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我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物8.5 分式方程分式方程(1)8.5 分式方程(1)1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物甲、乙两人加工同一种服装，乙每天甲、乙两人加工同一种服装，乙每天比甲多加工比甲多加工1件，已知乙加工件，已知乙加工24件服件服装所用时间与甲加工装所用时间与甲加工20件服装所用时件服装所用时间相同，甲每天加工多少件服装？间相同，甲每天加工多少件服装？设甲每天加工设甲每天加工x 件服装，那么可以列件服装，那么可以列出方程出方程问题问题1甲、乙两人加工同一种服装，乙每天比甲多加工1件，已知乙加工22我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一个两位数的个位数字是一个两位数的个位数字是4，如果把个位数，如果把个位数字与十位数字对调，那么所得的两位数与原字与十位数字对调，那么所得的两位数与原两位数的比值是两位数的比值是4分之分之7，原两位数的十位数，原两位数的十位数字是几？字是几？设原两位数的十位数字是设原两位数的十位数字是x，则可，则可以列出方程以列出方程问题问题2一个两位数的个位数字是4，如果把个位数字与十位数字对调，那么3我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物某校学生到距离学校某校学生到距离学校15km 的山坡上植树，的山坡上植树，一部分同学骑自行车出发一部分同学骑自行车出发40min后，另一部后，另一部分学生乘汽车出发，结果全体学生同时到达，分学生乘汽车出发，结果全体学生同时到达，已知汽车的速度是自行车的已知汽车的速度是自行车的3倍，求自行车的倍，求自行车的速度。速度。设自行车的速度为xkm/h，则可以列出方程问题问题3某校学生到距离学校15km 的山坡上植树，一部分同学骑自行车4我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物思考思考:1、什么叫做方程什么叫做方程?2、什么叫方程的解？、什么叫方程的解？3、怎样解下列方程、怎样解下列方程?去分母去分母:两边都乘以分母的最小公倍数两边都乘以分母的最小公倍数 6思考:1、什么叫做方程?2、什么叫方程的解？3、5我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物比较下列方程比较下列方程,左右的有什么不同左右的有什么不同?象这样，分母中含有未知数的方程象这样，分母中含有未知数的方程叫做叫做分式方程分式方程比较下列方程,左右的有什么不同?象这样，分母中含有未知数的方6我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习：练习：下列方程中，不是分式方程的是下列方程中，不是分式方程的是 （）C练习：C7我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物讨论：讨论：怎样来解下面的这个分式方程？怎样来解下面的这个分式方程？重要结论：重要结论：只要在方程两边同乘以只要在方程两边同乘以各分式的最简公分母，有时就可以各分式的最简公分母，有时就可以把分式方程化为一元一次方程来解！把分式方程化为一元一次方程来解！我们是怎样确定最简公分母的我们是怎样确定最简公分母的?讨论：怎样来解下面的这个分式方程？重要结论：只要在方程两边同8我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下列各分式方程，去分母时，要乘以下列各分式方程，去分母时，要乘以的最简公分母分别是什么？的最简公分母分别是什么？思考：思考：下列各分式方程，去分母时，要乘以的最简公分母分别是什么？思考9我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例：解方程请你比较解分式方程和解整式请你比较解分式方程和解整式方程的异同！方程的异同！例：解方程解解:方程两边同乘方程两边同乘x(x-2),得得 3(x-2)-2x=0解这个方程解这个方程,得得X=6检验检验:将将x=6代入原方程的左右两边代入原方程的左右两边,注意注意:解分式方程一定要检验解分式方程一定要检验.例：解方程请你比较解分式方程和解整式方程的异同！例：解方10我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例例2：解方程：解方程例2：解方程11我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物练习练习:课本课本53页页 练习练习 1、2、3练习:12我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课堂小结课堂小结:1、什么叫做分式方程、什么叫做分式方程?2、怎样来解分式方程、怎样来解分式方程?它比解整式方程多一个什么步骤它比解整式方程多一个什么步骤?课堂小结:13我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物作业布置：作业布置：作业布置：14
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