人教版必修3第3章第2节生长素的生理作用(共39张)课件

第2节 生长素的生理作用010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎1、对于不同的器官来说，生长素促进、对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度是否相同？生长的最适浓度是否相同？生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系010-1010-810-610-410-2c/molL-010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎对生长素的敏感度对生长素的敏感度：010-1010-810-610-410-2c/molL-010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎2 2、对于同一器官来说，生长素的作、对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？用与浓度有什么关系？幼嫩细胞对生长素敏感幼嫩细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝。老细胞则比较迟钝。010-1010-810-610-410-2c/molL-低浓度促进生长低浓度促进生长高浓度抑制生长高浓度抑制生长 如：如：AB、BC段段 如：如：CD段段C点生长素浓度不促点生长素浓度不促进生长，也不抑制生进生长，也不抑制生长。长。ABCD低浓度促进生长如：AB、BC段 如：CD段C点生长素浓度不促一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用1 1、生长素在植物体内起作用的方式和、生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似，它动物体内的激素相似，它不直接参与细不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢信息。信息。一、生长素的生理作用1、生长素在植物体内起作用的方式和动物体既能促进生长既能促进生长 ;也能抑制生长也能抑制生长既能既能促进发芽；促进发芽；也能也能抑制发芽抑制发芽既能既能防止落花落果；防止落花落果；也能也能疏花疏果疏花疏果 既能促进生长;也能抑制生长2、生长素的作用表现为两重性既3、生长素所发挥的生理作用特点：、生长素所发挥的生理作用特点：因因浓度浓度、植物、植物细胞的成熟情况细胞的成熟情况、器官器官的种类的种类和和植物种类植物种类不同而有差异。不同而有差异。低浓度促进生长，高浓度抑制生低浓度促进生长，高浓度抑制生长，甚至杀死植物。长，甚至杀死植物。幼嫩细胞敏感；衰老细胞迟钝幼嫩细胞敏感；衰老细胞迟钝不同的器官对生长素的敏感程度不同的器官对生长素的敏感程度不同，根不同，根芽芽茎茎3、生长素所发挥的生理作用特点：因浓度、植物细胞的成熟情况、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则生长的影响，则A A、B B曲线分别表示何类植物？曲线分别表示何类植物？以及最好选用生长素类似物的浓度是以及最好选用生长素类似物的浓度是生生长长素素类类似似物浓度物浓度促促进进抑抑制制abcBA双子叶植物比单子叶植物对生长素双子叶植物比单子叶植物对生长素敏感敏感在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除4 4、两重性作用举例、两重性作用举例4、两重性作用举例顶端优势顶端优势顶端优势顶端优势顶端优势顶端优势顶端优势解除顶端优势解除顶端优势解除顶端优势解除顶端优势顶端优势解除顶端优势顶端优势顶端优势概念概念：植物的顶芽优先生长，而侧：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。芽生长受抑制的现象。形成原因：形成原因：顶芽产生的生长素向下运顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。到抑制的缘故。顶端优势概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。许多树木形成宝塔形树冠原因是？许多树木形成宝塔形树冠原因是？人教版必修3第3章第2节生长素的生理作用(共39张)课件23412341抑制抑制促进促进顶端优势顶端优势2 21 13 34 42 21 13 34 4两重性的实例两重性的实例1顶端优势顶端优势2341抑制促进顶端优势21342134两重性的实例1根的向地性生长根的向地性生长根的向地性生长思考：根的向地性生长和茎的背思考：根的向地性生长和茎的背地性生长解释地性生长解释思考：根的向地性生长和茎的背地性生长解释植物根的向地性和茎的背地性植物根的向地性和茎的背地性根部：根部：生长素浓度：生长素浓度：A B生长速度：生长速度：A B茎部：茎部：生长素浓度：生长素浓度：C D生长速度：生长速度：C DABCD 不同器官对生长素浓度敏感度不同不同器官对生长素浓度敏感度不同植物根的向地性和茎的背地性根部：茎部：ABCD 不对根生长起对根生长起抑制作用抑制作用对茎生长起对茎生长起促进作用促进作用浓度高浓度高浓度高浓度高.对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高.放置一株水平方向的幼苗在太空的放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？茎生长的方向如何？放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养、生长素促进扦插枝条生根、生长素促进扦插枝条生根C C：有：有4 4个嫩叶（芽），扦个嫩叶（芽），扦插后长出很多根。插后长出很多根。A A：无嫩叶（芽），扦：无嫩叶（芽），扦插后不长出根；插后不长出根；B B：有嫩叶（芽），扦插：有嫩叶（芽），扦插后长出少量的根；后长出少量的根；5、农业生产中的应用、农业生产中的应用、生长素促进扦插枝条生根C：有4个嫩叶（芽），扦插后长出很 扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽（嫩叶），为什么？带的叶多了好吗？个芽（嫩叶），为什么？带的叶多了好吗？扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽（嫩叶）扦插前，用一定浓扦插前，用一定浓度的生长素类似物度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端溶液浸泡插枝下端扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端 传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，促进子房发育成果实。产生大量生长素，促进子房发育成果实。、生长素促进果实发育、生长素促进果实发育如何培育无籽果实？如何培育无籽果实？无子番茄怎么培育的无子番茄怎么培育的?无子西瓜怎么培育的无子西瓜怎么培育的?传粉受精后，胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素，用一定浓度的生用一定浓度的生长素或类似物刺激未受长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育生长素能促进果实发育的生理作用。的生理作用。其染色体数目与正常果实一样吗？其染色体数目与正常果实一样吗？用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或、防止落花落果落叶或疏花疏果、防止落花落果落叶或疏花疏果 农业生产上常用一定浓度的生长素农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果保铃的效果、防止落花落果落叶或疏花疏果 农业生产上常用一定浓度、除草剂：、除草剂：如如(2，4-D)，适用于适用于麦田、稻田，麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，用高浓度的除草物对生长素更敏感，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。剂能抑制双子叶植物（杂草）的生长。、除草剂：如(2，4-D)，适用于麦田、稻田，双子叶植物比顶端优势的应用顶端优势的应用解除顶端优势解除顶端优势：果树的修枝；棉花：果树的修枝；棉花的摘心的摘心;调节植株形态调节植株形态维持顶端优势：材用树木维持顶端优势：材用树木顶端优势的应用解除顶端优势：果树的修枝；棉花的摘心;调节植生长素（生长素（IAAIAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。解，在生产上较少应用。是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如-萘乙萘乙酸（酸（NAA）、）、2,4-二氯苯氧乙酸（二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。等。生长素为什么不能大规模地应用？生长素为什么不能大规模地应用？生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生1.农业上用生长素类似物农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，进行麦田除草，其原理是（其原理是（）A、高浓度促进小麦生长、高浓度促进小麦生长 B、高浓度抑制杂草生长、高浓度抑制杂草生长C、低浓度抑制杂草生长、低浓度抑制杂草生长 D、高浓度促进杂草衰老、高浓度促进杂草衰老B反馈练习反馈练习1.农业上用生长素类似物2,4-D进行麦田除草，其原理是（2.在农业生产上，通过移植能促进在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过植物侧根的生长，这是因为移植过程中能程中能()A、促进侧根生长素的产生、促进侧根生长素的产生 B、抑制侧根生长素的产生、抑制侧根生长素的产生C、破坏了根的顶端优势、破坏了根的顶端优势 D、生长素可促进扦插枝条长根、生长素可促进扦插枝条长根c2.在农业生产上，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植3发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的（）主要原因是虫蛀食了幼果的（）A幼嫩种子幼嫩种子 B幼果的果肉幼果的果肉C果皮果皮 D受精卵受精卵A3发育着的苹果，如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果4 4、下列农业生产措施中，哪一项与生、下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（长素无关？（）A A果树的修芽剪枝果树的修芽剪枝 B B移栽花卉时剪去部分叶片移栽花卉时剪去部分叶片 C C人工培育无籽番茄人工培育无籽番茄 D D为提高棉花产量而打顶摘心为提高棉花产量而打顶摘心B4、下列农业生产措施中，哪一项与生长素无关？（）B5 5、能体现生长素作用的两重性的是（、能体现生长素作用的两重性的是（)A.A.向光性向光性 B.B.茎的背地性茎的背地性 C.C.根的向地性根的向地性 D.D.顶端优势顶端优势CDCD5、能体现生长素作用的两重性的是（)A.向光性 6、(07年江苏生物年江苏生物)10下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是A顶端优势能够说明生长素作用的两重性B适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 C可利用生长素类似物防止落花落果D成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感D6、(07年江苏生物)10下列关于植物生长素作用及其应用的7将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是(08年广东高考）A.形态学下端生根B.两端都生根，形态学下端数量较多C.形态学上端生根D.两端都生根，数量基本一致A7将生长素正确处理过的插条，置于适宜的条件下，其生根状况是8.在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的“小黄瓜小黄瓜”不能发育。请分析回答不能发育。请分析回答（1）“小黄瓜小黄瓜”属于雌蕊的属于雌蕊的_部分。部分。（2）用何种方法可使此）用何种方法可使此“小黄瓜小黄瓜”发育长大？发育长大？_ 这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同这样长大的黄瓜与自然长成的有何不同?_（3）以上现象可以说明，子房的发育不一定需要）以上现象可以说明，子房的发育不一定需要 _子房子房喷洒一定浓度的生长素喷洒一定浓度的生长素没有种子没有种子种子种子8.在黄瓜植株上，有的雌花结出果实，有的雌花上的“小黄瓜”3131（8 8分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约3/43/4处。将处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。可能原因。原因原因1 1是是。原因原因2 2是是。31（8分）从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶【解析解析】本题主要考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运本题主要考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力，考查植物的激素调节等相关知识。用能力，考查植物的激素调节等相关知识。从题干上来看，（从题干上来看，（1 1）幼茎段无叶无侧芽，暗示我们不会再有新的）幼茎段无叶无侧芽，暗示我们不会再有新的生长素产生；（生长素产生；（2 2）黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放）黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高，暗示入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高，暗示我们只考虑低浓度的促进效应，不考虑高浓度的抑制效应；（我们只考虑低浓度的促进效应，不考虑高浓度的抑制效应；（3 3）仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，暗示仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，暗示我们不能把造成这一现象的原因单纯归结为内外两侧的细胞吸水膨我们不能把造成这一现象的原因单纯归结为内外两侧的细胞吸水膨胀不同引起的。胀不同引起的。从图示的情形可以推测出来，应该是半边茎内侧细胞生长比外侧快从图示的情形可以推测出来，应该是半边茎内侧细胞生长比外侧快形成的；而造成这一结果的原因则可能是：（形成的；而造成这一结果的原因则可能是：（1 1）内侧生长素比外）内侧生长素比外侧高，这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关侧高，这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关;(2);(2)内外内外两侧细胞内生长素的浓度是相等的，但是内外两侧细胞对生长素的两侧细胞内生长素的浓度是相等的，但是内外两侧细胞对生长素的敏感程度不一致敏感程度不一致;(3);(3)其他合理的原因。其他合理的原因。【答案答案】原因原因1:1:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，所以内侧细胞生长较快。内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，所以内侧细胞生长较快。原因原因2:2:内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长【解析】本题主要考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用