10的认识

太平川镇第一小学太平川镇第一小学 关贺关贺数一数数一数1.谁能从谁能从0数到数到9 2.谁能从谁能从9倒数到倒数到0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 99 8 7 6 5 4 3 2 1 0 骄傲的骄傲的9 9 在数学王国里，从在数学王国里，从0到到9这十个数字都是好朋这十个数字都是好朋友。可是有一天，数字友。可是有一天，数字9发现它在这些数字里是发现它在这些数字里是最大的，就开始骄傲起来。它对其他数字说：最大的，就开始骄傲起来。它对其他数字说：“你们这些小不点儿，全都比我小。你们以后都得你们这些小不点儿，全都比我小。你们以后都得听我的，我是你们的大王。听我的，我是你们的大王。”为了帮助教育为了帮助教育9，其，其他的数字就悄悄地商量了一个好办法。他的数字就悄悄地商量了一个好办法。让数字让数字1站在数字站在数字0的左边，变成了一个新的数的左边，变成了一个新的数。数字。数字9看看到了这个新的数以后，惭愧的低下了头，再也不到了这个新的数以后，惭愧的低下了头，再也不骄傲了。从此，数字骄傲了。从此，数字9和其他的数字又成了好朋和其他的数字又成了好朋友，快乐地生活在一起了。友，快乐地生活在一起了。1010的认识的认识人教新课标一年级数学上册人教新课标一年级数学上册1010910109想一想：想一想：10（）可以这样分。可以这样分。10191091可以这样分。可以这样分。10281082可以这样分。可以这样分。10371073可以这样分。可以这样分。10461064可以这样分。可以这样分。1055一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。10 像筷子加鸡蛋。像筷子加鸡蛋。1.口算2+4=3+5=7+1=1+6=4+4=8-1=9-8=8-6=9-3=8-5=9-9=9-7=6887871263022.练一练：在内填上练一练：在内填上“”、“”或或“”。9 10 10 8 7 9 3 1010 6 9 4 10 5 10 101510102 7上面一共有（上面一共有（）个动物，从左数起，）个动物，从左数起，小熊排第（小熊排第（），小兔排第（），小兔排第（），），从右数起，小鸭排第（从右数起，小鸭排第（），小猫的左），小猫的左边有（边有（）个动物，右边有（）个动物，右边有（）个）个动物。动物。10 610945老师现在有老师现在有10块钱，想买下面的东西，只准买两样，而且要正好花掉块钱，想买下面的东西，只准买两样，而且要正好花掉10元钱，可以怎样买呢？元钱，可以怎样买呢？草莓草莓苹果苹果桔子桔子哈密瓜哈密瓜雪梨雪梨桃子桃子香蕉香蕉菠萝菠萝西瓜西瓜6元元2元元8元元4元元9元元1元元3元元5元元7元元拓展拓展延伸延伸