课件《数学广角——抽屉原理》

课件数学广角课件数学广角抽屉抽屉原理原理把四根小棒放把四根小棒放进三个纸杯中进三个纸杯中有几种放法？有几种放法？小组合作小组合作不管怎么放，至少不管怎么放，至少有有2根小棒要放进同根小棒要放进同一个纸杯里一个纸杯里.七只鸽子飞回五个鸽舍，至少有两只鸽七只鸽子飞回五个鸽舍，至少有两只鸽子飞回同一个鸽舍里，为什么？子飞回同一个鸽舍里，为什么？想一想：想一想：把把10颗珠子放到颗珠子放到3个盒子中呢个盒子中呢？把把5块蛋糕放到块蛋糕放到2个小盘中，会个小盘中，会出现什么结果？出现什么结果？把把7本书放到本书放到2个抽屉里呢？个抽屉里呢？开动脑筋：开动脑筋：把把11双袜子放到双袜子放到3个袋子中会怎样？个袋子中会怎样？把把15个球放进个球放进4个箱子里呢？个箱子里呢？把把19颗糖分给颗糖分给5给小朋友呢？给小朋友呢？我们学校4个班的学生去春游，自由活动时，有6个同学在一起，可以肯定，。为什么？“抽屉原理抽屉原理”又称又称“鸽巢原理鸽巢原理”，最先是，最先是由由1919世纪的德国数学家狄里克雷提出来的，世纪的德国数学家狄里克雷提出来的，所以又称所以又称“狄里克雷原理狄里克雷原理”，这一原理在解，这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理抽屉原理”的应用是千变万化的，用它可以解决许多的应用是千变万化的，用它可以解决许多有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异有趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的结果。的结果。想一想、说一说：想一想、说一说：你在这一节课里有什么收获或有你在这一节课里有什么收获或有什么遗憾什么遗憾?有什么发现或想到了什有什么发现或想到了什么么?