初中物理质量与密度ppt课件

考点知识梳理考点知识梳理定义物体所含_叫质量，用字母_表示属性质量是物体的一种基本属性，它不随物体的_、_、_变化而改变单位质量的基本单位是_，符号是_常用单位有：_、_、_换算关系：1 t_kg_g_mg几种常见的质量值成年人的质量约是50_一个苹果的质量约是150_一个鸡蛋的质量约是50_一枚大头针的质量约80_测量工具生活常用：案秤、台秤、杆秤等实验室常用：_一、质量m物质的多少形状物态位置千克tgmg103106109kgggmg托盘天平定义物体所含_叫质量，用字母_表示天平的使用看观察天平的_和_放把天平放在_移把游码放在标尺左端的_调调节天平横梁右端的_，使指针指在分度盘的_称把被测物体放在_，用镊子向_加减砝码，并适当的调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡读被测物体的质量_总质量在标尺上_所对的刻度值知识巧记一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码需心细，加减对应盘高低使用注意事项(1)天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的分度值(2)砝码要用_夹取，轻拿轻放(3)调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节天平的使用天平的使用二、质量的测量、天平的使用称量平衡螺母感量水平台上零刻度线处中线处左盘右盘盘中砝码游码镊子天平的看观察天平的_和_放把天平放在_质量特殊测量(1)测量轻小物体的质量时，可测出多个同样物体的质量，再求出这个物体的质量，这种方法叫_(2)测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量(3)液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量续表续表“累积法”质量特(1)测量轻小物体的质量时，可测出多个同样物体的质量，定义在物理学中，某种物质组成的物体的_与它的_之比叫做这种物质的密度公式_，表示密度，m表示质量，V表示体积单位基本单位：_，符号是_常用单位：_换算关系：1 g/cm3_kg/m3基本性质属性：密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积无关；不同物质的密度一般不同可变性：同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变几种常见的密度值水的密度是_kg/m3 酒精的密度是_kg/m3冰的密度是_kg/m3测量工具 天平、量筒1密度密度三、密度及其测量质量kg/m3体积水平台上千克每立方米中线处g/cm31031.01030.81031.0103定义在物理学中，某种物质组成的物体的_与它的_之密度的应用密度与温度：温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的规律是_，一般_受温度影响最大，_受温度影响最小密度的应用：(1)鉴别物质；(2)判断实心、空心热胀冷缩气体固体、液体提提示示 运用公式 及其变形式进行计算应注意：公式中物理量应针对同一物体；统一公式中物理量的单位；当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分。密度的密度与温度：温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响测量工具量筒、量杯量筒单位mL 1 mL_cm3量筒的使用看_和_放放在水平台上读量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的_相平；量筒中的液面是凸形的，读数时，视线要和凸面的_相平1顶部量程分度值底部2密度的测量密度的测量(1)体积的测量测量工具量筒、量杯量筒单位mL 1 mL_cm3量筒烧杯和液体烧杯和剩余液体(2)密度的测量实验原理_测量工具天平、量筒测量液体的密度的实验步骤(1)用天平测量出_的质量m1(2)向量筒中注入适量的液体，读出体积V(3)用天平测量_的质量m2(4)用公式_计算出液体的密度测量固体的密度的实验步骤(1)用天平测量出固体的质量m(2)向量筒中注入适量的水，读出水的体积V1(3)将固体全部浸没在水中，读出体积V2(4)用公式_计算出固体的密度烧杯和液体烧杯和剩余液体(2)密度的测量实验原理_提示提示(1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，以致所测密度偏大。(2)测量液体密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大。提示(1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测考点专项突破考点专项突破例 1)下列情况中，质量会发生变化的是()A.跳到水里游泳的人，觉得自己变轻了B.铁块在高温下变成铁水C.把一根金属棒拉成金属丝D.粉笔写字后变短了解析 质量是物体的一种属性。决定一个物体质量大小的因素是物体所含物质的多少，粉笔写字后变短了，粉笔所含的物质变少了，所以粉笔的质量变小了；跳到水里游泳的人觉得自己变轻了，但是质量没有变化；质量和形状没有关系，把一根金属棒拉成金属丝，形状变了，但是质量没有改变；铁块在高温下变成铁水，状态虽然改变了，但是质量没有变。答案 D考点一 物体质量与物质属性D例 1)下列情况中，质量会发生变化的是()考点考点梳理 质量长度与时间的估计长度与时间的估计:定义物体所含物质的多少单位基本单位千克(kg)常用单位t、g、mg、g测量实验室用托盘天平生活中用案秤、台秤、磅秤、杆秤等性质质量不随物体的形状、物态、位置、温度而改变；质量是物体本身的一种属性【说明】(1)对质量单位的认识：一枚大头针约80 mg；一个苹果约150 g；一头大象约6 t；一只鸡约2 kg；一个中学生约50 kg。(2)生活中有时也用“斤”作为质量的单位，1千克1公斤2斤；1斤10两。(3)质量与形状无关，“捏”橡皮泥不改变其质量，但“雕刻”石器会改变其质量。(4)实验室用(托盘)天平测物体的质量。考点梳理 质量定义物体所含物质的多少单位基本单位千克(例 2)在使用托盘天平测物体质量的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上后，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定下一步应该进行的操作是_。(2)实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是_g。解析(1)天平已放在水平台上，下一步应调节横梁平衡。由图可知，指针在分度盘中央竖线处左右两侧摆动的幅度不同，指针在竖线左侧摆动的幅度大，可知天平左盘质量大，应将横梁右端的平衡螺母向右调节。(2)天平横梁平衡后，则被测物体的质量应为50 g 5 g 2.4 g57.4 g，这里应认清横梁标尺的分度值为0.2 g，读取游码所对应的刻度值时，应正对横梁标尺，以游码左端所对应的刻线来读取数值。答案(1)向右调节平衡螺母，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线；(2)57.4考点二 天平及其使用向右调节平衡螺母，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线57.4例 2)在使用托盘天平测物体质量的实验中：考点二 考点梳理 质量的测量工具托盘天平使用使用前看观察天平的称量以及分度值放把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处调调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，横梁平衡使用中称把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡记 被测物体的质量盘中砝码总质量游码在标尺上所对的刻度值注意(1)不能超过天平的称量(2)砝码要用镊子夹取，不能直接用手拿(3)天平不得置于易受潮的地方，避免沾上酸、碱、油脂。天平和砝码应保持干燥清洁，不能把潮湿、有腐蚀性的物体直接放入托盘中(4)称量过程中，不能再移动天平，也不能再调节平衡螺母考点梳理 质量的测量工具托盘天平使用使用前看观察天平的【说明】天平使用的记忆口诀：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右码，先大后小，横梁平衡。【注意】(1)对质量很小的物体的测量，比如一张邮票，可以用“累积法”，即测出50张相同邮票的质量，再求出平均数即可。(2)对液体质量的测量，可以先测出烧杯的质量，再测出烧杯和液体的总质量，用总质量减去烧杯的质量即可。【说明】天平使用的记忆口诀：水平台上，游码归零，横梁平衡，例 3)下列对于密度公式 的理解，正确的是()A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度是物质的一种特性，大小等于物体的质量与体积的比值D以上说法都不对解析 从密度公式 可以看出，密度等于质量跟体积的比值，但是，密度跟物体的质量和体积没有关系。因为对于同一种物质组成的物体，物体的质量与它的体积成正比，当质量增大时，体积也随之增大，当质量减小时，体积也随之减小，质量跟体积的比值保持不变。就是说，对于同一种物质，其密度是一定的。对于不同的物质，密度一般是不同的，密度是物质的一种属性。答案 C考点三考点三 密度及应用密度及应用 C 例 3)下列对于密度公式 的理解，正确的是(定义单位体积的某种物质的质量单位基本单位kg/m3常用单位g/cm3单位换算1 g/cm3103 kg/m3公式基本公式变形公式mV；意义水的密度为1.0103 kg/m3，读作1.0103千克每立方米，它表示的物理意义是1立方米的水的质量为1.0103千克理解材料相同同种材料，同种物质，不变，m与 V成正比质量相同质量m相同的不同物质，密度与体积V成反比体积相同体积V相同的不同物质，密度与质量m成正比考点梳理考点梳理 密度的理解密度的理解【易错点】物质的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同的物质密度一般不同，所以密度是物质的一种属性。定义单位体积的某种物质的质量单位基本单位kg/m3常用单位g例 4)小光和小华在实验室测量某金属块的密度。小光的实验步骤如下：(1)小光先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示。然后他将金属块从量筒中取出，直接放在托盘天平的左盘，在向右盘加砝码时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时他应该_(选填“增加”或“减少”)砝码；天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示。则该金属块的质量为_g；金属块的密度为_kg/m3。(2)小华说小光在天平的使用上存在错误，这个错误是_；并且这种测量方法使测量的金属块密度值_。考点四考点四 用天平和量筒测物体的密度用天平和量筒测物体的密度减少 52 金属块上有水，不能用天平直接测量偏大2.6103例 4)小光和小华在实验室测量某金属块的密度。小光的实验步骤解析(1)在测量金属块的质量时，向右盘加砝码时，发现指针偏向分度盘的右侧，说明砝码的质量大于物体的质量，此时应减少砝码。天平平衡后，砝码质量加上游码左侧所对的刻度值就是被测物体的质量，由图可知小金属块的质量是50 g2 g52 g。金属块的体积为80 cm360 cm320 cm3，因此金属块的密度为 。(2)本题中先测量的是金属块的体积，然后他将金属块从量筒中取出，直接放在托盘天平的左盘，这样金属块上沾有水，导致质量的测量值偏大，根据密度的计算公式 ，可知这种测量方法使测量的金属块密度值偏大。答案(1)减少；52；2.6103；(2)金属块上有水，不能用天平直接测量；偏大解析(1)在测量金属块的质量时，向右盘加砝码时，发现指考点梳理考点梳理 密度的测量密度的测量实验步骤：(1)用天平和量筒测固体的密度:测量工具天平、量筒实验原理m/V考点梳理 密度的测量实验步骤：测量工具天平、量筒实(2)用天平和量筒测液体的密度：【易错点】特别要注意实验步骤：(1)如果先测烧杯质量，再测液体和烧杯总质量，再将液体倒入量筒测体积。则烧杯中会有残留液体，使体积偏小，密度偏大。(2)如果先测烧杯质量，再测液体体积，再将液体倒入烧杯，测液体和烧杯总质量。则量筒中会有残留液体，使质量偏小，密度偏小。(2)用天平和量筒测液体的密度：更多精品资请访问更多精品资请访问 更多精品资请访问 更多品资源请访问更多品资源请访问 更多品资源请访问