第六章-生物制品的安全防护技术ppt课件

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第六章 生物制品生产中的安全防护技术第六章 生物制品生产中的安全防护技术1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第一节 化学防护技术一、概述化学危险品：直接或间接对人体有害的物质，具有一定的危险性。如：具有燃烧、爆炸、毒害、腐蚀、放射等危险，一定条件下能一起燃烧、爆炸、导致人体中毒、灼烧、死亡的事故和财产损毁的物品均为化学危险物品。管理：化学危险物品都具有不同程度的危险性，如果使用不当或管理不善，很容易引发各种事故，造成人员死亡或财产损失，因此必须加强对化学危险品的管理。第一节 化学防护技术一、概述2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物化学危险品的安全操作与防护爆炸品的安全使用与防护1）爆炸品的分类物理性爆炸：生产中使用的气瓶、反应锅、充气钢瓶等，当内部压力超过其所能承受的压力时，就会爆炸。特点：只发生物态变化，不发生化学变化。化学性爆炸：物质高速燃烧，产生大量气体和能量，气体聚然膨胀产生很大压力而引起爆炸。能引起爆炸的化学物品：苦味酸、二硝基苯等。混合气体爆炸：当氢气、乙炔、丙酮、氨气等于空气混合达到一定比例时遇火就会爆炸。如：氢气与空气比达到4.1%74.1%时，遇明火则爆炸，若氢气与空气含量少于4.1%或大于74.1%时则不会爆炸。化学危险品的安全操作与防护3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物预防爆炸事故的措施严格执行化学危险品的使用和储藏制度以及各项安全操作规程。注意：不要随意将两种或多种化学物品混合。使用不溶于水而挥发性强的有机溶剂，如乙醚、石油醚、苯、甲苯和二甲苯等，必须注意房间通风，防止挥发性气体聚集，室内使用明火。使用后的残液不得随意倒入下水道，因为它们会浮在水面并挥发，遇明火就会造成火灾。预防爆炸事故的措施4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 受压容器：必须严格执行定期技术检查和鉴定制度，盛装易燃易爆液体的铁制容器和各类气瓶必须轻装轻卸，不得擅自更改钢印和各种颜色标记，严禁抛、掷，以防摩擦、撞击而引起爆炸，容器不要放在明火或加热器附近。钢瓶每次用毕要检查开关是否拧紧，严防漏气。保证室内上层窗户开启，加强通风。钢瓶气体不得用尽，必须留有剩余压力，一般不得小于0.55mpa;消除电器火花，在有燃烧、爆炸危险的生产厂房及仓库内安装动力电机和照明电器设备时，必须遵守电器安全规程，不、采取相应的防爆措施。受压容器：必须严格执行定期技术检查和鉴定制度，盛装易燃易5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.易燃品的安全使用与防护使用易燃品的设备、容器、根据毒害程度，其装置必须有排气和通风装置，要有防爆、防火等措施。盛装低沸点有机溶剂的容器，如乙醚、丙酮、甲醇、苯、二甲苯等，因有机溶剂在夏季容易挥发，易在容器内出现蒸汽。故在打开容器时，必须慢慢的先打开一点小缝隙，让容器内的气体从小缝出来，然后再把盖子完全打开。如果猛然打开瓶盖，容器内的气体一下子冲出来灼伤人体，并引发火灾。使用完毕后，应将其防止温度较低的库房或冷库中，切不可放置在普通的冰箱内，可是防爆电冰箱。低沸点有机溶剂不能盛装在透明无色的玻璃瓶内，因在阳光照射下，玻璃就会像凸透镜一样，把阳光聚在瓶外外附近交点处，如果遇到纸、草、木箱等易燃物即着火燃烧，引起火灾。所以，一般都把易燃品放在背阳光的地方，用棕色瓶盛装，或在瓶子外包上一层黑纸。2.易燃品的安全使用与防护6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物当必须对易燃液体进行回流与蒸馏时，应根据液体沸点选用适当的加热方法，严禁用明火直接加热，如沸点少于56者采用预先加热的热水加温；沸点在50 100者，采用水域加温；沸点在100240者，用沙浴、油浴加温等。操作过程中，必须严格控制温度和时间。性质相抵触的工作项目（如可散发易燃气体和用火操作）应分开进行，严禁同时操作.当必须对易燃液体进行回流与蒸馏时，应根据液体沸点选用适当的7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.腐蚀性化学品的安全使用与防护强酸、强碱属腐蚀性物质，可能对人体造成严重灼烧。注意：酸、碱操作时，一定要穿戴防护用品；当被酸、碱灼伤后，要就近尽快用清水冲洗，冲洗的水量要大，时间要在15min以上或更长时间，然后去医疗单位处理；腐蚀物品放置的高度应不超过工作台顶，以减少在发生破裂或溅出时对面部或上躯的伤害。3.腐蚀性化学品的安全使用与防护8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物敞开的架子上只能存放常用的最小量的腐蚀物品。在高温或夏季，使用易挥发的试剂时，要将试剂瓶适当冷却后盖上湿布再打开，且瓶口不能对着自己或他人。搬运大瓶酸碱或腐蚀性液体时要注意容器有无裂纹，外包装是否牢固。敞开的架子上只能存放常用的最小量的腐蚀物品。9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物有毒物品的安全使用与防护1）防止生产性毒物进入人体毒物：经呼吸道、皮肤、消化道等途径进入人体，引起危害。气体、蒸汽、挥发性液体和粉末状的毒物均可以经呼吸道进入人体。由于肺泡呼吸膜极薄，呼吸膜的扩散面积很大，谷毒物可迅速通过，进入体循环扩散到人体各个部位，引起全身性中毒。大部分生产性毒性都由此进入人体，如氯气、汞蒸气、氯化物等。注意：操作时，戴带好口罩及防毒面具、场地要通风良好或在毒气橱内操作、轻拿轻放、防止粉尘飞扬。二氧化硫、苯等可由皮肤侵入人体而引起中毒。毒物经皮肤吸收可通过表皮屏障到达真皮，进入血液。它们在血液中的溶解性越大则毒性越大。值得注意的是，它们很容易经皮肤的破裂处入侵人体，随血液蔓延全身，因此，当皮肤有病损时或表皮屏障遭腐蚀性毒物破坏时，应避免或停止有毒物品的作业。，以免发生危险。生产过程中，毒物进消化道进入人体所致的中毒较少见，有些毒物如氯化物进入口腔后，可悲口腔粘膜吸收，危害比皮肤入侵更大。因此，在毒物操作场所，严禁饮食、吸烟和摸口舌，工作完毕，应立即洗手。有毒物品的安全使用与防护10我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2）毒物的保管与领用毒物应放置在保险柜内，双人双锁保管，用多少取多少，并将每次用量登记在专用簿上定期核对。5.放射性物品的安全操作与防护1）放射性对人体的危害人体长期受超剂量电离辐射，可出现全身慢性损伤，主要表现：神经衰弱、造血功能抑制、牙龈出血、皮肤及粘膜出血、毛发脱落等，部分患者可出现性功能障碍和精神障碍。如果在允许剂量范围内工作，对人体没有任何危险，因为，机体对射线的损伤作用有一定的适应和修复能力，在允许的低剂量照射下，机体的修复能力占优势，再加上操作中注意防护，这种危险性可悲进一步减少到对人身无害。2）毒物的保管与领用11我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2）放射性实验室的建筑要求及室内设施地址选择：考虑周围环境的安全,一般设在建筑物底层的一端或一层，与非放射性工作室分开，有单独出入口。总平面设计应按放射性水平，由低放区到高放区，不可相互交叉。废水的流向和通风系统，有清洁区流向活性区，不逆向倒流。在污染的周围，要建大于50m的防护检测区，定期检测。2）放射性实验室的建筑要求及室内设施12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物工作配置室：采用“三区配置法”，即工作室分为非活性区，此区内不进行放射性操作，不存放放射性物质；低活性区，此区基本不直接进行放射性操作，但可能受到放射性污染，可放一台放射免疫计数器；高活性区，直接进行放射性操作的场所。在活性区与清洁区之间设卫生通过间，放置剂量监测器一台。室内设施：有良好的通风设备，活性区排放的气体先过滤后排放，放射性废水应有专门的下水系统，水龙头开关采用脚踏式或长臂式，水槽用陶瓷制品。地面、墙壁、工作台面光滑无缝，易除污，高污性操作的工作台要求坚固，以便随时安装铅屏蔽。常用测定设备有计数器、剂量测定仪等。工作配置室：采用“三区配置法”，即工作室分为13我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3）放射性物品的安全操作与防护严格执行操作规则：贯彻未经培训不得上岗的原则，操作前要熟悉整个生产步骤，采用新方法是要先做“空白模拟”试验，使技术熟练并估计可能发生的事故。控制放射源的质与量：在不影响效果的情况下，应尽量减少发生源的强度、能量和毒性。减少照射时间：外照射累计剂量与照射时间成正比，在保证工作质量前提下，应尽量减少照射时间，可减少不必要的停留时间、轮换操作、提高操作技术等措施，减少个体照射时间。加强距离防护：不影响工作前提下，操作中应尽量远离放射源，操作时尽量采用长柄器械，机械手或遥控装置，禁止用手直接接触放射源。加强屏蔽防护：在放射源与工作人员之间设置保护屏，吸收或减弱射线的能量，对射线、射线可选用铅、铁、水泥等作为防护屏的材料；对射线课采用铝有机玻璃、塑料等作为防护屏材料。3）放射性物品的安全操作与防护14我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物除污保洁：正常污染的清除，指操作过程中有计划的对污染的实验容器和工具进行除污，可利用合成洗涤剂除污。事故性的污染的清除，指在非计划内发生的污染除污。对误服放射性物质人员的处理，是在未吸收前使用含漱、洗胃、催吐等方法，加速排除，对已吸收者，视放射性物品性质选用触排剂，如误服131后，可用碘化钾促排。除污保洁：15我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用具要求：在操作过程中，要贯彻清污分明原则，对放射源和配好的制剂都要标记清楚，放射性废物分开并标记。个人操作时的防护：防止由呼吸道进入人体内。避免空气受放射性污染，不用或少用干式操作，多用湿式操作或尽量在密闭容器内操作，防止飞溅而污染空气；加强通风排风，降低空气中放射性物浓度；穿戴呼吸道防护器材，如纱布或特制防护口罩。防止放射性物由口进入人体内。工作场所内不可进食和吸烟，严禁用嘴直接接触污染工具。佩戴口罩时不要把嘴暴露在外呼吸；操作时应戴防护手套，工作结束后应注意清洗手部。防止由体表进入体内，操作时应在垫有滤纸的盘内进行，防止贱泼；葽穿戴防护器材。用具要求：在操作过程中，要贯彻清污分明原则，对放射源和配好的16我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4）放射性废物的处理稀释排放：放射性低的废水，其放射性不超过露天水资源中限制浓度的100倍，按国家规定可排入下水道。低放射性的气体和气溶胶，可通过高出周围150m2内建筑物3m以上的排气烟囱排入大气，经大气扩散稀释后，浓度可低于相应的限制浓度。放置衰变法：对半衰期较短（T1230d）的固体或液体放射性废物，集中放置大约10个半衰期后，可按一般废物处理。浓缩储存法：对半衰期较长的固体或液体放射性废物，可先设法缩小体积，然后将浓缩的废物封入容器，由统一管理部门，定期收集，集中分类储存。4）放射性废物的处理17我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第二节 生物学防护技术一、微生物危害的来源在感染性疾病中，依病原体来源可分为外源性感染和内源性感染。内源性感染是指病原体来自病原体本身，这主要是体内的正常菌群感染，当机体免疫功能降低或正常菌群平衡失调时引发二重感染；外源性感染则是指病原体来自感染者体外，包括患者、带菌者、带菌动物及外界环境。生物制品生产中的获得性感染属于外源性感染，由于治病微生物种类繁多，所引起的感染也是多种多样。一般可以分为细菌性感染、病毒性感染、真菌及其他微生物感染、寄生虫感染四大类。不同种类生物制品的生产由于其生产条件和方式的不同，容易发生的获得性感染也不尽相同。第二节 生物学防护技术一、微生物危害的来源18我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、微生物感染途径病原微生物可通过一种或数种途径传播，在临床上传播的途径主要有经呼吸道、消化道、接触传播。而生物制品生产中感染的机会要更多，如要在微生物接种、转钟、培养时刻被感染。所以对于从事生物制品生产的工作人员来讲，感染的可能性更大，一般的感染途径有以下几种。二、微生物感染途径19我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.接触感染是指工作人员接触病原微生物后被感染。如操作不慎被注射器针头刺伤、被玻璃或手术刀划伤、创伤等均可造成病原微生物在创伤处的直接“接种”感染。另外，飞溅与溢出接触也是常见的接触感染途径。由于操作不慎容易使物品飞溅或喷洒到脸上和眼上而杨青青感染，如开启菌液瓶，菌液飞溅至眼中引起眼部感染性疾病。还有在操作过程中含有微生物的溶液有可能从容器中溅出或溢出，这都是感染的常见途径。当菌液溅出后可能通过手接触后转移至嘴及眼中。正常完整的皮肤黏膜是阻挡微生物进入机体的第一道防线，当在操作过程中割伤、划伤皮肤时，病原菌既可通过破损皮肤黏膜进入机体引起感染。1.接触感染20我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.经口感染虽然许多疾病都是通过消化道传播（经口感染）的，如痢疾、霍乱，但在生物制品生产中，这样的机会并不多见。但是当工作人员采用一些不提倡的操作方法，如用口吸移液管或者在可感染区域内违反规定发生吃、喝、抽烟等行为时，感染的机会就增加了。特别是在发生了感染性物品溢出或者飞溅后没有得到及时安全的处理时，经口感染就变得非常容易发生了。2.经口感染21我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.动物咬、抓伤和昆虫媒介动物咬、抓伤时，由于人体皮肤黏膜屏障被破坏，工作环境中的病原体或者动物体液中病原体可通过伤口比较容易的进入机体，这也是获得性感染的途径之一，如狂犬病病毒就是通过动物咬、抓伤进行传播的。由于有些生物制品的生产不可避免地要接触动物活体，因此，正确的处置动物是避免这类事故发生的关键。昆虫媒介也是重要的感染途径，如乙型脑炎传播以蚊子为媒介，实验室中感染病原体的蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫都可能是实验室感染的媒介。3.动物咬、抓伤和昆虫媒介22我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.经呼吸道吸入通过这种途径获得的感染，多是污染物以气溶胶的形式悬浮在空气中，人吸入了这样的空气导致的。生物制品生产中经常可以发生这种情况：在快速排出移液管或者取样器内的液体时，液体在压力作用下，通过小嘴或喷嘴喷散在固体表面，聚集成为非常小的气雾状颗粒。形成气溶胶，污染工作者周围的空气。呼吸了这样的空气就容易感染相应的病原菌。另外人们在咳嗽、喷嚏时，均可以产生含有多种病原体的气雾污染物，一般也称为气溶胶污染。气溶胶是以液体状态悬浮在大气中的液体颗粒，以这种方式产生的飞沫颗粒大小不一，其颗粒大小与危害程度密切相关，较大的飞沫沉降迅速，污染物体表面，容易发生接触性或者经口感染；较小的飞沫，一般不易沉降或沉降较慢，但是可以长时间储留在空气中，容易经呼吸道引发感染。4.经呼吸道吸入23我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物生物制品生产中经常产生的气溶胶有以下三种。（1）滴核 残留有溶解的固体或微生物的悬浮颗粒称滴核。用移液管连续稀释，对培养液强力震荡，离心分离。操作时菌液喷射，液滴飞溅，都可形成滴核，以气溶胶形式存在于空气中。（2）干粉 操作中火焰封口；烧棉花塞、灼烧接种环等都会有细微颗粒散发，大部分以微粒形式生成气溶胶扩散与大气中。（3）浮尘 被污染的粉屑、皮屑、纤维灰烬、彩尘等也是漂浮于空气中的气溶胶。许多试验操作和仪器设备的使用都会产生由不同大小颗粒组成的气溶胶。生物制品生产中经常产生的气溶胶有以下三种。24我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、生物感染的防护为避免意外感染，降低生物制品生产中感染的发生率，必须以预防为主。预防的原则为“切断传播途径，控制传染源，保护易感人员，提高人员免疫力”。三、生物感染的防护25我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.严格执行实验室操作规程每个实验室必须制定详细的操作细则及制度，减少或消除有危害的操作。试验人员应严格培训，熟练掌握操作规程。1.严格执行实验室操作规程26我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.安装安全防护设备安全设备包括系列生物安全柜和各种密闭容器，生物安全柜是最有效、最常用的防护设备之一。由于生物安全柜具有向内流动的气流，可防止柜内产生的感染性物质对工作人员和附近环境造成污染，是一个有效的防护系统，也称一级屏障。为安全起见，还应设二级屏障。二级屏障是一级屏障的外围设备，它能够在一级屏障失效或发生意外时，使实验人员不至于受到伤害。二级屏障主要包括实验室内的建筑设计，例如，保证定向气流的通风系统；从排出的空气中消除或去除致病因子的空气处理系统；实验室和公共通道分开；各实验室之间的缓冲区；以及锁作为实验室的入口；人员、材料出入实验室的消毒和洗手装置等。使用这些设备时应定期检查其性能和安全，保证其正常运转。2.安装安全防护设备27我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.个人防护1）个人防护用品每一级生物安全水平都要求穿戴特殊类型的实验防护衣，包括实验工作服、罩衫、长外衣、整体服、反穿衣、双层清洗服等。还有一些为特殊危险设计的，如抗磨损、抗腐蚀、抗静电、耐火等工作服，可根据实验需要选择。一般生物实验室不严格规定戴帽子，进BL-3（生物安全三级）和BL-4实验室必须戴帽子，实验完毕，离开实验室要求淋浴、洗头。进入BL-2以上实验室，需换下平时穿的鞋子或用鞋套。鞋套最好是用乙烯、聚乙烯等原料制成，以便消毒处理。普通实验室可穿舒适的网球鞋或护士鞋，穿凉鞋时要尽量穿袜子。在动物房或容易进水的实验室应使用异丁烯、氯丁或聚乙烯制成的胶鞋。3.个人防护28我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1）手部防护在实验室使用手套，可防护各种危险，包括热、冷、酸碱溶剂、腐蚀物、割伤和动物咬伤等。在保证手指具有良好的接触和灵巧性的基础上，尽量使用无吸水性和较厚的手套，以避免手套被破损而感染。3）呼吸道防护呼吸道防护设备有密闭型和宽松型两种类型。这两种类型的防护设备都可以既提供空气又净化空气，是预防经呼吸道感染的主要方法。另外防尘面罩可用于肺纤维化和硅沉着病的预防。使用呼吸器时应学会使用方法及听力保护措施，因其噪音86dB（分贝）。4）眼及脸保护在微生物实验室眼睛防护非常重要。如某些治病微生物侵入眼睛，可通过结膜引起感染。成年人的视网膜很容易感染入侵的病毒，病毒感染可导致视网膜的病理变化和慢性视网膜变性。因此当进行有害微生物和有毒物质操作时，应使用全脸型呼吸器加护目镜予以保护。1）手部防护29我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.工作环境定期消毒房间定期用紫外线消毒，用具应定期进行灭菌，不同用具可选用不同灭菌方法，如高压蒸汽、干烤箱等。如果工作人员按操作规程正确操作，佩戴防护用具，就可避免事故发生。4.工作环境定期消毒30我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、常用生物制品生产安全使用技术1.进出实验室程序进出实验室程序：取决于所研究的微生物的危险性水平。进入BL-1或BL-2实验室前穿上实验室外衣、长外衣、罩衬或反穿衣；进入BL-3时，除上述BL-1、2要求外，还需长袖套、硬护胸或罩衬（纽扣开在前面的工作服不合适)；进BL-4实验室除BL-3要求外，还需完全替换衣服，包括鞋子。四、常用生物制品生产安全使用技术31我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物CDC/NIH标准：实验结束，离开BL-1时必须洗手；离开BL-2除BL-1要求外，实验服、长外衣必须脱去留在实验室；实验服不能在室外穿且洗涤前必须消毒，在实验室受污染的日常衣服也要消毒。需要完全更衣和淋浴时，进入浴室前将所有实验衣服放在洗衣袋。淋浴时最好用杀菌肥皂；防护区内，不允许佩戴饰物，若已佩戴，实验出来应将用消毒液冲洗，配戴眼镜者，应将眼镜进行彻底清洗。注意：生物制品生产单位的核心区域也应该按上述实验室标准执行。CDC/NIH标准：实验结束，离开BL-1时必须洗手；离开B32我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.吸管的安全使用具备附件、禁止用嘴吹吸吸管、吸管一头加棉以减少附件污染、最好使用标准吸管，避免最后一滴挤出产生气溶胶。当吸管偶然滴下感染性物质，用浸有消毒剂的布处理，布要高压杀毒。3.离心机的安全使用技术机器安全运转是防止感染的先决条件，必须检查设备性能、离心管材料等。操作根据制造厂规定指令进行、离心机和轴重量相配。离心管要平衡，发动机应慢慢启动，逐渐加速，以避免离心管破裂，培养液溢出。装有感染性溶剂的试管需加盖，必须与其他物质分开离心。对离心机杯应该经常进行清洗。2.吸管的安全使用33我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4.开启装有冻干感染物的安瓿技术由于冻干安瓿内是真空状态，打开时突然进入的空气可是感染性内容物散布到空气中，所以安瓿应该在安全柜中开启时，应先对安瓿外周消毒，用消毒纱布裹紧，开启后将溶解液慢慢加入安倍内，对破碎的安瓿及破碎的玻璃视为污染进行处理。4.开启装有冻干感染物的安瓿技术34我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物冰箱、冰柜、恒温箱的使用和操作技术定期从冰箱、冰柜、恒温箱中取出安瓿、试管等耐低温的容器进行检查，清洁和除箱。在存储过程中含危险物质的容器可能破损，所以在清理过程中应戴好手套。清洁后对内部进行消毒，对温度要进行监测和记录，所以存放物质都必须有标签，包括存储物的名称日期等，冰箱内不得放有易燃物品和挥发性物品。冰箱、冰柜、恒温箱的使用和操作技术35我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6.生物安全柜使用技术只有将挡风扇开着、气流指示在“安全”位置时，安全柜方可使用。在使用时安全柜的玻璃观察板不可开启，柜内的器具和材料冰箱保持最少量，操作必须在柜后部或中间位置进行，通过玻璃窗可见。柜内不能使用煤气灯，因为产生的热可破坏气流，并且容易使过滤器发生障碍，最好使用一次性塑料接种环。国外用一种烧灼器代替。柜内工作结束后，柜内风扇至少打开15min。需要指出的是，劣质的技术或培养物大量溢出时，安全柜对操作者起不了保护作用。6.生物安全柜使用技术36我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物血清分离技术为防止液体的飞溅和产生溶胶，必须认真遵守微生物学实验技术规程。易引起感染的液体，应小心吸取，严禁倾倒或用嘴吸取。用后的吸管应完全浸泡在次氯酸钠溶液等消毒剂中，高压灭菌前，吸管必须在消毒剂中浸泡过夜。装有血液块等样品的试管应丢入有改的容器内，进行高压灭菌或焚化。溅出或溢出的血液等感染性检材应用次氯酸钠消毒。所以，只有受过良好培训的实验室技术人员才能胜任这项工作。血清分离技术37我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物8.匀浆器和震荡器的使用技术所有的瓶和杯应备有盖，且无裂缝破损和变形，盖必须适当，垫圈要完好。在操作过程中容器内产生的压力，含有感染性颗粒的气溶胶可能从混合器和匀浆器的盖子和容器之间散出。使用聚四氟乙烯匀浆器课避免这种现象。玻璃制作的匀浆器容易破裂，释放出感染性物质，伤害操作者。机器使用者时，要透明、坚固的塑料罩子覆盖。用后要消毒，可能的话，塑料罩子覆盖下的机器应在生物安全柜中打开。震荡或匀浆后的容器都应在生物安全柜中打开，生物安全柜中应配有消音器，以保护听力。8.匀浆器和震荡器的使用技术38我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第三节 生物制品中的废物处理一、废弃物的处理方法据性质采用不同方法，尽可能减少废弃物危害。1.固体废物 主要是产生中的固体辅料和各种材料废弃物。处理要按照以下程序进行.1）集中放置应在与生产区有明显隔离带的废物堆放区，分类标记后分门别类放置。2）分类储存 按照、类做好分类记录，并标出其危害程度、入库和规定出库时间。3）分类处理按照有关规定，对不同类别废物遵章处理，应体现“早进早出”的时间优先原则。第三节 生物制品中的废物处理一、废弃物的处理方法39我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.液体废物1)集中存储经各种收集管路集中与专门储存区域，等待处理。如果液体废物混合后毒害作用增大，则必须分别储存。2）处理方法生物法、物理法、化学法、物理化学法。2.液体废物40我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3.感染性废物感染性废物：含有致病性病原体的废物。处理目的：避免因接触而被感染注意：不应与一般废物、危险性废物混合、以其产生特点分流、感染性废物需分门别类，用相应的方法处理。1)有病原微生物的废物处理用消毒液充分浸泡后，在密闭容器内彻底粉碎，最后高压灭菌消毒。2）脏器废物处理先经高温蒸煮后，然后粉碎或者匀浆化，最后高压灭菌消毒。3.感染性废物41我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3）血液制品处理静脉材血后的棉签、棉球回收后集中焚烧；装标本的试管和容器，应防止渗漏和益洒的装置运输并灭菌处理：采血用的注射器经初步消毒后再清洗：一次性使用的注射器需进行无害化处理：采血浆用的一次性血浆袋、输血器用后应烧毁。4.非感染性废物可按固体废物、液体废物做相应处理。3）血液制品处理42我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物废物处理的注意事项1）塑料袋用于不锐利、不受潮的感染性废物处理。高压灭菌时，不影响蒸汽向废物内的渗透，废物处理、转运、储存时不易破裂、泄漏、溢出。2）其他材料金属、硬塑料、瓦楞纸、纤维板和玻璃等材料常用于制作成装废物的容器。其特点：坚固、持久等。注意：选择时，要考虑废物的类型、处理方法、不能透过蒸汽的容器，不适宜盛装废物进行高压灭菌。3）盛液体的容器液体应该装在密封良好的容器内，以免在运送、处理过程中泄漏、溢出。容器不宜太大，装废液的容器外层最好有一层包装。4）放尖锐物的容器装碎玻璃、刀片、针头、注射器等废物的容器应该坚固、密封，以防穿透、刺破。容器上应有几个通风孔，高压灭菌时以便蒸汽进入。废物处理的注意事项43我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.标记的注意事项为了便于识别装感染性废物的容器，贴标和做记号是必不可少的。往往用醒目的颜色、标签和记号表示，红色、橘黄色或橘红色常用来表明生物危险性。标签的另一功能就是对感染性废物分门别类，以便明确用哪种方法处置。对于运往他处消毒处理的感染性废物应标明废物名称、产地和联系电话。3.处理的注意事项生活垃圾必须与生产废物严格区分。生活垃圾用黑色污物袋。传染性废物用黄色污物袋盛装。放射性废物用红色污物袋盛装。固体污物通常用焚炉焚烧，可堆放在一个允许的地方，液体污物经处理后可倒入下水道。2.标记的注意事项44我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、生物制品的污水处理1.污水的种类1)含病原微生物的污水主要是微生物培养后的废弃物，以及在用活菌病毒攻击实验动物的饲料观察期内动物的排泄物和冲洗用水。其中均含有病原微生物，可引起疾病的传播、流行病的爆发，甚至人的死亡。2）有机污水生产血液制品时，清洗过生产系统和设备的水中含高蛋白质，容易腐败，使水产生臭味，恶化水质。三、生物制品的污水处理45我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3）净水处理设备中的离子交换树脂再生液、反渗透膜洗液、实验室中的酸性洗液等酸碱污水排入环境水中，会使水的PH发生改变，影响水体本身的缓冲作用，破坏水生态系统。4）放射性污水在放射性同位素操作中的洗涤用水，含有放射性同位素，会对人体产生全身性的损伤。污水处理的常用方法目的：将污水中的污染物分离出来，或将其转变为无害物质，使污水得到净化。3）净水处理设备中的离子交换树脂再生液、反渗透膜洗液、实验室46我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1）物理处理方法利用物理作用杀灭污水中的病原微生物，分离污水中呈悬浮状态的污染物质。在处理过程中不改变污染物的化学性质。处理设备有：反应罐、沉淀池等。1）物理处理方法47我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2）化学处理法化学法：利用一些化学剂的特性，通过化学反应来净化污水的方法。中和处理法：用酸碱作为中和剂，分别中和碱性、酸性污水，将PH校正到标准，使污水满足后序化学、物理处理的进水要求。消毒灭菌法：利用化学消毒剂能灭活细菌、病毒等微生物，常在污水中投放过氧乙酸、戊二醛、苯酚、甲酚等消毒剂，杀灭污水中病原微生物。实验动物排泄物的处理常用此方法。混凝处理法：向污水中加入一些药剂，与污水中一些物体反应形成絮状体，经沉淀或气浮装置，从水中分离出污染物。化学沉淀法：向污水中投入一定量药剂，与水中一些溶解物质发生反应，生成难溶盐沉淀下来，常用沉淀剂有石灰、硫化物和钡盐等。2）化学处理法48我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3）生物处理法生物处理法是通过微生物的代谢作用，将污水中的有机物分解，达到净化水质目的。活性污泥法：当前运用最广泛的技术。当空气大量进入含有污染物的废水后，水中就会形成一种生物絮凝体，称为活性污泥。活性污泥是以个由多种细菌组成的混杂群体，有大量需氧微生物，这种微生物可以将有机物分解转化为无机物，从而使水得到净化。生物膜法：污水长时间流过固体填料时，在填料表面形成污泥状的生物膜，在生物膜上长着大量的微生物，这种生物膜同活性污泥一样，也可以使污水得到净化。厌氧生物处理法：在无分子氧条件下，利用兼性厌氧菌和专性厌氧菌分解污水中的有机物，使之转化为H2O、CO2等，从而降低有机物的浓度3）生物处理法49