（浙教版）五年级品德与社会下册课件圆明园在哭泣1第一课时

浙教版五年级品德与社会下册课件圆圆 明明 园园 在世界的一个角落，存在着人类的一在世界的一个角落，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。圆明园属大奇迹，这个奇迹就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园。只要想象出想到的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定一座集人类的仙境，那就是圆明园。假定一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园出现，那就是圆明园 法法 维克多维克多雨雨果果 十二生肖兽首铜像，圆明园喷水池中“水力钟”的喷头，该“水力钟”的全称“十二生肖报时喷泉”。余落的残辉下，余落的残辉下，那躺着的只有几尊零落的碑石，那躺着的只有几尊零落的碑石，静静地与土和草偎依缠绵着。静静地与土和草偎依缠绵着。听，它在无声地哭泣！听，它在无声地哭泣！有一天，两个强盗进入了圆明园。一个强盗洗有一天，两个强盗进入了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火劫，另一个强盗放火,对圆明园进行了大规模的破坏。对圆明园进行了大规模的破坏。园中不仅有艺术珍品，还有成堆的金银制品。两个园中不仅有艺术珍品，还有成堆的金银制品。两个强盗，一个塞满了口袋，这是看得见的，另一个装强盗，一个塞满了口袋，这是看得见的，另一个装满了箱箧；他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这满了箱箧；他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。就是两个强盗的故事。我们欧洲人，我们是文明人，中国人对我们是我们欧洲人，我们是文明人，中国人对我们是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情！野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情！在历史面前，这两个强盗，一个叫法国，另一在历史面前，这两个强盗，一个叫法国，另一个叫英国。个叫英国。现在，我证实，发生这一次偷窃行为，有两名现在，我证实，发生这一次偷窃行为，有两名窃贼。窃贼。法法 维克多维克多雨果雨果 1860年年10月月6日，日，英法联军占领圆明园。英法联军占领圆明园。联军司令部下令联军司令部下令:官兵可以自由抢劫三天官兵可以自由抢劫三天陵园般的肃穆，陵园般的肃穆，清风依稀传送着悲壮与凄烈的焦味。清风依稀传送着悲壮与凄烈的焦味。听，它在无声地哭泣！听，它在无声地哭泣！听，圆明园在无声地哭泣！听，圆明园在无声地哭泣！悲哀着自己不幸的遭遇！悲哀着自己不幸的遭遇！控诉着贪婪无厌的侵略者！控诉着贪婪无厌的侵略者！痛恨着软弱无能的清政府！痛恨着软弱无能的清政府！课堂引领者：青田县实验小学青田县实验小学 邹照静邹照静圆明园该不该重建