体位转移技术(护理)

体位转移技术体位转移技术广东省人民医院康复医学科朱洪翔一、概念一、概念 体位转移是指人体从一种姿体位转移是指人体从一种姿势转移到另一种姿势的过程。包势转移到另一种姿势的过程。包括床上转移、卧坐转移及坐站转括床上转移、卧坐转移及坐站转移。移。二、方式二、方式独立独立帮助帮助借助器械借助器械三、三、转移的生物力学转移的生物力学1.支支撑撑面面（基基面面）：是是指指支支撑撑一一件件物物体体的的底底部部面面积积，支支撑撑面面越越大大，物体就越稳定。物体就越稳定。2.重重心心：是是指指物物体体重重力力的的中中心心，即重力的平衡点即重力的平衡点。3.重重心心线线：垂垂直直经经过过重重心心点点的的直直线。线。基基面、重心点与重心线三者的关系面、重心点与重心线三者的关系搬移与搬移与重心线的关系重心线的关系四、四、正确应用躯体力学的原理正确应用躯体力学的原理A A 双双脚脚分分开开、屈屈膝膝、维维持持重重心心线线于于基基面面范围内。范围内。B B 被被搬搬移移者者和和搬搬移移者者一一起起移移动动，利利用用股股四四头头肌肌力力量量而而非非单单纯腰背肌力量站起。纯腰背肌力量站起。C C 保保持持腰腰背背挺挺直直屈屈膝膝蹲下。蹲下。主动转移技术与方法1、床上转移：翻身、坐起、坐卧转移床上转移：翻身、坐起、坐卧转移A偏瘫病人仰卧偏瘫病人仰卧侧卧翻身法侧卧翻身法a伸肘摆动翻身法（健伸肘摆动翻身法（健患）患）b健腿翻身法（患健腿翻身法（患健）健）B截瘫病人仰卧截瘫病人仰卧俯卧翻身法俯卧翻身法C偏瘫病人床上移动偏瘫病人床上移动2、床边坐起与躺下、床边坐起与躺下A偏瘫病人床边独立坐起偏瘫病人床边独立坐起B截瘫病人床上独立坐起截瘫病人床上独立坐起C截瘫病人借助绳梯、吊绳、扶栏等坐起截瘫病人借助绳梯、吊绳、扶栏等坐起2.绳梯：绳梯：可安在床头便于瘫痪可安在床头便于瘫痪病人起床使用。病人起床使用。3床边扶手装置：床边扶手装置：可安在床上，瘫可安在床上，瘫痪病人起床抓握使痪病人起床抓握使用。用。两椅间坐位转移技术两椅间坐位转移技术成角转移成角转移 两两椅椅前前缘缘之之间间夹夹角角3045度度，若若是是轮轮椅椅，两两椅椅间的扶手最好拆除。间的扶手最好拆除。（1）病人向椅前移动，并使两足放好；）病人向椅前移动，并使两足放好；（2）靠靠近近第第二二把把椅椅子子的的扶扶手手后后握握着着第第二二把把椅椅子子最远侧或者扶手，另一只手握着第一把最远侧或者扶手，另一只手握着第一把椅子；椅子；若若不不能能使使用用两两腿腿站站立立，在在转转移移前前，把把两两腿腿搬搬到到第二把椅子前则是有帮助的；第二把椅子前则是有帮助的；（3）病病人人用用两两手手撑撑着着(腿腿可可以以辅辅助助)，将将臀臀部摆到第二把椅子上面；部摆到第二把椅子上面；（4）两两手手握握着着第第二二把把椅椅子子扶扶手手，两两脚脚进进行行适当调整以便维持平衡；适当调整以便维持平衡；（5）慢慢坐到第二把椅子上。）慢慢坐到第二把椅子上。侧方转移侧方转移 两两椅椅并并排排放放着着，如如果果使使用用轮轮椅椅，两两椅椅间间的扶手最好能去掉。的扶手最好能去掉。（1）病病人人身身体体向向第第二二把把椅椅子子侧侧斜斜，握握着着该该座座位位的的远远侧侧扶扶手手或或座座位位边边缘缘，另另一一只只手握着第一把椅子扶手；手握着第一把椅子扶手；（2）病病人人将将臀臀部部从从第第一一把把椅椅子子横横过过到到第第二二把椅子上；把椅子上；（3）调整两脚姿势慢慢坐下。）调整两脚姿势慢慢坐下。滑板转移 此此方方法法适适用用于于两两椅椅高高度度不不同同，或或两两椅椅间间有有一一定定距距离离 （1）两两椅椅并并排排放放着着，如如果果使使用用轮轮椅椅，两两椅椅间间扶扶手应去掉；手应去掉；（2）滑板放在两椅间，病人坐在其中一端；）滑板放在两椅间，病人坐在其中一端；（3）将板和椅子固定住，病人横过滑板；）将板和椅子固定住，病人横过滑板；（4）移移到到第第二二把把椅椅子子后后，调调整整两两腿腿，然然后后去去掉掉滑板。滑板。错车式转移错车式转移 两两椅椅面面相相对对，第第一一把把椅椅子子略略偏偏左左(或或右右)侧侧，如如果果使用轮椅，应将脚踏板拉向旁边或去掉；使用轮椅，应将脚踏板拉向旁边或去掉；（2 2）病病人人向向椅椅子子左左(或或右右)迈迈双双腿腿，使使两两椅椅尽尽可可能能靠在一起；靠在一起；（3 3）病病人人向向椅椅前前移移，他他将将左左(或或右右)手手放放在在第第一一把把椅椅子子扶扶手手上上，右右(或或左左)手手放放在在第第二二把把 椅椅子子座座位位后后面；面；（4 4）两两手手向向下下用用力力抬抬起起臀臀部部，然然后后摆摆过过来来坐坐到到第第二把椅子上；二把椅子上；第一把椅子搬走，第一把椅子搬走，(如果是轮椅，可将其推如果是轮椅，可将其推开开)调整两脚及臀部，使其处于舒服位置。调整两脚及臀部，使其处于舒服位置。床床-椅转移技术及方法椅转移技术及方法 前向转移方法前向转移方法 截截瘫瘫病病人人从从轮轮椅椅到到治治疗疗床床或或病病床床上上，多多用用前前向向转移技术。此种技术包含三个动作成分转移技术。此种技术包含三个动作成分:1 1）臀部在轮椅上向前挪动；）臀部在轮椅上向前挪动；2 2）将下肢抬到治疗床上；）将下肢抬到治疗床上；3 3）躯干的移动。）躯干的移动。详述如下详述如下:1 1）轮轮椅椅放放置置于于床床边边，膝膝能能接接触触到到床床边边时时，锁锁住住车闸。车闸。2 2）病病人人头头、躯躯干干前前屈屈，为为防防止止跌跌倒倒，用用一一手手钩钩住住扶扶手手，另另一一手手放放在在同同侧侧下下肢肢膝膝下下，将将该该下下肢肢抬抬起起放放在在床床上上，用用同同样样方方法法，更更换换另另一一侧侧，将另侧下肢抬起放到床上。将另侧下肢抬起放到床上。3 3）将将脚脚踏踏板板搬搬开开或或卸卸掉掉，打打开开车车闸闸与与床床边边对对接接，两两手手握握住住扶扶手手，头头、躯躯干干后后倾倾，撑撑起起 将将身身体体移至床上。移至床上。4 4）两手移至床上，整理坐姿或慢慢躺至床上。）两手移至床上，整理坐姿或慢慢躺至床上。后向转移方法后向转移方法 先先决决条条件件:轮轮椅椅靠靠背背装装有有拉拉链链，必必须须象象拉拉开开衬衣一样能够打开靠背，让出一个道来。衬衣一样能够打开靠背，让出一个道来。辅助工具辅助工具:滑板、手撑器滑板、手撑器具体方法：具体方法：1）轮椅后倒，使两后轮与床边接触；）轮椅后倒，使两后轮与床边接触；2)拉开后背拉连后，拉开后背拉连后，两手握住扶手并撑两手握住扶手并撑起，躯干前倾，提臀后移；起，躯干前倾，提臀后移；3）从滑板上滑到床上，再借助手撑器，）从滑板上滑到床上，再借助手撑器，继续后移；继续后移；4）把双脚全部移到床上后，将滑板拿开。）把双脚全部移到床上后，将滑板拿开。其他方法其他方法浴板侧移入浴浴板侧移入浴独立侧移入浴独立侧移入浴 被动转移技术与方法被动转移技术与方法 功功能能障障碍碍比比较较重重，不不能能进进行行主主动动活活动动的的病病人人，通通常常需需要要他他人人扶扶抱抱才才能能完完成成转转移移活活动动，因因此此将将完完全全依依赖赖他他人人帮帮助助的的转转移移称为被动转移或扶抱转移。称为被动转移或扶抱转移。1.扶抱的基本原则扶抱的基本原则（1）扶抱者应分腿站稳。）扶抱者应分腿站稳。（2）利用下肢肌肉承担重量，切勿用腰背力。）利用下肢肌肉承担重量，切勿用腰背力。（3）身体循着扶抱方向移动。）身体循着扶抱方向移动。（4）保持伤残者身体两边对称。）保持伤残者身体两边对称。2.2.扶抱前应注意事项扶抱前应注意事项（1）计划转移方法和方向。）计划转移方法和方向。（2）预预备备充充裕裕的的空空间间，使使扶扶抱抱过过程程得得以以安安全地进行。全地进行。（3）若若要要由由床床移移往往椅椅或或由由椅椅移移往往轮轮椅椅，要要先先将将椅椅或或轮轮椅椅放放在在适适当当的的位位置置，以以缩缩短短距离及减小转换方向。距离及减小转换方向。（4）锁锁上上轮轮椅椅或或活活动动床床，拆拆去去阻阻碍碍移移位位的的扶扶手手及及脚踏。脚踏。（5）为了两者的安全，扶抱者及伤残者均需穿着）为了两者的安全，扶抱者及伤残者均需穿着适合的鞋子或赤脚进行扶抱适合的鞋子或赤脚进行扶抱,赤脚会更为安全，赤脚会更为安全，但切不可只穿袜子，这是非常危险的。但切不可只穿袜子，这是非常危险的。（6）倘倘若若扶扶抱抱过过程程需需要要两两位位或或多多个个扶扶抱抱者者，则则每每一一位位都都必必须须清清楚楚了了解解整整个个程程序序方方可可。开开始始时时，由由其其中中一一位位负负责责发发口口号号，如如（一一、二二、三三、起起！）然后同时把伤残者扶起。然后同时把伤残者扶起。3.选择扶抱方法要考虑的事项选择扶抱方法要考虑的事项 （1）伤残者的身形及体重。）伤残者的身形及体重。（2）伤残者的伤残程度。）伤残者的伤残程度。（3）扶扶抱抱者者本本身身的的能能力力，并并能能认认识识到到在在某某种情况下需要其他助手。种情况下需要其他助手。(4)在在进进行行扶扶抱抱前前，应应作作自自我我介介绍绍及及清清楚楚解释目的和扶抱程序。解释目的和扶抱程序。(5)留留意意突突然然或或不不正正常常行行动动如如中中风风病病人人的的不随意动作。不随意动作。4.4.常用的扶抱技术与方法常用的扶抱技术与方法骨盆扶抱法骨盆扶抱法（1）病病人人做做好好准准备备，坐坐在在椅椅子子前前边边，身身体体稍稍前前倾倾，把把一一脚脚(健健侧侧脚脚较较合合适适)稍稍后后放放置，置，两足分开。两足分开。（2）治治疗疗者者面面对对病病人人，把把一一膝膝顶顶着着病病人人前前面面的的膝膝使使之之不不会会倾倾倒倒，另另一一足足适适当当分分开开放置放置以保持稳定。以保持稳定。（3）治治疗疗者者屈屈曲曲双双膝膝，下下蹲蹲，腰腰背背挺挺直直，双双臂臂置置于于病病人人双双臀臀下下，双双手手置置于于病病人人双双髋髋下下，如如果果她她的的双双手手不不够够长长，可可把把一一手手置置于于髋髋下下，而而另另一一手手抓抓住住病病人人腰腰部部的的衣衣裤裤和和腰腰带带，为为了了使使病病人人舒舒适适站站起起，治治疗疗者者不不能能仅仅仅仅抓抓住住病病人人其其他他地地方方的的衣衣裤裤让让病人站起转移。病人站起转移。（4）为为了了成成功功站站起起，治治疗疗者者必必须须让让病病人人在在口口令令下下同同时时站站起起，然然后后治治疗疗者者帮帮助助病病人人把双髋部摆向另一个位置。把双髋部摆向另一个位置。前臂扶抱法前臂扶抱法（1）如前所述转移病人作好站立的准备。）如前所述转移病人作好站立的准备。（2）治治疗疗者者站站在在病病人人前前面面，如如前前述述，顶顶住住病病人人一一腿腿，让让病病人人双双膝膝屈屈曲曲，背背伸伸直直同同时时抬抬起起双双臂臂，双双手手置置于于治治疗疗者者肘肘上上，而而治治疗疗者者把把双双前前臂臂置置于于病人前臂下，双手置于病人肘下扶住病人。病人前臂下，双手置于病人肘下扶住病人。（3）嘱嘱病病人人屈屈肘肘并并听听从从治治疗疗者者口口令令一一起起站站起起，同同样样地地如如果果要要从从一一个个坐坐位位转转移移至至另另一一个个坐坐位位，治治疗者帮助病人在坐下前摆动双髋到另一个坐位。疗者帮助病人在坐下前摆动双髋到另一个坐位。臂链扶抱法臂链扶抱法（1）如前所述病人做好站立的准备工作。）如前所述病人做好站立的准备工作。（2）治治疗疗者者站站立立在在病病人人一一侧侧(这这里里以以站站在在患患侧侧为为例例)。如如前前所所述述，用用膝膝顶顶着着病病人人的的膝膝和和足足，让让病病人人把把双双手手置置于于扶扶手手上上(可可能能的的话话)，然然后后如如图图所所示示一一手手穿穿过过病病人人较较近近侧侧的的腋腋窝窝下下，手手置置于于病病人肩胛上。另一只手人肩胛上。另一只手(a)稳定病人的骨盆稳定病人的骨盆(b)推椅背或扶手或推椅背或扶手或(c)置于髋下帮助病人准备站起。置于髋下帮助病人准备站起。（3）听治疗者的口令一起站立。）听治疗者的口令一起站立。肩胛后扶抱法肩胛后扶抱法（1）病病人人双双膝膝放放置置如如前前所所述述，坐坐在在椅椅子子的的前前沿沿，双双肘肘前前伸伸，双双手手合合在在一一起起放放在在双双膝膝之之间间，受累侧拇指置于最上边。受累侧拇指置于最上边。（2）治治疗疗者者面面对对病病人人，如如前前所所述述，用用膝膝顶顶住住病病人人一一腿腿，双双手手置置于于病病人人肩肩后后，双双手手掌掌置置于于病病人肩胛骨上。人肩胛骨上。（3）听听治治疗疗者者的的口口令令一一齐齐站站立立，使使用用这这种种方方法法，治治疗疗者者牵牵拉拉患患侧侧肩肩胛胛骨骨，可可以以达达到到减减轻轻痉痉挛挛的作用。的作用。抬起技术与方法抬起技术与方法 当当一一个个病病人人的的瘫瘫痪痪程程度度使使他他在在转转移移过过程程中中不不能能对对抗抗重重力力在在帮帮助助下下转转移移时时，治治疗疗者者必必须须把把整整个个病病人人抬抬起起从从一一个个地地方方转转移移到另一个地方。到另一个地方。抬起前治疗者及病人的准备抬起前治疗者及病人的准备 治疗者治疗者:需需要要二二个个或或以以上上人人员员帮帮助助转转移移时时，必必须须指指定定一一个个人人做做指指挥挥，发发口口令令，良良好好的的协协调调是是各各个个治疗者之间产生同步活动的基础。治疗者之间产生同步活动的基础。病人准备：病人准备：1)放松放松:对治疗者或抬起者有信心，不要在对治疗者或抬起者有信心，不要在抬起时对他们产生怀疑，对抗情绪；抬起时对他们产生怀疑，对抗情绪；2)向前看，不要看地板或抬起者向前看，不要看地板或抬起者;3)全力，如果病情允许，在抬起时全力保全力，如果病情允许，在抬起时全力保持自已身体的位置。持自已身体的位置。扶抱中的握腕方法：扶抱中的握腕方法：1）单腕握，）单腕握，2）双腕握，）双腕握，3）指握，）指握，4）双手握持等方法。）双手握持等方法。具体扶抱时由参与扶抱具体扶抱时由参与扶抱的两人商定用何种腕的两人商定用何种腕握方法。握方法。标准式或椅式抬起法标准式或椅式抬起法 扶扶抱抱者者:两两位位扶扶抱抱者者面面对对面面站站立立，尽尽量量靠靠近近病病人人，双双脚脚前前后后分分开开，前前脚脚向向着着预预定定移移动动方方向向，屈屈膝膝半半蹲蹲下下，保保持持腰腰背背挺挺直直及及抬抬起起头头部部。一一手手扶扶着着病病人人背背部部下下端端，另另一一手手腕腕握握，承承托托着着大大腿腿靠近臀部部分。靠近臀部部分。病病人人:交交叉叉双双臂臂于于胸胸前前或或绕绕着着扶扶抱抱者者的的肩肩膊膊保保持持下下腭腭后后缩缩，被被抱抱起起时时用用脚脚跟跟向向床床面面推，伸直双腿，帮助移动。推，伸直双腿，帮助移动。这这种种扶扶抱抱法法的的优优点点是是:在在整整个个过过程程中中可可观观察察到到病病人人的的表表情情和和反反应应；对对胸胸部部和和上上肢肢疼疼痛的病人特别适用。痛的病人特别适用。方方 法法:扶扶 抱抱者者用用腿腿力力站站起起将将病病人人抬抬离离床床面面，循循着着预预定定的的方方向向把把病病人人的的重重量量由由后后脚脚移移至至前前脚脚，到到达达目目的的地地后后，然然后后将将他缓缓放下。他缓缓放下。穿臂抱法穿臂抱法 适适应应症症:这这种种方方法法要要求求病病人人的的双双臂臂或或至至少少一一只只手手臂臂或或手手掌掌较较为为强强壮壮，因因此此偏偏瘫、截瘫、瘫、截瘫、脑瘫病人均可适用。脑瘫病人均可适用。使使用用此此方方法法，可可由由一一人人完完成成病病人人的的床床上上转转移移，两两人人可可完完成成病病人人床床 =椅椅、厕厕所等两地间的转移所等两地间的转移技术要领:病病人人在在胸胸前前两两手手交交叉叉握握着着自自己己的的手手腕腕(同同上上述述几几种种握握法法)治治疗疗者者或或抬抬起起者者站站在在病病人人后后面面。两两手手穿穿过过病病人人腕腕下下，握握着着病病人人前前臂臂，身身体体贴贴近近他他的的背背部部。若若需需要要两两位位，则则令令一一位位两两手手放放在在病病人人膝膝下下或或小小腿处。腿处。肩膊肩膊/澳洲式抬起法澳洲式抬起法 扶扶抱抱者者:两两位位。扶扶抱抱者者肩肩对对肩肩站站立立在在病病人人的的后后侧侧，尽尽量量靠靠近近床床边边，双双脚脚前前后后分分开开，前前脚脚向向着着预预定定移移动动方方向向，面面背背着着病病人人。屈屈膝膝半半蹲蹲下下，挺挺直直腰腰背背及及抬抬起起头头。肩肩膊膊承承托托着着病病人人腋腋下下，让让他他的的手手臂臂垂垂于于扶扶抱抱者者背背部部。一一手手(腕腕握握)承承托托着着病病人人大大腿腿靠靠近近臀臀部部部部份份，另另一一手手可可拉拉着着扶扶手手，或或扶着床或病人背部。扶着床或病人背部。病人病人:坐直坐直方方法法:扶扶抱抱者者利利用用腿腿力力站站起起，循循着着预预定定方方向向把把重量由后脚移往前脚将病人抬起。重量由后脚移往前脚将病人抬起。这种扶抱法的优点这种扶抱法的优点:（1)适用于多种情况及扶抱比较重的病人适用于多种情况及扶抱比较重的病人（2)扶扶抱抱者者只只需需用用一一只只手手臂臂进进行行移移动动，空空出出的的手手可可用用来来稳稳定定轮轮椅椅或或开开门门或或控控制制病病人的头部及上身。人的头部及上身。（3）扶抱者可面向移动方向，所以可走较）扶抱者可面向移动方向，所以可走较长的距离及上落楼梯、巴士或坐厕等长的距离及上落楼梯、巴士或坐厕等。（4)扶扶抱抱者者与与病病人人距距离离极极接接近近，从从力力学上分析，这是最省力的方法。学上分析，这是最省力的方法。脑瘫婴儿的扶抱方法脑瘫婴儿的扶抱方法 基本原则基本原则1.1.鼓鼓励励孩孩子子保保持持良良好好的的姿姿势势（1 1）头部要端正；）头部要端正；（2 2）双手伸直向前；）双手伸直向前；（3 3）双腿分开；）双腿分开；2.2.抱抱起起躺躺着着的的孩孩子子，要要先先协协助助他他转转身身并并同同时时教教他他转身的动作转身的动作 3.扶扶坐坐起起来来时时，要要避避免免头头部部突突然后仰。然后仰。4.将将孩孩子子靠靠着着扶扶抱抱者者的的身身体体抱抱起起，以以便便控控制制他他的的躯躯干干，手手臂和臀部。臂和臀部。5.保保持持扶扶抱抱者者腰腰背背挺挺直直，用用腿腿力力站站起来起来6.抱抱起起后后按按孩孩子子的的个个别别情情形形抱抱他他在在适适当当的的位位置置，使使孩孩子子觉觉得得安安全全和舒服。和舒服。如果孩子自已能够做得到上述由一至五的动作或只是其中的一部份，应让如果孩子自已能够做得到上述由一至五的动作或只是其中的一部份，应让他自已做并加以鼓励。他自已做并加以鼓励。1 1、扶抱屈曲型患儿扶抱屈曲型患儿 特特点点 屈屈曲曲型型孩孩子子的的身身体体过过于于卷卷曲曲，往往往往不不能能自动抬起头部或挺直腰背自动抬起头部或挺直腰背 扶扶抱抱要要点点:鼓鼓励励孩孩子子控控制制头头部部位位置置及及伸伸直直腰腰背背和臀部。请和臀部。请注意图中扶抱者手的位置。注意图中扶抱者手的位置。2 2、扶抱僵硬型患儿、扶抱僵硬型患儿 特特点点 僵僵直直型型孩孩子子的的身身躯躯笔笔直直，非非常常僵僵硬硬，不不能前后弯曲。能前后弯曲。扶扶抱抱要要点点:防防止止他他猛猛力力将将身身体体向向后后弯弯及及鼓鼓励励他他控控制制头头部部位位置置。扶扶抱抱者者的的手手可可以以抱抱着着或或托托着着孩孩子的膝部子的膝部。3 3、扶抱偏瘫或髋臀僵硬患儿扶抱偏瘫或髋臀僵硬患儿（1）僵直型及偏瘫的孩子）僵直型及偏瘫的孩子1)将将孩孩子子较较差差的的一一只只手手微微屈屈放放在在扶扶抱抱者者的的肩肩膊膊上上，并并要要保保持持孩孩子子的的手手向向上上及及向外伸。向外伸。2)将将孩孩子子的的双双腿腿分分开开骑骑跨跨在扶抱者的腰间在扶抱者的腰间（2）僵僵直直型型及及两两腿腿之之间间胯胯臀僵硬的孩子。臀僵硬的孩子。扶抱者的注意事项扶抱者的注意事项1.不不可可单单握握着着孩孩子子的的手手或或手手臂臂便便抱抱起起他他，因因为为孩孩子子缺缺乏乏正正常常的的肌肌肉肉控控制制来来保保护护关关节节，只只握握着着孩孩子子的的手手便便抱抱起起他他，不不但但危危险险，而而且且会会加加深深他他的的痉挛程度。痉挛程度。2.不不要要把把孩孩子子当当作作婴婴儿儿般般抱抱着着，尽尽量量让让孩孩子子学学习习控制自已的身体。控制自已的身体。3.不要把不能控制头部的不要把不能控制头部的孩子背在背后，这样会使他孩子背在背后，这样会使他的头部后仰或倾倒。对这类的头部后仰或倾倒。对这类孩子，应使用特别背带把他孩子，应使用特别背带把他抱在前面抱在前面(如图如图)。借助升降机等机械性的转移技术借助升降机等机械性的转移技术是是指指一一种种用用于于转转移移和和/或或吊吊起起病病人人的的机机械械装装置置，除除动动力力装装置置外外，还还有有合合适适的的吊吊带带及及固固定定的的坐坐套套，它它可可以以将将病病人人从从一一个个地地方方转转移移到到另另一一个个地地方方，如从床上到坐厕椅或到浴池等。如从床上到坐厕椅或到浴池等。移动式升降机特点及用途移动式升降机特点及用途1.此种升降机用圆形或方形钢管制成，此种升降机用圆形或方形钢管制成，一般的提升重量为一般的提升重量为127-220kg；2.由由他他人人帮帮助助操操作作，升升降降杠杠由由两两种种类类型型的的控控制制装装置置可可供供选选择择:液液压压控控制制式；手握螺杆式。式；手握螺杆式。3.底底盘盘上上装装有有脚脚轮轮，底底盘盘大大小小，脚脚轮轮尺尺寸寸可可根根据据用用户户的的需需要要选选择择，一一般般地地由由床床边边、浴浴池池边边或或汽汽车车门门边边的的空空间大小来决定。间大小来决定。4.可可以以拆拆，便便于于运运输输。有有些些采采用用质质轻轻材料做成，易于搬动材料做成，易于搬动。注注意意 严严重重残残疾疾或或僵僵硬硬的的病病人人不不适适合合使使用用此此类类升降机。升降机。固定式升降机特点及用途固定式升降机特点及用途1.1.类类型型:二二种种类类型型，一一种种为为永永久久性性固固定定于于地地面面，另另一一种种为为底底盘盘固固定定于于地地面面适适当当位位置置，升降杠可从底盘拔除。升降杠可从底盘拔除。2.2.适适应应范范围围:主主要要供供洗洗浴浴时时用用，将将病病人人从从浴浴池池边边吊吊起起放放进进池池中中，本本装装置置主主要要适适用用于于地地方方不不够够大大或或不不适适合合使使用用活活动动式式升升降降机机的的地地方方。如如浴浴池。池。3.3.特特点点:这这种种升升降降机机由由病病人人自自已已操操作作或或由由别别人人帮帮助助操操作作均均可。可。天花板固定式升降机天花板固定式升降机特点及用途特点及用途 1.类类型型:这这种种升升降降机机或或是是永永久久型型固固定定于于一一个个位位置置或或是是不不同同长长度度的的垂垂直直或或弯弯曲曲地地吊吊装装于于天天花花板板的的滑滑轮轮上上。实实际际是是由由滑滑轮轮、绳绳索索或或吊吊带带构构成成的的起起吊吊系系统统，可可以以是是电电动或手动。动或手动。2.工工作作原原理理:这这种种升升降降机机控控制制是是通通过过两两条条绳绳索索完完成成。一一条条升升起起，另另一一条条放放低低，或或者者在在此此基基础础上上再再由由两两组组绳绳索索。一一组组向向左左摆摆，一组向右摆。一组向右摆。3.注注意意事事项项:这这种种升升降降机机的的安安装装安安全全是是第第一一位位；滑滑轮轮能能够够运运行行的的滑滑轨轨，必必须须牢牢牢牢固固定定。其其承承载载重重量量、滑滑轮轮大大小小、尺尺寸寸等等必必须详细计划好须详细计划好升降机的配套装置升降机的配套装置悬吊带悬吊带 帆帆布布、尼尼龙龙编编织织绳绳、化化纤纤和和涤涤纶纶布布等等均均可可作作为为悬悬吊吊带带制制作作的的材材料料，要要根根据据病病人人的的体体重重、身身高高、疾疾病病诊诊断断、躯躯体体和和精精神神上上的的残残疾疾情情况况选选用用最最合合适的悬吊带。适的悬吊带。悬悬吊吊带带多多种种多多样样，常常用用的的三三种种基基本本类类型型是是二二片片式式悬悬吊吊带带、二二合合一一式式悬悬吊带、三带式悬吊带吊带、三带式悬吊带使用悬吊带的注意事项使用悬吊带的注意事项 1.改制吊带最好由制造厂家，供应公司负责改制吊带最好由制造厂家，供应公司负责做，至少要使用专用的牛仔线，不能由家做，至少要使用专用的牛仔线，不能由家用缝纫机或没有这方面知识的人去做。用缝纫机或没有这方面知识的人去做。2.让病人在悬吊带内处于最舒适、安全的位让病人在悬吊带内处于最舒适、安全的位置，病人双臂的位置是否正常非常重要，置，病人双臂的位置是否正常非常重要，使用二带式、三带式悬吊带病人双臂应放使用二带式、三带式悬吊带病人双臂应放在背带外。这是出于安全、舒适考虑。在背带外。这是出于安全、舒适考虑。3.悬吊带应穿脱方便，尺寸大小适当。悬吊带应穿脱方便，尺寸大小适当。4.每个病人至少应备三条悬吊带，一条正每个病人至少应备三条悬吊带，一条正在使用，一条清洁洗涤，一条备用。以在使用，一条清洁洗涤，一条备用。以便在弄脏、缝线爆裂情况下替换。便在弄脏、缝线爆裂情况下替换。5.选择的悬吊带原则上均可洗涤，大多金选择的悬吊带原则上均可洗涤，大多金属附属物可拆开供洗涤，如果拆洗有困属附属物可拆开供洗涤，如果拆洗有困难，可以用布做的套套着悬吊带，以便难，可以用布做的套套着悬吊带，以便仅洗涤套子。仅洗涤套子。