第5单元—整理和复习（课时1）

610的认识和加减法整理和复习（课时1）一、复习数一、复习数一定要写规范。一定要写规范。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。读一读这些数。读一读这些数。02468101357913579246810 请你填一填。请你填一填。这些是单数。这些是单数。这些是什么数？这些是什么数？这些是双数。这些是双数。你还知道些什么？你还知道些什么？我还知道我还知道6的相邻数的相邻数是是5和和7。我还知道我还知道0在这里在这里表示起点。表示起点。还有还有这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。按顺序在按顺序在里填数。里填数。一、复习数一、复习数97351086467531797有好多种不同的有好多种不同的填法。填法。6810一、复习数一、复习数 你还知道什么？你还知道什么？从左数从左数 排第（排第（）。）。上面一共有（上面一共有（）个图形。）个图形。106从右数从右数 排第（排第（）。）。要想使要想使 从左数排第从左数排第4个，应在前面去掉个，应在前面去掉（）个）个 。52一、复习数一、复习数按规律，画一画。按规律，画一画。一、复习数一、复习数一、复习数一、复习数72514037745260391035423721 还有不同的填法吗？还有不同的填法吗？1.小动物身上最大的数是小动物身上最大的数是(),(),最小的数是最小的数是()()。2.从右边数，第从右边数，第3只与第只与第5只小动物身上的数的和是只小动物身上的数的和是 ()()。3.把左边的把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。只小动物身上的数，从大到小排列。()()()()()()()()()()1009 135 810一、复习数一、复习数5 1 3 8 10 2 9 6 0 7 4 二、布置作业二、布置作业作业：作业：和爸爸、妈妈说说你今天的收获。和爸爸、妈妈说说你今天的收获。