学习方法九年级十班家长讲堂

九年级十班家九年级十班家长讲堂长讲堂你是否在想你是否在想上学已经十多年了，上学已经十多年了，还是不怎么会学习还是不怎么会学习如何才能使学习效率更高呢？如何才能使学习效率更高呢？分数怎么样才能够令人满意呢？分数怎么样才能够令人满意呢？学习方法学习方法中学生常规的学习方法有：预习、听课、复习、作业、考试下面以预习和听课为例请同学们自己过去的学习情况，看看原来做的怎样，以后怎样做的更好？1 1、为上课做好准备，提高听课效率、为上课做好准备，提高听课效率2 2、有利于牢固地掌握知识、有利于牢固地掌握知识3 3、有利于课堂更好提问、有利于课堂更好提问4 4、使自己在课堂上能随时跟上老师、使自己在课堂上能随时跟上老师的讲课步伐的讲课步伐预习的意义1、根据教学进度，浏览教材，初、根据教学进度，浏览教材，初步了解其基本问题和思路步了解其基本问题和思路2、遵照、遵照“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”原则，原则，做到边读边划边写做到边读边划边写3、试做有关练习题，找出上课应、试做有关练习题，找出上课应重点解决的难点问题，确定自己重点解决的难点问题，确定自己的听课计划的听课计划预预习习的的方方法法和和任任务务听课的意义听课的意义 听课是学生掌握知识和技能，发展智力听课是学生掌握知识和技能，发展智力和能力的最佳捷径和能力的最佳捷径听课的方法（心、手、耳、眼、口）听课的方法（心、手、耳、眼、口）1 1、积极发言，争夺更多的锻炼机会、积极发言，争夺更多的锻炼机会2 2、正确处理听和记的关系，以听为主，以记、正确处理听和记的关系，以听为主，以记为辅为辅3 3、遇有不懂的问题，先记下，继续听课，课、遇有不懂的问题，先记下，继续听课，课后再解决后再解决4 4、听课笔记一定要抓住老师上课时反复强调、听课笔记一定要抓住老师上课时反复强调的内容，并用红色笔记录，以便课后重点的内容，并用红色笔记录，以便课后重点复习复习复复习习1 1、及时复习（当天所学知识当天复习清）、及时复习（当天所学知识当天复习清）、及时复习（当天所学知识当天复习清）、及时复习（当天所学知识当天复习清）2 2、分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重、分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重、分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重、分析重难点，深化理解（应边看教材边思考重点、难点）点、难点）点、难点）点、难点）3 3、充实课堂内容（阅读必要的参考书）、充实课堂内容（阅读必要的参考书）、充实课堂内容（阅读必要的参考书）、充实课堂内容（阅读必要的参考书）4 4、注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深、注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深、注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深、注重知识的归纳（整理与充实笔记，使知识深化、简化、条理化，并按规律去加强记忆）化、简化、条理化，并按规律去加强记忆）化、简化、条理化，并按规律去加强记忆）化、简化、条理化，并按规律去加强记忆）5 5、加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边、加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边、加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边、加强练习（练习一般应在复习后进行，也可边复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复复习边练习。在复习过程中，加强练习，能提高复习效果）习效果）习效果）习效果）6 6、要反复复习（学完一课、一章复习一次；一阶、要反复复习（学完一课、一章复习一次；一阶、要反复复习（学完一课、一章复习一次；一阶、要反复复习（学完一课、一章复习一次；一阶段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种段系统总结一遍。期末再重点复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退）步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退）步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退）步步为营的复习，形成的知识联系就不会消退）祝福你祝福你 同学们，相信自己能做到就一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的初三生活吧。生命的历程是只走一次的，大家的手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲！