定的正确的路线、方针、政策成制定的正确的路线、方针、政策成为改革开放取得巨大成功的重要保障。为改革开放取得巨大成功的重要保障。江泽民在中共十五大报告中总结江泽民在中共十五大报告中总结2020世纪的中国革命世纪的中国革命进程时说：进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：请回答：（1 1）2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？是指什么？（2 2）三位伟人的共同道路是什么？）三位伟人的共同道路是什么？练习反馈练习反馈（1 1）2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？别是指什么？答：第答：第1 1次是辛亥革命次是辛亥革命;第第2 2次是中华人民共和国的成立和社会主义次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立制度的建立;第第3 3次是改革开放，为实现社会主义现代化次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。而奋斗。（2 2）三位伟人的共同道路是什么？）三位伟人的共同道路是什么？答：是救国、建国、强国的道路，答：是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。是振兴中华、振兴国家的道路。