百分数的应用1

百分数的百分数的应用应用党寨中学六年级李海军党寨中学六年级李海军v例题例题1这里有一份关于联化超市这里有一份关于联化超市和佳华超市和佳华超市7月份和月份和8月份销售金月份销售金额情况统计表额情况统计表.如果你是经理如果你是经理,看看了之后了之后,你能得到哪些信息你能得到哪些信息?7月份月份8月份月份联华超市联华超市40万元万元50万元万元佳华超市佳华超市20万元万元30万元万元探究讨论v两个超市两个超市8月份的销售金额都比月份的销售金额都比7月份有所增加月份有所增加,起增加的金额都起增加的金额都是是10万元万元,通过这个数据我们能通过这个数据我们能说两个超市的增加幅度一样吗说两个超市的增加幅度一样吗?v要求联华超市要求联华超市8月份销售金额比月份销售金额比7月份销售金额多百分之几就是月份销售金额多百分之几就是要求联华超市要求联华超市8月份销售金额比月份销售金额比7月份销售金额多的金额是月份销售金额多的金额是谁谁的百的百分之几分之几?知识点一知识点一:增加百分之几的意义增加百分之几的意义和和解法解法v例题例题2:某实验田普通水稻的平均某实验田普通水稻的平均产量是每公顷产量是每公顷5.6吨吨,采用杂交技采用杂交技术后术后,水稻的平均产量为每公顷水稻的平均产量为每公顷7吨吨.杂交水稻比普通水稻每公顷杂交水稻比普通水稻每公顷增产百分之几增产百分之几?v1.增产指的是什么增产指的是什么?2.画线段图理解画线段图理解v结论结论:求一个数比另一个数多百求一个数比另一个数多百分之几的方法是分之几的方法是:先求出一个数先求出一个数比另一个数多的具体量比另一个数多的具体量,再除以再除以单位单位1(即除以比后面的量即除以比后面的量,也可也可以说成是比谁就除以谁以说成是比谁就除以谁)例例3我国第一大岛台湾岛的面积约我国第一大岛台湾岛的面积约为为35760平方千米平方千米,第二大岛海南第二大岛海南岛的面积约为岛的面积约为32200平方千米平方千米,海海南岛的面积比台湾岛的面积小百南岛的面积比台湾岛的面积小百分之几分之几?(百分号前保留两位小数百分号前保留两位小数?问题问题:和刚才的题有什和刚才的题有什么区别么区别?如何解答如何解答探究结论探究结论v减少减少,小了小了,降低降低.百分之几百分之几与增大与增大,大了大了,提高提高.百分之百分之几的解法是相同的几的解法是相同的.v先求出一个数比另一个数少先求出一个数比另一个数少的具体量的具体量,再除以单位再除以单位1(即比即比后面的量后面的量,也可以说成是比谁也可以说成是比谁就除以谁就除以谁)例题例题:4六年级六年级1班有男生班有男生25人人,女女生生20人人,(1)男生人数是女生人数男生人数是女生人数的百分之几的百分之几?(2)女生人数是男生女生人数是男生人数的百分之几人数的百分之几?(3)男生人数比男生人数比女生人数多百分之几女生人数多百分之几?(4)女生人女生人数比男生人数少百分之几数比男生人数少百分之几?解解(1)2520=125 (2)2025=80 (3)(25-20)20=25 (4)(25-20)25=20例题例题5:某自行车厂去年生产自行车某自行车厂去年生产自行车3200辆辆,今年计划生产今年计划生产3680辆辆.今今年计划比去年增产百分之几年计划比去年增产百分之几?v解解:(3680-3200)3200=4803200=15练一练练一练v1).小红已经完成作业量的小红已经完成作业量的35,表示把表示把()看作看作100份份,()占了占了其中的其中的35.v2).6()=()/()=0.75=()v3).六六1班共有学生班共有学生60人人,其中女其中女生占生占45,女生有女生有()人人,男生有男生有()人人.4).甲数是甲数是40,乙数乙数20,乙数是甲乙数是甲数的数的().乙数比甲数少（乙数比甲数少（）X比比y少少，y就比就比x多（多（）一列火车，速度提）一列火车，速度提高高，是把（，是把（）看做单位，看做单位，表表示（示（）是（）的）是（）的）甲数是的，乙数）甲数是的，乙数的是，甲数是乙数的的是，甲数是乙数的（）v提高题（用关系式表示下列提高题（用关系式表示下列各题的数量关系）各题的数量关系）v）甲数是乙数的百分之几？（）甲数是乙数的百分之几？（）v）甲数比乙数多百分之几？（）甲数比乙数多百分之几？（）v）乙数比甲数少百分之几？（）乙数比甲数少百分之几？（）拓展题拓展题v(1)某班一天出勤人数是某班一天出勤人数是48人人,有有2人请假人请假,这一天的出勤率是这一天的出勤率是()v(2)把把20克盐溶解在克盐溶解在80克水中克水中,盐占盐占盐水的盐水的()v解解:(1)48(48+2)=96 v v(2)20(20+80)=20 2080=25v(3)完成同一件工作完成同一件工作,甲用甲用5小时小时,乙乙用用4小时小时,乙的工作效率比甲快乙的工作效率比甲快()v解解:3)(1/4-1/5)1/5=25