九年级化学上册第四单元课题2水的净化课件(新版)新人教版

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资源描述
【学习目标】1.说出自然界中水的特性。2.能用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用方法对自然界中的水进行净化。3.初步学习纯水与矿泉水、硬水与软水等的区别。阅读课文,回答文,回答问题。1.自然界的水是混合物还是纯净物?都含有哪些杂质?2.城市生活用水自来水净水有哪些步骤?3.过滤中应注意哪些问题?4.自来水厂用啥代替滤纸?5.活性炭有啥作用?6.自来水是纯净物吗?7.硬水 软水的概念是什么?8.硬水的危害是什么?怎么鉴别硬水还是软水?9.硬水软化的方法?10.了解净水效果最好是蒸馏。自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图取水取水-沉淀沉淀-过滤过滤-吸附吸附-消毒消毒吸附水中悬浮的杂质,吸附水中悬浮的杂质,杂质快速沉降。杂质快速沉降。杀菌、消毒杀菌、消毒滤去不溶性的杂质和吸附部分可滤去不溶性的杂质和吸附部分可溶性的杂质及除去颜色、异味。溶性的杂质及除去颜色、异味。活性炭作用:吸附作用活性炭作用:吸附作用一贴:一贴:二低:二低:三靠:三靠:滤纸滤纸紧贴紧贴漏斗内壁。漏斗内壁。滤纸边缘滤纸边缘低低于漏斗边缘于漏斗边缘液面液面低低于于滤纸边缘滤纸边缘烧杯烧杯靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠滤纸三层处滤纸三层处漏斗下端漏斗下端靠靠烧杯内壁烧杯内壁过滤过滤玻璃棒的作用:玻璃棒的作用:引流。引流。归纳:过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些归纳:过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因有哪些?(1)(1)滤纸破损;滤纸破损;(2)(2)液面高于滤纸边缘;液面高于滤纸边缘;(3)(3)仪器不干净等。仪器不干净等。对仍然浑浊的滤液应先检查原因,再过滤一次,直对仍然浑浊的滤液应先检查原因,再过滤一次,直到澄清为止。到澄清为止。硬水与软水1.硬水:含较多可溶性钙、镁物质的水 软水:不含或含有少量可溶性钙、镁物 质的水2.鉴别硬水的方法:加肥皂水,泡沫丰富为软水。泡沫不丰富为硬水。3.硬水软化的方法:煮沸水小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是)图中还缺少的一种仪器是 ,其作,其作用是用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能有的原因可能有 。(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:原因有:;(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?不同看法?(填(填“同意同意”还是还是“不同意不同意”)理由是)理由是 。
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