太平天国运动和辛亥革命课件

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第第6 6讲讲 太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命考点一考点一 太平天国运动太平天国运动考点二考点二 辛亥革命辛亥革命课标要求课标要求1.1.了解太平天国运动的主要史实,认识农民了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。起义在民主革命时期的作用与局限性。2.2.简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。专制制度、建立中华民国的历史意义。太平天国运动和辛亥革命一一.太平天国运动太平天国运动1.1.太平天国运动的过程太平天国运动的过程 金田起义金田起义揭开序幕揭开序幕 永安建制永安建制初建政权初建政权 定都天京定都天京政权对峙政权对峙 北伐西征北伐西征军事全盛军事全盛 天京变乱天京变乱由盛转衰由盛转衰 重建核心重建核心忠英干王忠英干王 天京陷落天京陷落运动失败运动失败2.2.太平天国的纲领:前期天朝田亩制度太平天国的纲领:前期天朝田亩制度建建国纲领,后期资政新篇国纲领,后期资政新篇(治国方案治国方案)改革改革内政、建设国家的新方案,二者都没实行。根本内政、建设国家的新方案,二者都没实行。根本原因:前者具有落后性和空想性,后者无社会基原因:前者具有落后性和空想性,后者无社会基础。础。太平天国运动和辛亥革命二二.太平天国运动的太平天国运动的“新新”特点特点(1)(1)起义时代新起义时代新中国开始沦为半殖民地半封中国开始沦为半殖民地半封建社会。建社会。(2)(2)治国方案新治国方案新提出发展资本主义的方案提出发展资本主义的方案资政新篇。资政新篇。(3)(3)担负任务新担负任务新反封建的同时反侵略。反封建的同时反侵略。(4)(4)失败原因新失败原因新中外反动势力联合绞杀。中外反动势力联合绞杀。(5)(5)所属范畴新所属范畴新旧民主主义革命。旧民主主义革命。(6)(6)国际背景新国际背景新是亚洲革命风暴的一个组成是亚洲革命风暴的一个组成部分。部分。三三.天朝田亩制度和资政新篇天朝田亩制度和资政新篇太平天国运动和辛亥革命类别类别天朝田亩制度天朝田亩制度资政新篇资政新篇背景背景18531853年定都天京后处于强盛年定都天京后处于强盛时期时期18591859年天京变乱后的衰年天京变乱后的衰落时期落时期经济主经济主张张以小农经济为基础,以绝对以小农经济为基础,以绝对平均主义为分配原则的地上平均主义为分配原则的地上天国天国学习西方,发展工商业学习西方,发展工商业和资本主义经济和资本主义经济目的目的建立理想的天国建立理想的天国振兴太平天国振兴太平天国结果结果未能实行未能实行未能实行未能实行实质实质废除封建地主土地所有制,废除封建地主土地所有制,实现农民土地所有制实现农民土地所有制向西方学习,带有资产向西方学习,带有资产阶级改革性质阶级改革性质群众基群众基础础拥有拥有缺乏缺乏作用作用直接推动农民运动的蓬勃发直接推动农民运动的蓬勃发展展未能付诸实施未能付诸实施特点特点标志着农民战争达到最高峰,标志着农民战争达到最高峰,同时缺乏先进阶级的理论指同时缺乏先进阶级的理论指导导反映了先进的中国人向反映了先进的中国人向西方寻求真理和探索救西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望国救民道路的迫切愿望太平天国运动和辛亥革命四四.辛亥革命的概念辛亥革命的概念广义的广义的辛亥革命是指辛亥革命是指2020世纪初以孙中山为首的资世纪初以孙中山为首的资产阶级革命派领导的资产阶级民主革命的全过程产阶级革命派领导的资产阶级民主革命的全过程,包括革命思想的传播、革命团体及政党的建立。,包括革命思想的传播、革命团体及政党的建立。狭义的辛亥革命特指武昌起义(因武昌起义发生狭义的辛亥革命特指武昌起义(因武昌起义发生于旧历辛亥年于旧历辛亥年,人们把武昌起义称为辛亥革命人们把武昌起义称为辛亥革命)太平天国运动和辛亥革命五五.辛亥革命辛亥革命1.1.指导思想:三民主义。指导思想:三民主义。2.2.性质:资产阶级民主革命。性质:资产阶级民主革命。3.3.五个五个“第一第一”:兴中会是近代中国第一个资产阶:兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体;同盟会是近代第一个全国性的统一的级革命团体;同盟会是近代第一个全国性的统一的资产阶级革命政党;中华民国是亚洲第一个资产阶资产阶级革命政党;中华民国是亚洲第一个资产阶级共和国;中华民国临时约法是中国历史上第级共和国;中华民国临时约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法;辛亥革命是近代以来中国一部资产阶级民主宪法;辛亥革命是近代以来中国社会的第一次巨变。社会的第一次巨变。4.4.结果:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封结果:推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;辛亥革建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,也没有从根本命没有完成反帝反封建的革命任务,也没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。上改变中国半殖民地半封建社会的性质。太平天国运动和辛亥革命六六.辛亥革命在中国现代化进程上起到了什么作用辛亥革命在中国现代化进程上起到了什么作用?(1)(1)辛亥革命为中国的进步打开了闸门,成为现代辛亥革命为中国的进步打开了闸门,成为现代化进程历史链条中不可或缺的重要环节。它铲除化进程历史链条中不可或缺的重要环节。它铲除了中国封建势力最顽固的堡垒,宣告了封建君主了中国封建势力最顽固的堡垒,宣告了封建君主专制统治时代的结束,同时也迈出了中国政治从专制统治时代的结束,同时也迈出了中国政治从专制向民主转化的重要一步。专制向民主转化的重要一步。(2)(2)辛亥革命对现代化的推动,还表现在对经济现辛亥革命对现代化的推动,还表现在对经济现代化的推动,辛亥革命为民族资本主义的发展创代化的推动,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利条件,实业救国成为历史的主流。造了有利条件,实业救国成为历史的主流。(4)(4)辛亥革命使民主共和观念深入人心,思想的闸辛亥革命使民主共和观念深入人心,思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡。不可阻挡。太平天国运动和辛亥革命1.(20101.(2010高考安徽文综卷高考安徽文综卷)下图是辛亥革命时期下图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了,它表的漫画葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了,它表明明()A A清朝统治面临崩溃清朝统治面临崩溃B B保路风潮已被镇压保路风潮已被镇压C C武昌起义即将爆发武昌起义即将爆发 D D革命派的实力强大革命派的实力强大太平天国运动和辛亥革命2.(20112.(2011海南单科海南单科T16)T16)从从18721872年到年到18751875年年,清政府派出四批留美幼童,其中绝大部分,清政府派出四批留美幼童,其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职,在政治学成归国后在军政和实业部门就职,在政治上基本是清政府的拥护者。上基本是清政府的拥护者。19051905年前后留日年前后留日学生近万名,其中公派生的相当部分转向革学生近万名,其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是命或同情革命。出现此种转变的主要原因是()()A.A.科举考试制度的废除科举考试制度的废除 B.B.清廷革新能力的丧失清廷革新能力的丧失C.C.国内武装起义的推动国内武装起义的推动 D.D.中日甲午战争的影响中日甲午战争的影响太平天国运动和辛亥革命3.(20113.(2011新课标全国文综新课标全国文综T29)T29)洪秀全尊奉洪秀全尊奉“皇上帝皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书妖书”;而在后期洪秀全则要求而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为主要是因为()()A.A.拜上帝教不足以支撑其政权拜上帝教不足以支撑其政权B.B.太平天国定都天京后战局出现逆转太平天国定都天京后战局出现逆转C.C.反孔受到传统士绅的抵制反孔受到传统士绅的抵制 D.D.太平天国未能得到西方势力的支持太平天国未能得到西方势力的支持太平天国运动和辛亥革命4.(20104.(2010山东文综山东文综T11)T11)下图是一位同学下图是一位同学的课堂笔记。记录了对某一历史事件的不同的课堂笔记。记录了对某一历史事件的不同评价。据此,推断他学习的内容是评价。据此,推断他学习的内容是()()A.A.太平天国运动太平天国运动 B.B.义和团运动义和团运动C.C.辛亥革命辛亥革命 D.D.北伐战争北伐战争太平天国运动和辛亥革命5.(20105.(2010海南单科海南单科T17)T17)孙中山曾提及,孙中山曾提及,18951895年广州起义失败时,年广州起义失败时,“举国舆论莫不目予辈为举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道乱臣贼子、大逆不道”;到;到19001900年惠州起义失年惠州起义失败,败,“则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹惜且多为吾人扼腕叹惜”。人们对革命党人态度。人们对革命党人态度发生变化的主要原因是发生变化的主要原因是()()A.A.维新变法运动失败维新变法运动失败 B.B.对清政府失去信心对清政府失去信心C.C.义和团运动的兴起义和团运动的兴起 D.D.革命党人势力壮大革命党人势力壮大太平天国运动和辛亥革命6 6(2010(2010高考全国文综卷高考全国文综卷)1913)1913年,某年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称询问其国籍,某称“予中华民国人也予中华民国人也”。老。老农农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民我非革命党,我非中华民国人。国人。”这表明这表明()A A国内民众的反日情绪强烈国内民众的反日情绪强烈B B革命党人处于不合法状态革命党人处于不合法状态C C辛亥革命对农村影响有限辛亥革命对农村影响有限 D D农民阶级不支持辛亥革命农民阶级不支持辛亥革命太平天国运动和辛亥革命7 7(2010(2010高考全国文综卷高考全国文综卷)革命党人革命党人陈天华说:陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家本的东家倘若舵工水手不能办事,东倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工水手换了,另用一班家一定要把这些舵工水手换了,另用一班人,才是道理。人,才是道理。”这一言论体现的观念是这一言论体现的观念是()A A天赋人权天赋人权 B B主权在民主权在民C C君民共主君民共主 D D民贵君轻民贵君轻太平天国运动和辛亥革命8 8(2009(2009高考江苏卷高考江苏卷)“)“如果基督教国家参如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的,因为起义者们与镇压这场运动将是很悲哀的,因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向目前显得较可取的唯一政策目前显得较可取的唯一政策避免与内避免与内战双方发生任何政府层面的瓜葛。战双方发生任何政府层面的瓜葛。”这则材料这则材料反映出反映出()A A太平天国运动初期英国采取中立政策太平天国运动初期英国采取中立政策B B义和团运动兴起后英国避免介入义和团运动兴起后英国避免介入C C北伐战争时期英国奉行中立政策北伐战争时期英国奉行中立政策D D辛亥革命时期英国采用外交孤立政策辛亥革命时期英国采用外交孤立政策太平天国运动和辛亥革命10.(201110.(2011江苏单科江苏单科T6)T6)辛亥革命爆发后,辛亥革命爆发后,美国某报报道:美国某报报道:“如果中国成功地按美国政如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美府的模式建立起一个联邦共和国,由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导,日本将留过学的具有西方观念的人任领导,日本将不再是东方最西化的国家。不再是东方最西化的国家。”此后建立的中此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是华民国临时政府与该报道的设想相符的是()A.A.临时政府基本按照美国政体原则架构临时政府基本按照美国政体原则架构B.B.革命成功后建立了一个联邦共和国革命成功后建立了一个联邦共和国C.C.中国超过日本成为亚洲最西化的国家中国超过日本成为亚洲最西化的国家D.D.民国临时大总统都有西方民主观念民国临时大总统都有西方民主观念太平天国运动和辛亥革命11.(201111.(2011浙江杭州高中第二次月考浙江杭州高中第二次月考)1851)1851年与年与19111911年都是辛亥年,在中国发生了两场大规模年都是辛亥年,在中国发生了两场大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是的革命运动。这两场革命运动的相似之处是()A A领导者都希望按照西方的政治模式改造中国领导者都希望按照西方的政治模式改造中国B B革命者都是为生计所迫才揭竿而起的革命者都是为生计所迫才揭竿而起的C C两者都建立了革命政党,创办了刊物两者都建立了革命政党,创办了刊物D D革命都是从中国南方开始,高潮发生在长江革命都是从中国南方开始,高潮发生在长江 流域流域太平天国运动和辛亥革命12.(201112.(2011北京宣武高三期中质检北京宣武高三期中质检)1912)1912年年3 3月月2 2日,南京临时政府以临时大总统日,南京临时政府以临时大总统孙中山的名义公布了令内务部通知革孙中山的名义公布了令内务部通知革除前清官厅称呼文。文中指出:除前清官厅称呼文。文中指出:“查查前清官厅视官之高下,有大人、老爷等前清官厅视官之高下,有大人、老爷等名称,受之者,增惭;施之者,失体,名称,受之者,增惭;施之者,失体,义无取焉义无取焉嗣后各官厅人员,相称咸嗣后各官厅人员,相称咸以官职。以官职。”本文旨在倡导本文旨在倡导()A A自由的观念自由的观念B B平等的观念平等的观念C C博爱的观念博爱的观念 D D互助的观念互助的观念太平天国运动和辛亥革命选项选项A AB BC CD D天朝天朝田亩田亩制度制度凡分田,凡分田,照人口,照人口,不论男妇不论男妇凡天下田,凡天下田,天下人同天下人同耕,此处耕,此处不足,则不足,则迁彼处迁彼处凡天下田,凡天下田,丰荒相通,丰荒相通,此处荒,此处荒,则移彼丰则移彼丰处处有田同耕,有田同耕,有饭同食,有饭同食,有衣同穿,有衣同穿,有钱同使有钱同使资政资政新篇新篇内容内容统一政令,统一政令,以法治国以法治国听取社会听取社会舆论;反舆论;反对迷信对迷信兴办保险兴办保险事业事业兴办医院兴办医院和慈善机和慈善机构构13.13.下述太平天国的主张,直接体现抗灾意愿的是下述太平天国的主张,直接体现抗灾意愿的是()太平天国运动和辛亥革命14.14.文明史观和近代史观是我们学习历史和研文明史观和近代史观是我们学习历史和研究历史的重要史观和方法,从文明进步和近究历史的重要史观和方法,从文明进步和近代化这一角度分析资政新篇与中华民代化这一角度分析资政新篇与中华民国临时约法的相同点是国临时约法的相同点是()A A经济上都体现发展资本主义的要求经济上都体现发展资本主义的要求B B政治上都主张建立资产阶级共和国政治上都主张建立资产阶级共和国C C社会生活方面都提倡社会生活方面都提倡“自由自由”“”“平等平等”D D文化教育上都提倡设立新式学堂文化教育上都提倡设立新式学堂太平天国运动和辛亥革命15.15.由张笑天编剧、陈家林执导、高兰村主演由张笑天编剧、陈家林执导、高兰村主演的历史剧太平天国的主题歌:的历史剧太平天国的主题歌:“流血的伤流血的伤口不流泪,举起的杆子不下跪,攥紧的拳头不口不流泪,举起的杆子不下跪,攥紧的拳头不松手,过河的卒子不后退!人活一口气,难得松手,过河的卒子不后退!人活一口气,难得拼一回,生死路一条,聚散酒一杯!何以成败拼一回,生死路一条,聚散酒一杯!何以成败论英雄,浩浩乾坤立丰碑!论英雄,浩浩乾坤立丰碑!”下列事件与该剧下列事件与该剧主题歌所要表达的主旨不相符的是主题歌所要表达的主旨不相符的是()A A金田起义金田起义B B天京事变天京事变C C起用陈玉成、李秀成指挥军事起用陈玉成、李秀成指挥军事D D冲击旧的纲常名教冲击旧的纲常名教太平天国运动和辛亥革命16.(201016.(2010江苏单科江苏单科T22)T22)近代以来,辛亥近代以来,辛亥革命在中国社会发展进程中具有某种标志性革命在中国社会发展进程中具有某种标志性的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,的意义,其对中华文明的贡献是多方面的,人们对它的认识也因角度的不同出现多种说人们对它的认识也因角度的不同出现多种说法。美国学者费正清在剑桥中国晚清史法。美国学者费正清在剑桥中国晚清史中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种中对辛亥革命的界定提到两种说法。第一种将辛亥革命理解为将辛亥革命理解为19111911年秋至年秋至19121912年春发生年春发生的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为的一系列事件;第二种把辛亥革命理解为2020世纪社会革命中的世纪社会革命中的1900190019131913年阶段。年阶段。太平天国运动和辛亥革命请回答:请回答:(1)(1)第一种说法主要是从哪一方面审视辛亥革第一种说法主要是从哪一方面审视辛亥革命?列举相关史实加以说明。命?列举相关史实加以说明。(2)(2)结合社会思想和社会生活方面的变革对第结合社会思想和社会生活方面的变革对第二种说法加以说明。二种说法加以说明。(3)(3)运用上述视角认识五四运动的影响。运用上述视角认识五四运动的影响。太平天国运动和辛亥革命答案:答案:(1)(1)政治革命。武昌起义,中华民国政治革命。武昌起义,中华民国的成立,中华民国临时约法的颁布。的成立,中华民国临时约法的颁布。(2)(2)民主共和的观念逐渐传播并能够深入人民主共和的观念逐渐传播并能够深入人心;剪辫易服和废止缠足等社会习俗的变革心;剪辫易服和废止缠足等社会习俗的变革之风初开。之风初开。(3)(3)新民主主义革命的开端;思想解放运动新民主主义革命的开端;思想解放运动(马克思主义的传播马克思主义的传播);新文化对社会习俗的;新文化对社会习俗的变革产生重大影响。变革产生重大影响。太平天国运动和辛亥革命17.(201217.(2012豫南九校模拟豫南九校模拟)辛亥革命还只是在微弱辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。关键不在于辛亥革的共和思想光环下的王朝更替。关键不在于辛亥革命采取的理论体系,而是应该重新估价中国社会生命采取的理论体系,而是应该重新估价中国社会生活的实际发展速度。辛亥革命时中国的社会发展水活的实际发展速度。辛亥革命时中国的社会发展水平,远未达到法国大革命时候的水平。根据现在的平,远未达到法国大革命时候的水平。根据现在的研究,明治维新前日本社会的前资本主义发展水平研究,明治维新前日本社会的前资本主义发展水平以及国民的识字率都高于中国。以及国民的识字率都高于中国。朱宗震真假共和朱宗震真假共和(浙江社会科学浙江社会科学)(1)(1)材料是如何认识辛亥革命性质的?你同意吗?材料是如何认识辛亥革命性质的?你同意吗?并简述理由。并简述理由。(2)(2)辛亥革命的辛亥革命的“微弱的共和思想微弱的共和思想”表现在哪里?表现在哪里?太平天国运动和辛亥革命答案:答案:(1)(1)性质:辛亥革命还只是在微弱的共和思性质:辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。想光环下的王朝更替。同意,辛亥革命虽然建立了中华民国,但被袁世凯同意,辛亥革命虽然建立了中华民国,但被袁世凯篡夺革命果实,开始了北洋军阀的反动统治。篡夺革命果实,开始了北洋军阀的反动统治。不同意,辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了中不同意,辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了中华民国,颁布了中华民国临时约法,使民主共华民国,颁布了中华民国临时约法,使民主共和观念深入人心。和观念深入人心。(2)(2)辛亥革命推翻了封建君主专制,颁布了中华辛亥革命推翻了封建君主专制,颁布了中华民国临时约法,规定中华民国主权属于国民全体,民国临时约法,规定中华民国主权属于国民全体,国民有选举权和被选举权。国民有选举权和被选举权。太平天国运动和辛亥革命18.18.图片是研究历史的重要资料。甲、乙、丙三图片是研究历史的重要资料。甲、乙、丙三同学研究了下列图片后,发表了各自的看法。同学研究了下列图片后,发表了各自的看法。太平天国运动和辛亥革命甲:甲:2020世纪初的中国,已经出现了民主政世纪初的中国,已经出现了民主政治的曙光。治的曙光。乙:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。乙:很可惜,民主与近代中国擦肩而过。丙:其实,事情没这么简单。在当时,民丙:其实,事情没这么简单。在当时,民主梦想的破灭是必然的。主梦想的破灭是必然的。根据你对图片的研究,结合所学知识,回根据你对图片的研究,结合所学知识,回答下列问题:答下列问题:(1)(1)对于甲、乙二人的说法,你是如何理解对于甲、乙二人的说法,你是如何理解的?的?(2)(2)对于丙的说法,你是怎样理解的?对于丙的说法,你是怎样理解的?太平天国运动和辛亥革命答案答案:(1)(1)甲:辛亥革命推翻了封建君主专甲:辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国。制制度,建立了资产阶级共和国。乙:袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实,复乙:袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实,复辟帝制,资产阶级民主政治化为泡影。辟帝制,资产阶级民主政治化为泡影。(2)(2)由于资本主义经济发展水平低,资产阶由于资本主义经济发展水平低,资产阶级力量弱小,封建势力强大,帝国主义干级力量弱小,封建势力强大,帝国主义干涉中国革命,资产阶级民主政治的失败是涉中国革命,资产阶级民主政治的失败是必然的。必然的。太平天国运动和辛亥革命
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