习惯养成主题班会课件

你相信吗？你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。也不挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。“世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是是习惯，习惯，世界上世界上最宝贵的财富最宝贵的财富也是习惯。也是习惯。一个企业，一个国家，一个企业，一个国家，一个民族是如此，一个民族是如此，对于对于人的一生人的一生，更是如此。，更是如此。“据据科科学学家家证证实实，一一件件行行为为连连续续重重复复2121次次即即可可成成为为习习惯惯（一一般般也也以以三三十十天天为为准准），成成为为习习惯惯即即可可成成为为自自然然，直至终生。直至终生。所所谓谓“习习惯惯”是是指指长长时时间间养养成成的的不不易易改改变变的的行行为为动动作作、生生活活方方式式、社社会会风风尚尚等等等等，“好好习习惯惯”顾顾名名思思义义，也也就就是是良良好好的、使人受益的习惯。的、使人受益的习惯。2015开学第一天的你温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。说说我们身上的不良习惯教学楼里打篮球课间不安全行为课间，可以这样做男生抽烟厕所吸烟的危害北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们分钟，你们能不能等我？能不能等我？”年轻人说：年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。哟，这个好看。10分钟后，总经理回来了，说：分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。没有啊？我们还在等您啊。”老板说：老板说：“我不在的这一段时我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢万千呢?他们说：他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。别人的东西。”踩踏事故回顾美媒：沙特麦加朝圣踩踏事件致至少1399人死亡中新网10月9日电据美联社9日报道，最新统计显示，在今年的麦加朝圣期间，至少有1399名朝圣者在发生在沙特圣城麦加附近的踩踏事件中丧生，比沙特官方公布的死亡人数要多出630人。2015-10-2411:10来源:中国新闻网上海外滩踩踏事故上海外滩踩踏事故时间：2014年12月31日晚23时35分许地点：上海2014年12月31日晚23时35分许，上海外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故。截至1月2日11时，事故共造成36人死亡，49人受伤。【最新消息】原因何在？9月18日，甘肃天水逸夫实验中学防火防空应急演练时，为增强情景的真实性，使用了3枚发烟道具，由于现场烟雾大，后面疏散的部分学生出现中毒反应。演练现场大量学生出现休克、呕吐、抽搐等症状。事发后学生被紧急送医救治。当地政府正在调查。截至19日18时，3家医院共接诊193人次，其中，住院治疗9人(危重5人、重症4人)，留院观察139人。20世纪世纪60年代，苏联发射了第一艘载人年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。林一个人把鞋脱下来了。他觉得：他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。飞上太空的宇航员。华盛顿是美国历史上华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一他从小看得最多的一本书，是一本随身携本书，是一本随身携带的小册子带的小册子与人交谈和相处时与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌必须遵循的文明礼貌规则规则110条条。好习惯。好习惯成就了一个伟大的总成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。统和一个伟大的人。我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天-爱的习惯爱的习惯爱的习惯爱的习惯 坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯持之以恒的习惯持之以恒的习惯持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯自信的习惯自信的习惯自信的习惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪-自制的习惯自制的习惯自制的习惯自制的习惯我要笑遍世界我要笑遍世界我要笑遍世界我要笑遍世界-笑的习惯笑的习惯笑的习惯笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值 -发掘自我潜能的习惯发掘自我潜能的习惯发掘自我潜能的习惯发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动我现在就付诸行动我现在就付诸行动-立即行动的习惯立即行动的习惯立即行动的习惯立即行动的习惯真诚待人真诚待人 诚实守信诚实守信 认真负责认真负责 自信自强自信自强遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率 友善合作友善合作 合理消费合理消费主动学习主动学习独立思考独立思考 勇于实践勇于实践 总结反思总结反思（1）做人：）做人：（2）做事：）做事：（3）学习：）学习：人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。比例与日俱增，坏的比例逐日减少。对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？你对以下习惯有什么看法？你对以下习惯有什么看法？1、在思考问题时经常一边旋笔一边思考、在思考问题时经常一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。以后又忘了解决。3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。但几天后又松懈了。4、自习课边听音乐边做作业、自习课边听音乐边做作业5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高、自制力差，时间安排不合理，利用率不高不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理放弃了，然后给自己找各种各样的理由由意意志志薄薄弱弱，下下决决心心要要控控制制自自己己，可可是是总是在最后的关头又坚持不住了总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是习惯的主人管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择！全在于自己的选择！交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己用写日记来管住自己 将不良习将不良习惯扼杀惯扼杀于萌芽于萌芽状态状态 发扬愚公移发扬愚公移山精神克服山精神克服阻碍自己发阻碍自己发展的陋习展的陋习 努力养努力养成和保持成和保持良好的习良好的习惯惯心灵体操心灵体操看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高看我的一天是怎么度过的看我的一天是怎么度过的?上课时间上课时间 晚自习时间晚自习时间 你利用了的课余时间你利用了的课余时间平均平均每节课多少分钟后才能集中精神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间时间类别时间类别所需时间所需时间一天时间的利用率一天时间的利用率学习学习(工作工作)时间时间2424小时小时 学习（工作）时间学习（工作）时间上课时间自习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间时间借东西时间 你的时间利用率高吗？你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？主要是什么习惯产生的影响？1.1.1.1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：2.2.2.2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响这个习惯可能会对你的人生产生什么影响这个习惯可能会对你的人生产生什么影响这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？3.3.3.3.克服时间段：克服时间段：克服时间段：克服时间段：第一阶段：第一阶段：第一阶段：第一阶段：第二阶段：第二阶段：第二阶段：第二阶段：第三阶段：第三阶段：第三阶段：第三阶段：4.4.4.4.克服方法：克服方法：克服方法：克服方法：克服情况登克服情况登克服情况登克服情况登记记表：表：表：表：项项目目目目周次周次周次周次 完成情况完成情况完成情况完成情况存在的困存在的困存在的困存在的困难难解决解决解决解决办办法法法法满满意度意度意度意度第一阶第一阶第一阶第一阶段段段段第二阶第二阶第二阶第二阶段段段段第三阶第三阶第三阶第三阶段段段段播下一个行动播下一个行动，收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格，收获一种命运。收获一种命运。课堂有纪律课堂有纪律课堂有纪律课堂有纪律 课间有秩序课间有秩序课间有秩序课间有秩序 语言有礼貌语言有礼貌语言有礼貌语言有礼貌 心中有他人心中有他人心中有他人心中有他人 后进生有进步后进生有进步后进生有进步后进生有进步地上无痰迹、纸屑地上无痰迹、纸屑地上无痰迹、纸屑地上无痰迹、纸屑墙上无污痕墙上无污痕墙上无污痕墙上无污痕桌上无刻划桌上无刻划桌上无刻划桌上无刻划门窗无破损门窗无破损门窗无破损门窗无破损卫生无死角卫生无死角卫生无死角卫生无死角 从小到大，你有什么从小到大，你有什么“好习惯好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下说，大家来分享、学习一下有一家大公司要招聘总经理助理，年薪有一家大公司要招聘总经理助理，年薪40万元。这是一个非万元。这是一个非常诱人的工作，共有几百人报名应聘，经过多轮筛选淘汰，最常诱人的工作，共有几百人报名应聘，经过多轮筛选淘汰，最后还留下了后还留下了20个候选人。这个候选人。这20个人个个才华出众、能力超群。个人个个才华出众、能力超群。这天上午，这天上午，20个人来到总经理办公室等待面试，他们个个都个人来到总经理办公室等待面试，他们个个都做了充分地准备，希望自己能够被选中。但面试时间早已经过做了充分地准备，希望自己能够被选中。但面试时间早已经过去了。总经理还没来到。刚刚开始，他们都静静地坐着，等待去了。总经理还没来到。刚刚开始，他们都静静地坐着，等待总经理地到来。总经理地到来。10分钟后，有些人坐不住了；分钟后，有些人坐不住了；15分钟后，有分钟后，有人开始站起来，翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料；人开始站起来，翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料；30分钟后，几乎所有人都在翻看别人的应聘材料，并相互表分钟后，几乎所有人都在翻看别人的应聘材料，并相互表示祝贺。只有一个应聘者，还静静地坐在那里，等待总经理的示祝贺。只有一个应聘者，还静静地坐在那里，等待总经理的面试。面试。40分钟后，总经理终于来了，分钟后，总经理终于来了，20个人重新迅速坐好，个人重新迅速坐好，等待面试，但总经理说面试已经结束，大家都十分惊讶，总经等待面试，但总经理说面试已经结束，大家都十分惊讶，总经理说：理说：“你们这你们这20个人确实都非常优秀，但只有一个人具有个人确实都非常优秀，但只有一个人具有不随便翻看别人东西的好习惯，他就是今天的获胜者，未来的不随便翻看别人东西的好习惯，他就是今天的获胜者，未来的总经理助理。总经理助理。”中学生课堂纪律要求中学生课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。的指导。二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严肃安静。肃安静。三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。师讲课。五、学生在上课时不应带手机、五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等进教室，更不能在课等进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。喧哗。保持教室的良好环境和卫生。七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏公七、学生要爱护教室内的公物、设备，遵守实验室的纪律。损坏公物、设备要照章赔偿。物、设备要照章赔偿。学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。中学生课堂常规中学生课堂常规一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右上角。上角。二、上课预备铃响后二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。三、老师进入教室后由班长喊三、老师进入教室后由班长喊“起立起立”，学生要立正站好，待老师还，学生要立正站好，待老师还礼后，班长再喊礼后，班长再喊“坐下坐下”。上体育课时，由体育委员提前整队，向老师报。上体育课时，由体育委员提前整队，向老师报告人数，师生互相问好。告人数，师生互相问好。四、上课迟到者，要先喊四、上课迟到者，要先喊“报告报告”，老师同意后再进入教室。，老师同意后再进入教室。五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。问题，要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先举手，要有正确的举手姿势。时需先举手，要有正确的举手姿势。七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。肃整齐。八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不许借东西。八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不许借东西。九、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊九、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立起立”，待老师离开教，待老师离开教室或经老师允许后，按顺序出教室。室或经老师允许后，按顺序出教室。十、上好实验课。班长整队提前把学生带到实验室，按照顺序坐好，不经十、上好实验课。班长整队提前把学生带到实验室，按照顺序坐好，不经老师同意不准动仪器，不准高声喧哗、打闹，不准随便走串，如擅自动用老师同意不准动仪器，不准高声喧哗、打闹，不准随便走串，如擅自动用仪器、教具等并造成损失，要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。仪器、教具等并造成损失，要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。