《想象与创意》.ppt

七年级下册美术七年级下册美术脑筋急转弯脑筋急转弯 1+1=？王王,11 想象与创意想象与创意想象想象想象：人的大脑对记忆表象分人的大脑对记忆表象分析综合、加工改造，从而析综合、加工改造，从而创造新形象的过程。创造新形象的过程。丰富的丰富的想象力是科学家发明和艺术家创作的基想象力是科学家发明和艺术家创作的基础。础。创意：创意就是独创性或是创意就是独创性或是突破性的点子。创意是突破性的点子。创意是你头脑的产物，是传递你头脑的产物，是传递信息的一种方式。信息的一种方式。树 屋电话亭园艺花草有创意的设计可以让居住环境变得更美好!生活中的想象与创意生活中的想象与创意奇思妙想的生活用品给我们的生活增添了很多乐趣！图片表现了什么样的主题？作者如何表现了环保的材？有创意的广告宣传作品 让人印象深刻，过目不忘！一、短片中的“想象与创意”表现在哪些地方？二、我们应该怎样对待自己的父母？多维化图形设计多维化图形设计-以常见的生活用品作为表示主体，采用以常见的生活用品作为表示主体，采用平面的手法，遵循空间特征，对其进行再创造。平面的手法，遵循空间特征，对其进行再创造。鸟与鸟窝是一种生命体发展过程中两个不同的事物必然出现的整体现象，存在的形式与载体的形式具有相似性。咖啡与咖啡袋是事物表体与载体造物方式具有相似性。鱼与鱼饵是同一事物方式和目鱼与鱼饵是同一事物方式和目鱼与鱼饵是同一事物方式和目鱼与鱼饵是同一事物方式和目的两个方面，鱼群作为一个场，的两个方面，鱼群作为一个场，的两个方面，鱼群作为一个场，的两个方面，鱼群作为一个场，以饵为中心存在。以饵为中心存在。以饵为中心存在。以饵为中心存在。利用了视错觉，从平面利用了视错觉，从平面向立体面方向发展。向立体面方向发展。手和琴键是同一载体上的两个不同方面，两者具有关联性。沙滩、海水的关联性沙滩、海水的关联性与杯子、盘子的外形与杯子、盘子的外形相连系，设计巧妙。相连系，设计巧妙。以杯子和盘子为载体，还可以设计什么图形？1、以杯子和盘子为载体，大胆想象，通过添加的方法，设计一件有创意的作品。2、欣赏自己和同学的创作，评一评。火火柴柴盒盒的的创创意意盒盒里里和和盒盒外外保护生命足球世界病床睡觉锯子下的冤魂身体内部同一事物的两个方向存在的两种状态中的一种事物的两个部分新奇