第六节-单句ppt课件

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4句子的分类（句型、句类句子的分类（句型、句类）4几种动词谓语句几种动词谓语句4变式句和省略句变式句和省略句4句子的变换句子的变换4句子分析例解句子分析例解现代汉语语法现代汉语语法句子句子句子的分类（句型、句类句子的分类（句型、句类）现代汉语语法）现代汉语语法句子句子1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物什么是句子什么是句子词词词词和和和和词词词词组组组组不不不不都都都都是是是是句句句句子子子子，但但但但是是是是词词词词或或或或词词词词组组组组都都都都可可可可以以以以成成成成为为为为句句句句子子子子。尽尽尽尽管管管管这这这这样样样样，词词词词、词词词词组组组组同同同同句句句句子子子子还还还还是是是是有有有有很很很很大的差别的。大的差别的。大的差别的。大的差别的。词典词典词典词典 使用使用使用使用有（词）（词典义位）有！（句）（点名时回答）有（词）（词典义位）有！（句）（点名时回答）有（词）（词典义位）有！（句）（点名时回答）有（词）（词典义位）有！（句）（点名时回答）禁止吸烟（词组）禁止吸烟（词组）禁止吸烟（词组）禁止吸烟（词组）禁止吸烟（句）（公共场所）禁止吸烟（句）（公共场所）禁止吸烟（句）（公共场所）禁止吸烟（句）（公共场所）可可可可见见见见词词词词、词词词词组组组组同同同同句句句句子子子子的的的的区区区区别别别别不不不不在在在在“量量量量”的的的的上上上上边边边边，而在它们的性质不同。而在它们的性质不同。而在它们的性质不同。而在它们的性质不同。词、短语是造句的词、短语是造句的词、短语是造句的词、短语是造句的备用单位备用单位备用单位备用单位。句句句句子子子子的的的的特特特特点点点点在在在在于于于于它它它它是是是是人人人人们们们们用用用用来来来来表表表表达达达达感感感感情情情情、交交交交流流流流思思思思想想想想的的的的语语语语言言言言的的的的基基基基本本本本运运运运用用用用单单单单位位位位（具具具具有有有有完完完完整整整整的的的的句句句句调调调调）。什么是句子什么是句子词和词组不都是句子，但是词或词组都可以成为词和词组不都是句子，但是词或词组都可以成为2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物单句是由短语或词充当的、有特定的单句是由短语或词充当的、有特定的语调、能表达一定的意思的语言单位。语调、能表达一定的意思的语言单位。因此，单句中由词和短语充当的各个句子成因此，单句中由词和短语充当的各个句子成分互相组织配合，组成一个相对完整的交流分互相组织配合，组成一个相对完整的交流思想、表达感情的言语片段。思想、表达感情的言语片段。这些词和短语之间在不同的层次上彼此产生这些词和短语之间在不同的层次上彼此产生各种句法关系。我们首先要考察的就是句法各种句法关系。我们首先要考察的就是句法成分之间在不同层次上的结构关系。成分之间在不同层次上的结构关系。我们通常是先从整体上把握句子结构，进而我们通常是先从整体上把握句子结构，进而更为深入地观察其内在构造和局部特征。更为深入地观察其内在构造和局部特征。现代汉语语法 句子第六节第六节 句子的分类句子的分类单句是由短语或词充当的、有特定的语调、能表达一定的意思的语言单句是由短语或词充当的、有特定的语调、能表达一定的意思的语言3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子第六节 句子的分类一、句子的结构特点一、句子的结构特点句型句型44浪费粮食罪过哦。浪费粮食罪过哦。浪费粮食罪过哦。浪费粮食罪过哦。她平时总爱和邻居的老头、老太们搓搓小麻将。她平时总爱和邻居的老头、老太们搓搓小麻将。她平时总爱和邻居的老头、老太们搓搓小麻将。她平时总爱和邻居的老头、老太们搓搓小麻将。44家家都有一本难念的经。家家都有一本难念的经。家家都有一本难念的经。家家都有一本难念的经。44潘老太太刚好八十八岁。潘老太太刚好八十八岁。潘老太太刚好八十八岁。潘老太太刚好八十八岁。44他的作品大家都很喜欢。他的作品大家都很喜欢。他的作品大家都很喜欢。他的作品大家都很喜欢。44我的青春谁做主。我的青春谁做主。我的青春谁做主。我的青春谁做主。由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。由主语、谓语两个成分构成的单句叫主谓句。现代汉语语法现代汉语语法句子句子第六节第六节句子的分类一、句子的结构特句子的分类一、句子的结构特4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子第六节 句子的分类4分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。这类句子大都要在一定的语境里形成。这类句子大都要在一定的语境里才能独立成句。才能独立成句。现代汉语语法现代汉语语法句子句子第六节第六节句子的分类分不出主语和谓语句子的分类分不出主语和谓语5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物单单单单句句句句复复复复句句句句句句句句型型型型？假设句假设句假设句假设句并列句并列句并列句并列句因果句因果句因果句因果句？目的句目的句目的句目的句连贯句连贯句连贯句连贯句转折句转折句转折句转折句选择句选择句选择句选择句递进句递进句递进句递进句条件句条件句条件句条件句.让步句让步句让步句让步句现代汉语语法现代汉语语法 句子句子第六节第六节 句子的分类句子的分类单复句？假设句并列句因果句？目的句连贯句转折单复句？假设句并列句因果句？目的句连贯句转折6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物单单单单句句句句复复复复句句句句句句句句型型型型主谓句主谓句主谓句主谓句假设句假设句假设句假设句并列句并列句并列句并列句因果句因果句因果句因果句动词性主谓句动词性主谓句动词性主谓句动词性主谓句非主谓句非主谓句非主谓句非主谓句主谓谓语句主谓谓语句主谓谓语句主谓谓语句形容词性谓语句形容词性谓语句形容词性谓语句形容词性谓语句名词性谓语句名词性谓语句名词性谓语句名词性谓语句动词性非主谓句动词性非主谓句动词性非主谓句动词性非主谓句叹词句、拟声词句叹词句、拟声词句叹词句、拟声词句叹词句、拟声词句形容词性谓语句形容词性谓语句形容词性谓语句形容词性谓语句名词性非主谓句名词性非主谓句名词性非主谓句名词性非主谓句目的句目的句目的句目的句连贯句连贯句连贯句连贯句转折句转折句转折句转折句选择句选择句选择句选择句递进句递进句递进句递进句条件句条件句条件句条件句.让步句让步句让步句让步句现代汉语语法现代汉语语法 句子句子第六节第六节 句子的分类句子的分类单复句主谓句假设句并列句因果句动词性主谓句非主谓句主谓谓语句单复句主谓句假设句并列句因果句动词性主谓句非主谓句主谓谓语句7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子主谓句之一动词谓语句动词谓语句 由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。动词单独做谓语往往是有条件的动词单独做谓语往往是有条件的动词单独做谓语往往是有条件的动词单独做谓语往往是有条件的。动词谓语句的常见形。动词谓语句的常见形。动词谓语句的常见形。动词谓语句的常见形式式式式是动词前面是动词前面是动词前面是动词前面有状语或后面有宾语、补语或动态助词有状语或后面有宾语、补语或动态助词有状语或后面有宾语、补语或动态助词有状语或后面有宾语、补语或动态助词，也可以是，也可以是，也可以是，也可以是这几个成分同时出现，就是说，谓语动词对它前后的成分有一这几个成分同时出现，就是说，谓语动词对它前后的成分有一这几个成分同时出现，就是说，谓语动词对它前后的成分有一这几个成分同时出现，就是说，谓语动词对它前后的成分有一定依存性。定依存性。定依存性。定依存性。44 在主动句里，及物动词后面至少要带上宾语才容易成句；在主动句里，及物动词后面至少要带上宾语才容易成句；在主动句里，及物动词后面至少要带上宾语才容易成句；在主动句里，及物动词后面至少要带上宾语才容易成句；在被动句里，动词前面或后面也要有一定成分才能成句。在被动句里，动词前面或后面也要有一定成分才能成句。在被动句里，动词前面或后面也要有一定成分才能成句。在被动句里，动词前面或后面也要有一定成分才能成句。44 动词谓语句是汉语的常见句型，在交际中占很大的比重。动词谓语句是汉语的常见句型，在交际中占很大的比重。动词谓语句是汉语的常见句型，在交际中占很大的比重。动词谓语句是汉语的常见句型，在交际中占很大的比重。现代汉语语法现代汉语语法句子句子主谓句主谓句之之一一动词动词8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子 动词谓语句动词谓语句 一般句一般句1 1 1 1、定义、定义、定义、定义 凡不能归入双宾句、连谓句、兼语句、存现句凡不能归入双宾句、连谓句、兼语句、存现句凡不能归入双宾句、连谓句、兼语句、存现句凡不能归入双宾句、连谓句、兼语句、存现句“把把把把”字、被动句等句式的动词谓语句，就是动词谓语字、被动句等句式的动词谓语句，就是动词谓语字、被动句等句式的动词谓语句，就是动词谓语字、被动句等句式的动词谓语句，就是动词谓语句的一般句。句的一般句。句的一般句。句的一般句。2 2 2 2、一般句的谓语构成、一般句的谓语构成、一般句的谓语构成、一般句的谓语构成 动词谓语句动词谓语句动词谓语句动词谓语句 一般句的谓语构成，主要有：一般句的谓语构成，主要有：一般句的谓语构成，主要有：一般句的谓语构成，主要有：主语主语主语主语|动词动词动词动词 如：如：妈妈妈妈|病病 了。了。主语主语主语主语|状中短语状中短语状中短语状中短语 如：如：雨雨|不停不停地地 下下 着。着。主语主语主语主语|联合短语联合短语联合短语联合短语 如：如：孙老头孙老头|能写能写会算会算。主语主语主语主语|动宾短语动宾短语动宾短语动宾短语 如：如：小明小明|买买 了一了一本词典。本词典。主语主语主语主语|中补短语中补短语中补短语中补短语 如：如：他他|笑笑得得 直不起直不起腰来腰来现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句一般句一般句9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子 主谓句 之二 形容词谓语句形容词谓语句1 1 1 1、定义、定义、定义、定义 所谓形容词谓语句，即由形容词性词语充当谓所谓形容词谓语句，即由形容词性词语充当谓语的主谓句。语的主谓句。2 2 2 2、形容词谓语句的谓语构成、形容词谓语句的谓语构成、形容词谓语句的谓语构成、形容词谓语句的谓语构成 评判形容词评判形容词 这个主意这个主意|妙。妙。描述形容词描述形容词 风风|轻悄悄的，草轻悄悄的，草|软绵软绵绵的。绵的。状中短语状中短语 天天|渐渐冷了。渐渐冷了。中补短语中补短语 大家的心情大家的心情|平静平静不下来。不下来。联合短语联合短语 房间里房间里|干净、整干净、整齐。齐。现代汉语语法现代汉语语法句子句子主谓句主谓句之二之二形容词谓语句形容词谓语句10我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子 主谓句 之三之三 名词谓语句名词谓语句1 1 1 1、定义、定义、定义、定义 由名词性词语充当谓语的主谓句叫名词谓语句。由名词性词语充当谓语的主谓句叫名词谓语句。2 2 2 2、名词谓语句的谓语构成、名词谓语句的谓语构成、名词谓语句的谓语构成、名词谓语句的谓语构成 名词名词 今天今天|大寒。大寒。代词代词 你你|哪儿？（打哪儿？（打电话）电话）数词数词 我我|第一，他第一，他|第二。第二。量词量词 白云白云|朵朵。朵朵。定中短语定中短语 陈老师陈老师|湖南人。湖南人。量词短语量词短语 一年一年|三百六十五天。三百六十五天。同位短语同位短语 明天明天|“三八三八”妇女妇女节。节。“的的”字短语字短语 张局长张局长|刚调来的。刚调来的。现代汉语语法现代汉语语法句子句子主谓句主谓句之三之三名词谓语句名词谓语句111我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物名词性词语作谓语一般受以下四种条件限制名词性词语作谓语一般受以下四种条件限制：4（1）只能是肯定句，不能是否定句；）只能是肯定句，不能是否定句；4（2）只能是短句，不能是长句；）只能是短句，不能是长句；4（3）只能是口语句式，不能是书面语句）只能是口语句式，不能是书面语句式。式。4（4）限于说明时间、天气、籍贯、年龄、）限于说明时间、天气、籍贯、年龄、容貌等的口语短句。容貌等的口语短句。名词性词语作谓语一般受以下四种条件限制：名词性词语作谓语一般受以下四种条件限制：（1）只能是肯定句）只能是肯定句12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子主谓句主谓句 之四 主谓谓语句主谓谓语句1.1.1.1.定义定义定义定义 凡由主谓短语充当谓语的主谓句，统称为主谓谓语凡由主谓短语充当谓语的主谓句，统称为主谓谓语凡由主谓短语充当谓语的主谓句，统称为主谓谓语凡由主谓短语充当谓语的主谓句，统称为主谓谓语句。如：句。如：句。如：句。如：（生活上）的事（生活上）的事（生活上）的事（生活上）的事|你不必操心。你不必操心。你不必操心。你不必操心。=张治张治张治张治|日子倒也能过。日子倒也能过。日子倒也能过。日子倒也能过。=她她她她|性格和蔼。性格和蔼。性格和蔼。性格和蔼。=主谓谓语句是汉语重要的传统句型，它萌发于上古时主谓谓语句是汉语重要的传统句型，它萌发于上古时主谓谓语句是汉语重要的传统句型，它萌发于上古时主谓谓语句是汉语重要的传统句型，它萌发于上古时代，在甲骨文、金文中已见雏形；在先秦散文中已经定代，在甲骨文、金文中已见雏形；在先秦散文中已经定代，在甲骨文、金文中已见雏形；在先秦散文中已经定代，在甲骨文、金文中已见雏形；在先秦散文中已经定型并俯拾皆是。如：型并俯拾皆是。如：型并俯拾皆是。如：型并俯拾皆是。如：北山愚公者北山愚公者北山愚公者北山愚公者|年且九十。年且九十。年且九十。年且九十。（列子列子列子列子 汤汤汤汤问问问问）现代汉语语法现代汉语语法句子句子主谓句主谓句之四之四主谓谓语句主谓谓语句1.定义定义13我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.主谓谓语句的语义类型主谓谓语句的语义类型（1）大主语是受事，小主语是施事，全句的语义关系是：受事|施事动作v这件事|我没有听说过。v那些水果|我们已经吃完了。v这部电影|我看过。v这件事|我们都赞成。v一口水|他都不喝。v这个人|我见过。这类主谓谓语句中，大多可以通过大主语移位变换成一般的主谓句。例如：这件事我没有听说过。这件事我没有听说过。我没有听到过这件事。我没有听到过这件事。那些水果我们已经吃完了。那些水果我们已经吃完了。我们已经吃完那些水果了。我们已经吃完那些水果了。2.主谓谓语句的语义类型（主谓谓语句的语义类型（1）大主语是受事，小主语是施事，全）大主语是受事，小主语是施事，全14我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（2）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事|受事-动作。v他|任何困难都能克服。v他|一口水都不喝。v你这人，|锤把都没摸过。这种句子的受事有时有周遍性（指所说得没有例外），有时表列举的事物。有周遍性的受事，可能前面有任指性词语，后面有“都”或“也”相呼应，有往大里夸张的意味。或者用“一”和“不、没有”相呼应，有往小里夸张的意味。大主语跟小主语可以换位，而意义不变。例如：大主语跟小主语可以换位，而意义不变。例如：什么他都不吃。什么他都不吃。什么他都不吃。什么他都不吃。他什么都不吃。他什么都不吃。他什么都不吃。他什么都不吃。哪儿我们也不去。哪儿我们也不去。哪儿我们也不去。哪儿我们也不去。我们哪儿也不去。我们哪儿也不去。我们哪儿也不去。我们哪儿也不去。任何困难我们都能克服。任何困难我们都能克服。任何困难我们都能克服。任何困难我们都能克服。我们任何困难都能克服。我们任何困难都能克服。我们任何困难都能克服。我们任何困难都能克服。所有利润他们都上缴国家了。所有利润他们都上缴国家了。所有利润他们都上缴国家了。所有利润他们都上缴国家了。他们所有利润都上缴国家了。他们所有利润都上缴国家了。他们所有利润都上缴国家了。他们所有利润都上缴国家了。（2）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义关系是：施事|15我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（3 3 3 3）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体与部分的关系。与部分的关系。与部分的关系。与部分的关系。v老张|身体非常棒。（领属关系）v她|普通话说得很不错。（领属关系）v售货员|态度很和蔼。（领属关系）v她|眼睛哭肿了。（领属关系）v我们班|一半是南方人（整体与部分关系）v十个苹果|三个烂了。（整体与部分关系）领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插领属性主谓谓语句一般可以在大小主语之间插入入入入“的字，变成一般主谓句：的字，变成一般主谓句：的字，变成一般主谓句：的字，变成一般主谓句：老张身体非常棒。老张身体非常棒。老张身体非常棒。老张身体非常棒。老张的身体非常棒。老张的身体非常棒。老张的身体非常棒。老张的身体非常棒。他态度和蔼。他态度和蔼。他态度和蔼。他态度和蔼。他的态度和蔼。他的态度和蔼。他的态度和蔼。他的态度和蔼。（3）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体与部分的关系。）大主语和小主语之间有领属关系，或者是整体与部分的关系。16我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物（4 4 4 4）谓语里有复指大主语的复指成分。）谓语里有复指大主语的复指成分。）谓语里有复指大主语的复指成分。）谓语里有复指大主语的复指成分。vv这孩子，这孩子，这孩子，这孩子，|我也疼他。我也疼他。我也疼他。我也疼他。vv咱们俩咱们俩咱们俩咱们俩|谁也别忘了谁谁也别忘了谁谁也别忘了谁谁也别忘了谁。（5 5 5 5）大主语前暗含一个介词）大主语前暗含一个介词）大主语前暗含一个介词）大主语前暗含一个介词“对、对于、关于对、对于、关于对、对于、关于对、对于、关于”等。等。等。等。大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果大主语是大谓语关涉的某一方面的对象。大主语如果加上介词，就变成句首状语了。加上介词，就变成句首状语了。加上介词，就变成句首状语了。加上介词，就变成句首状语了。这孩子，这孩子，这孩子，这孩子，|我真没办法。我真没办法。我真没办法。我真没办法。对这孩子，我真没办法。对这孩子，我真没办法。对这孩子，我真没办法。对这孩子，我真没办法。这个问题这个问题这个问题这个问题|我们有不同的看法。我们有不同的看法。我们有不同的看法。我们有不同的看法。对于这个问题我对于这个问题我对于这个问题我对于这个问题我们有不同的看法。们有不同的看法。们有不同的看法。们有不同的看法。天文学，天文学，天文学，天文学，|我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。关于天文学，关于天文学，关于天文学，关于天文学，我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。我就知道有太阳和月亮。（6 6 6 6）小谓语是名词性的）小谓语是名词性的）小谓语是名词性的）小谓语是名词性的vv大白菜大白菜大白菜大白菜|一斤多少钱？一斤多少钱？一斤多少钱？一斤多少钱？vv学生宿舍学生宿舍学生宿舍学生宿舍|一间两个人。一间两个人。一间两个人。一间两个人。（4）谓语里有复指大主语的复指成分。这孩子，）谓语里有复指大主语的复指成分。这孩子，|我也疼他。（我也疼他。（17我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法 句子主谓句 之四 主谓谓语句主谓谓语句44.4.4.4.主谓谓语句的结构分析及其标示法主谓谓语句的结构分析及其标示法主谓谓语句的结构分析及其标示法主谓谓语句的结构分析及其标示法 主语和谓语分化出来后，只有谓语是由状中短主语和谓语分化出来后，只有谓语是由状中短主语和谓语分化出来后，只有谓语是由状中短主语和谓语分化出来后，只有谓语是由状中短语构成的，才会组成语构成的，才会组成语构成的，才会组成语构成的，才会组成“主语主语主语主语 状语状语状语状语 谓语中心谓语中心谓语中心谓语中心”的句法序列，否则，都只构成的句法序列，否则，都只构成的句法序列，否则，都只构成的句法序列，否则，都只构成“主语主语主语主语 谓语谓语谓语谓语”的的的的句法序列。例如：句法序列。例如：句法序列。例如：句法序列。例如：房子房子房子房子|妈妈妈妈妈妈妈妈 打扫得干干净净打扫得干干净净打扫得干干净净打扫得干干净净的的的的。人民大会堂人民大会堂人民大会堂人民大会堂|灯火灯火灯火灯火 辉煌辉煌辉煌辉煌。无线电，无线电，无线电，无线电，|我我我我 是门外汉是门外汉是门外汉是门外汉。王大爷王大爷王大爷王大爷|突然突然突然突然肚子疼肚子疼肚子疼肚子疼。（我）大哥（我）大哥（我）大哥（我）大哥|从小从小从小从小就就就就性性性性情暴躁情暴躁情暴躁情暴躁。现代汉语语法现代汉语语法句子句子主谓句主谓句之四之四主谓谓语句主谓谓语句4.18我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子第六节第六节 句子的分类句子的分类（二）非主谓句二）非主谓句 分不出主语和谓语的单句叫分不出主语和谓语的单句叫非主谓句。它由主谓短语以外的短非主谓句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。这类句子大语或单词加句调形成。这类句子大都要在一定的语境里才能独立成句。都要在一定的语境里才能独立成句。现代汉语语法现代汉语语法句子句子第六节第六节句子的分类句子的分类（二）非主（二）非主19我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子非主谓句非主谓句1.1.1.1.动词性非主谓句动词性非主谓句动词性非主谓句动词性非主谓句 所谓动词性非主谓语句，即由动词或动词性词语所谓动词性非主谓语句，即由动词或动词性词语所谓动词性非主谓语句，即由动词或动词性词语所谓动词性非主谓语句，即由动词或动词性词语构成的句子。这种句子不是省略主语，而是不需要补构成的句子。这种句子不是省略主语，而是不需要补构成的句子。这种句子不是省略主语，而是不需要补构成的句子。这种句子不是省略主语，而是不需要补出或无法补出主语出或无法补出主语出或无法补出主语出或无法补出主语 。它不需要特定的语言环境就能表它不需要特定的语言环境就能表它不需要特定的语言环境就能表它不需要特定的语言环境就能表达完整而明确的意思。达完整而明确的意思。达完整而明确的意思。达完整而明确的意思。例如：例如：例如：例如：动动动动 词词词词|走！走！走！走！动宾短语动宾短语动宾短语动宾短语|上课了！上课了！上课了！上课了！状中短语状中短语状中短语状中短语|向雷锋同志学习！向雷锋同志学习！向雷锋同志学习！向雷锋同志学习！联合短语联合短语联合短语联合短语|健康民众，关心民生。健康民众，关心民生。健康民众，关心民生。健康民众，关心民生。中补短语中补短语中补短语中补短语|笑得大家都抬不起头来。笑得大家都抬不起头来。笑得大家都抬不起头来。笑得大家都抬不起头来。连谓短语连谓短语连谓短语连谓短语|出去看看出去看看出去看看出去看看!兼语短语兼语短语兼语短语兼语短语|让我来说一段故事吧。让我来说一段故事吧。让我来说一段故事吧。让我来说一段故事吧。现代汉语语法现代汉语语法句子句子非主谓句非主谓句1.动词性非主谓句动词性非主谓句20我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子非主谓句非主谓句2 2、形容词性非主谓句、形容词性非主谓句 所谓形容词性非主谓语句，即由形容词所谓形容词性非主谓语句，即由形容词或形容词性短语构成的句子。例如：或形容词性短语构成的句子。例如：形容词形容词|对！对！状中短语状中短语|好香！（好香！（你们吃什么点心哪你们吃什么点心哪你们吃什么点心哪你们吃什么点心哪？）联合短语联合短语|沉默，寂静。沉默，寂静。中补短语中补短语|冷得发起抖来。冷得发起抖来。现代汉语语法现代汉语语法句子句子非主谓句非主谓句2、形容词性非主谓句、形容词性非主谓句21我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子非主谓句非主谓句3.3.名词性非主谓句名词性非主谓句所谓名词性非主谓语句，即由名词或定所谓名词性非主谓语句，即由名词或定中短语构成的句子。例如：中短语构成的句子。例如：名词名词名词名词|小米！（你怎么知道我爱吃小米呢小米！（你怎么知道我爱吃小米呢小米！（你怎么知道我爱吃小米呢小米！（你怎么知道我爱吃小米呢？）？）？）？）定中短语定中短语定中短语定中短语|什么东西！什么东西！什么东西！什么东西！|一九四九年春。一九四九年春。一九四九年春。一九四九年春。同位短语同位短语同位短语同位短语|你这没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！现代汉语语法现代汉语语法句子句子非主谓句非主谓句3.名词性非主谓句名词性非主谓句22我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法 句子非主谓句非主谓句4.叹词句叹词句所谓叹词句，即由叹词直接成句的非主谓句。例如：所谓叹词句，即由叹词直接成句的非主谓句。例如：所谓叹词句，即由叹词直接成句的非主谓句。例如：所谓叹词句，即由叹词直接成句的非主谓句。例如：|啊呀！（我的天哪！）啊呀！（我的天哪！）啊呀！（我的天哪！）啊呀！（我的天哪！）|呸！（你这小伙子没出息。）呸！（你这小伙子没出息。）呸！（你这小伙子没出息。）呸！（你这小伙子没出息。）|哎！哎！（多体面的姑娘啊！）哎！哎！（多体面的姑娘啊！）哎！哎！（多体面的姑娘啊！）哎！哎！（多体面的姑娘啊！）5、拟声词句、拟声词句所谓拟声词句，即由拟声词直接成句的非主谓句。如：所谓拟声词句，即由拟声词直接成句的非主谓句。如：所谓拟声词句，即由拟声词直接成句的非主谓句。如：所谓拟声词句，即由拟声词直接成句的非主谓句。如：|砰！（窗外传来一声枪响。）砰！（窗外传来一声枪响。）砰！（窗外传来一声枪响。）砰！（窗外传来一声枪响。）现代汉语语法现代汉语语法句子句子非主谓句非主谓句4.叹词句叹词句23我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语的特殊句型现代汉语的特殊句型句子的结构分析的终极目的，是为了确定句子的结构分析的终极目的，是为了确定句型。句型是从许多句子中归纳出来的，不同句型。句型是从许多句子中归纳出来的，不同的句子可以归入同一句型。的句子可以归入同一句型。常见的现代汉语特殊句式（句型）有：常见的现代汉语特殊句式（句型）有：（1 1）“把把”字句；字句；（2 2）“被被”字句；字句；（3 3）“是是”字句；字句；（4 4）兼兼 语语 句；句；（5 5）连连 动动 句；句；（6 6）存存 现现 句；句；（7 7）连连 字字 句；句；（8 8）比比 字字 句；句；现代汉语的特殊句型现代汉语的特殊句型句子的结构分析的终极目的，是为了确句子的结构分析的终极目的，是为了确24我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子 第六节第六节 句子的分类句子的分类四、几种动词谓语句四、几种动词谓语句四、几种动词谓语句四、几种动词谓语句在上面介绍的句型中，主谓句的动词谓语句在上面介绍的句型中，主谓句的动词谓语句在上面介绍的句型中，主谓句的动词谓语句在上面介绍的句型中，主谓句的动词谓语句特点多，最复杂。下面选讲其中常说到的有结特点多，最复杂。下面选讲其中常说到的有结特点多，最复杂。下面选讲其中常说到的有结特点多，最复杂。下面选讲其中常说到的有结构特点的几种句式：构特点的几种句式：构特点的几种句式：构特点的几种句式：“把把把把”字句字句字句字句 “被被被被”字句字句字句字句 连谓句连谓句 兼语句兼语句 双宾句双宾句 存现句存现句现代汉语语法现代汉语语法句子句子第六节第六节句子的分类句子的分类四、四、25我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子动词谓语句 之“把把”字句字句 “把把把把”字字字字句句句句是是一一种种在在谓谓语语动动词词的的前前面面用用介介词词“把把”引引出受事、对受事加以处置、产生一定影响的主动句。出受事、对受事加以处置、产生一定影响的主动句。有强调作用的有强调作用的“把把”字句，一般应有不用字句，一般应有不用“把把”的的相对的格式。相对的格式。“打败了敌人打败了敌人”和和“把敌人打败了把敌人打败了”，后，后者明显地令人有强调的感觉。有一些者明显地令人有强调的感觉。有一些“把把”字句，或者字句，或者是动词后边紧接着补语，不允许宾语将它跟动词隔开；是动词后边紧接着补语，不允许宾语将它跟动词隔开；或者是两个宾语都比较长，放在一起嫌累赘，因而习惯或者是两个宾语都比较长，放在一起嫌累赘，因而习惯上都采用上都采用“把把”字的句式。这些句字的句式。这些句zizi就没有什么强调的就没有什么强调的意味。意味。现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句“26我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子 第六节第六节 句子的分类句子的分类2.2.2.2.把字句的基本结构模式把字句的基本结构模式把字句的基本结构模式把字句的基本结构模式施事主语施事主语施事主语施事主语 +“把把把把”字介词短语字介词短语字介词短语字介词短语 +谓词性词语谓词性词语谓词性词语谓词性词语11半天的工夫，我就把那本书看了两遍。半天的工夫，我就把那本书看了两遍。（动补关系）（动补关系）22他把刚才的话又说了一遍。他把刚才的话又说了一遍。（动补（动补关系）关系）33他把衣服洗得干干净净。他把衣服洗得干干净净。（动（动补关系）补关系）44我把信读了一遍。我把信读了一遍。（动补关系）（动补关系）55会后，我把学生热爱祖国的感情告诉了他们。会后，我把学生热爱祖国的感情告诉了他们。（动宾（动宾 关系）关系）66我把信仔细地读了。我把信仔细地读了。（单个动词（单个动词+动态助词）动态助词）现代汉语语法现代汉语语法句子句子第六节第六节句子的分类句子的分类2.27我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物第六节第六节-单句单句ppt课件课件28我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法 句子动词谓语句之“把把”字句字句3 3 3 3、“把把把把”字句的句法结构特点字句的句法结构特点字句的句法结构特点字句的句法结构特点谓语动词一般不能是光杆动词，尤其不能是单音光杆动谓语动词一般不能是光杆动词，尤其不能是单音光杆动谓语动词一般不能是光杆动词，尤其不能是单音光杆动谓语动词一般不能是光杆动词，尤其不能是单音光杆动 词。词。词。词。*你你你你|把茶喝。把茶喝。把茶喝。把茶喝。*我我我我|把信带。把信带。把信带。把信带。“把把把把”字句的谓语动词前后总要有别的成分：字句的谓语动词前后总要有别的成分：字句的谓语动词前后总要有别的成分：字句的谓语动词前后总要有别的成分：A.A.A.A.动词动词动词动词 了了了了 着着着着，如：，如：，如：，如：你你你你|把茶喝了。把茶喝了。把茶喝了。把茶喝了。我我我我|把信带把信带把信带把信带着。着。着。着。B.B.B.B.重叠动词，重叠动词，重叠动词，重叠动词，如：如：如：如：*你你你你|把情况谈。把情况谈。把情况谈。把情况谈。你你你你|把情况谈谈。把情况谈谈。把情况谈谈。把情况谈谈。C.C.C.C.动词动词动词动词 补语补语补语补语，如：，如：，如：，如：*你你你你|把他赶。把他赶。把他赶。把他赶。你你你你|把他赶走。把他赶走。把他赶走。把他赶走。D.D.D.D.动词动词动词动词+宾语宾语宾语宾语，如：，如：，如：，如：*他他他他|把消息告诉。把消息告诉。把消息告诉。把消息告诉。他他他他 把消息告诉把消息告诉把消息告诉把消息告诉我。我。我。我。E.E.E.E.状语状语状语状语+动词动词动词动词，如：，如：，如：，如：*他他他他|把海报贴。把海报贴。把海报贴。把海报贴。他他他他|把海报到处把海报到处把海报到处把海报到处贴。贴。贴。贴。F.F.F.F.动词为中补型复合词动词为中补型复合词动词为中补型复合词动词为中补型复合词，如：，如：，如：，如：|把队伍解散！（多是祈使句）把队伍解散！（多是祈使句）把队伍解散！（多是祈使句）把队伍解散！（多是祈使句）但韵文可以不受上述限制。例如：但韵文可以不受上述限制。例如：但韵文可以不受上述限制。例如：但韵文可以不受上述限制。例如：“把家还把家还把家还把家还”、“把门把门把门把门开开开开”等。等。等。等。现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句3、“把把”29我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子动词谓语句之之“把把”字句字句“把把把把”的宾语在意念上是有定的、已知的人或的宾语在意念上是有定的、已知的人或的宾语在意念上是有定的、已知的人或的宾语在意念上是有定的、已知的人或事物。结构上常用事物。结构上常用事物。结构上常用事物。结构上常用“这这这这”、“那那那那”等指示代词作修饰语。等指示代词作修饰语。等指示代词作修饰语。等指示代词作修饰语。例如：例如：例如：例如：爸爸爸爸爸爸爸爸|把那栋房子把那栋房子把那栋房子把那栋房子卖卖卖卖了。了。了。了。有时，没有有时，没有有时，没有有时，没有“这这这这”、“那那那那”作为修饰语，作为修饰语，作为修饰语，作为修饰语，“把把把把”字介字介字介字介引的对象也是确指的。例如：引的对象也是确指的。例如：引的对象也是确指的。例如：引的对象也是确指的。例如：爸爸爸爸爸爸爸爸|把房子把房子把房子把房子卖卖卖卖了。了。了。了。在在在在“把把把把”字介引的对象前，不能用字介引的对象前，不能用字介引的对象前，不能用字介引的对象前，不能用数量短语数量短语数量短语数量短语 作修饰语。作修饰语。作修饰语。作修饰语。例如：例如：例如：例如：*爸爸爸爸爸爸爸爸|把把把把一栋一栋一栋一栋 房子房子房子房子 卖了。卖了。卖了。卖了。现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句“30我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极谓语动词一般都有处置性，就是动词对受事要有积极影响。如：影响。如：影响。如：影响。如：A.A.A.A.同学们同学们同学们同学们|把教室把教室把教室把教室 打扫打扫打扫打扫得得得得 的。的。的。的。B.*B.*B.*B.*我我我我|把他的名字把他的名字把他的名字把他的名字 知道知道知道知道 了。了。了。了。A A句之所以能够成立，就在于句之所以能够成立，就在于句之所以能够成立，就在于句之所以能够成立，就在于“打扫打扫打扫打扫”带有处置性；带有处置性；带有处置性；带有处置性；B B句不能成立，就因为句不能成立，就因为句不能成立，就因为句不能成立，就因为“知道知道知道知道”不带有处置性。不带有处置性。不带有处置性。不带有处置性。否定词、能愿动词必须置于否定词、能愿动词必须置于否定词、能愿动词必须置于否定词、能愿动词必须置于“把把把把”字前。例如字前。例如字前。例如字前。例如：老师老师老师老师|没有把谜底揭开。没有把谜底揭开。没有把谜底揭开。没有把谜底揭开。*老师老师老师老师|把谜底把谜底把谜底把谜底没有没有没有没有 揭开。揭开。揭开。揭开。你你你你|为什么不把茶喝了？为什么不把茶喝了？为什么不把茶喝了？为什么不把茶喝了？*你你你你|为什么把茶为什么把茶为什么把茶为什么把茶不不不不 喝了？喝了？喝了？喝了？他他他他|愿意把青春献给山区。愿意把青春献给山区。愿意把青春献给山区。愿意把青春献给山区。*他他他他|把青春愿意献给山区。把青春愿意献给山区。把青春愿意献给山区。把青春愿意献给山区。我们我们我们我们|敢把困难踩脚下。敢把困难踩脚下。敢把困难踩脚下。敢把困难踩脚下。*我们我们我们我们|把困难敢踩脚下。把困难敢踩脚下。把困难敢踩脚下。把困难敢踩脚下。现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句谓语动词谓语动词31我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句之“把把”字句字句4 4、“把把把把”字句字句字句字句 的的的的 结构分析及其标示法结构分析及其标示法结构分析及其标示法结构分析及其标示法“把把把把”字句的结构分析，主要是要明确字句的结构分析，主要是要明确字句的结构分析，主要是要明确字句的结构分析，主要是要明确“把把把把”是作状语，其余的句法成分按原有的规是作状语，其余的句法成分按原有的规是作状语，其余的句法成分按原有的规是作状语，其余的句法成分按原有的规则处理。例如：则处理。例如：则处理。例如：则处理。例如：工人工人|把路灯把路灯关关了。了。我们我们|把作业把作业做做 了。了。售货员售货员|把应该找的零钱把应该找的零钱给给了了 我。我。现代汉语语法现代汉语语法句子句子动词谓语句动词谓语句之之“把把”字句字句32我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现代汉语语法现代汉语语法 句子句子动词谓语句之之“被被”字句字句1 1 1 1、定义、定义、定义、定义被被被被”字句是指谓语动词前用介词字句是指谓语动词前用介词字句是指谓语动词前用介词字句是指谓语动词前用介词“被（给、叫、让）被（给、叫、让）被（给、叫、让）被（给、叫、让）”引出施事或单用引出施事或单用引出施事或单用引出施事或单用 “被被被被”的被动句。它是受事主语的被动句。它是受事主语的被动句。它是受事主语的被动句。它是受事主语句的一种。句的一种。句的一种。句的一种。敌人敌人敌人敌人|被我们被我们被我们被我们消灭消灭消灭消灭了。了。了。了。敌人敌人敌人敌人|被被被被消消消消灭灭灭灭了。了。了。了。（地上）的（地上）的（地上）的（地上）的 水水水水|叫太阳叫太阳叫太阳叫太阳晒晒晒晒 了。了。了。了。=蛋糕蛋糕蛋糕蛋糕|让老鼠让老鼠让老鼠让老鼠叼叼叼叼 了。了。了。了。在书面语中，还有在书面语中，还有在书面语中，还有在书面语中，还有“被被被被所所所所”、“为为为为所所所所”的格式。例如：的格式。例如：的格式。例如：的格式。例如：（一切）困难（一切）困难（一切）困难（一切）困难|都都都都将将将将被我们被我们被我们被我们所所所所克服克服克服克服。=远征军