2014miko42感悟青春43祝福青春

上传人:jkl****17 文档编号:240483843 上传时间:2024-04-12 格式:PPT 页数:18 大小:1.80MB
返回 下载 相关 举报
2014miko42感悟青春43祝福青春_第1页
第1页 / 共18页
2014miko42感悟青春43祝福青春_第2页
第2页 / 共18页
2014miko42感悟青春43祝福青春_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
3分钟时间阅读课本分钟时间阅读课本P3940三个三个案例,找出他们对青春的误读。案例,找出他们对青春的误读。青春期对一些问题上存在误区?青春期对一些问题上存在误区?1、拿别人的生理发育特点开玩笑。、拿别人的生理发育特点开玩笑。2、喜欢标新立异、自我意识强力,容易顶撞父母。、喜欢标新立异、自我意识强力,容易顶撞父母。3、男女单独交往过密。、男女单独交往过密。如何正确对待青春期的误区?如何正确对待青春期的误区?1、同学间的、同学间的 、是我们需要遵循的是我们需要遵循的基本准则基本准则。2 2、真正的个性在于从真正的个性在于从 散发的魅力,散发的魅力,真正的独立是逐渐真正的独立是逐渐 ,勇于为自己行为负,勇于为自己行为负责的精神。责的精神。3、男女同学之间的、男女同学之间的 。有益于我们。有益于我们的的 发展。发展。防止男女同学交往防止男女同学交往“不及不及”和和“过度过度”(1)防止)防止“不及不及”(2)防止)防止“过度过度”l优势互补,相互学习。优势互补,相互学习。l相互监督,相互促进。相互监督,相互促进。l要端正态度,培养健康的交往意识,淡要端正态度,培养健康的交往意识,淡 化对对方的性别意识。化对对方的性别意识。l要广泛交往,避免个别接触。要广泛交往,避免个别接触。l交往关系要疏而不远,把握两人的心理交往关系要疏而不远,把握两人的心理 距离。距离。(1 1)小刚理解的)小刚理解的“酷酷”是什么?你是什么?你又是怎样理解又是怎样理解“酷酷”的?的?想一想答:答:小刚理解的小刚理解的“酷酷”或是时髦、流行或是时髦、流行 。我认为是漂亮、时尚。我认为是漂亮、时尚。答:答:反映的是自我意识迅速发展,反映的是自我意识迅速发展,“成人感成人感”强烈。强烈。长大成人、要求独立的一种心态。长大成人、要求独立的一种心态。(2 2)小刚对妈妈说:)小刚对妈妈说:“你知道什么!你知道什么!”这反映了他的一种心态?这反映了他的一种心态?答:答:小刚理解的长大就是什么事情也不小刚理解的长大就是什么事情也不用别人管,完全靠自己说了算的一种不正用别人管,完全靠自己说了算的一种不正确态度。确态度。我们的理解是;在成长的过程中应追求我们的理解是;在成长的过程中应追求个性,追求独立,但也离不开父母,老师个性,追求独立,但也离不开父母,老师和他人的帮助。和他人的帮助。想一想(3 3)小刚是怎样理解长大的含)小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的?义的?你又是怎样理解的?感受青春气息感受青春气息奋斗奋斗沮丧沮丧仇恨仇恨开朗开朗灿烂灿烂死寂死寂夕阳夕阳朝阳朝阳希望希望消沉消沉平时我喜欢平时我喜欢上网浏览一上网浏览一下国际新闻下国际新闻我会跟我我会跟我的外孙学的外孙学学英语学英语人生人生无聊无聊每天上班就每天上班就等着下班等着下班5 5、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的的 ,青春更多地体现在一个人的,青春更多地体现在一个人的 、和和 ,是从生命潜,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。流中涌动的一种全新的感觉。6 6、青春是、青春是 的象征,它蕴涵着的象征,它蕴涵着 、和和 。7 7、青春是、青春是 ,是,是 ,是,是 。青春的真正意义青春的真正意义 为什么青春是幸福的?为什么青春是幸福的?因为拥有青春,我们因为拥有青春,我们_;因为拥有青春因为拥有青春,我们我们_;青春是美好的,需要我们青春是美好的,需要我们 ,开创出属于,开创出属于自己的灿烂人生。自己的灿烂人生。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!