（赛课课件） 部编版六年级上册语文《桥》 (2)

环境描写让人物更立体 1 难点名称：以桥这篇文章为例，领悟环境描写的衬托作用六年级上册第四单元 环境描写让人物更立体六年级 上册 2 目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小节 王国维先生在人间词话中写道：昔 人 论 诗 ，有 景 语 情 语 之 别 ，不 知 一 切 景 语 皆 情 语 也 。导入 定 义 ： 人 物 所 处 的 具 体 的 社 会 环 境 和 自然 环 境 的 描 写 。自 然 环 境 ： 人 物 活 动 的 时 间 、 地 点 、 季节 等 景 物 ， 对 烘 托 人 物 性 格 ， 渲 染 气 氛 都 具有 重 要 作 用 。社 会 环 境 ： 指 的 是 对 特 定 的 时 代 背 景 及人 物 生 活 环 境 的 描 写 。 它 所 描 写 的 范 围 可 大可 小 ， 大 至 整 个 时 代 社 会 小 至 一 个 家 庭 、 一处 住 所 。 通 常 具 有 浓 郁 的 地 方 风 土 特 色 。认识环境描写知识讲解 知识讲解 桥 通 过 丰 富 的 环 境 描 写 来 塑 造 人 物 形 象 知识讲解近 一 米 高 的 洪 水 已 经 开始 在 路 面 上 跳 舞 了 。水 渐 渐 窜 上 来 ， 放 肆 地舔 着 人 们 的 腰 。 通 过 描 写 洪 水 的 危 机 突 显紧 张 氛 围 ， 来 烘 托 出 此 时 情 景中 人 物 的 心 情 。小结 知识讲解老 汉 清 瘦 的 脸 上 淌 着 雨水 。 他 不 说 话 ， 盯 着 乱 哄 哄的 人 们 。 他 像 一 座 山 。 人 们停 住 脚 ， 望 着 老 汉 。 我 们 从 环 境 中 可 以 了 解 人 物 的 性格 特 点 ， 文 中 是 从 环 境 中 其 他 人 的 表现 来 烘 托 老 汉 的 性 格 特 点 。小结 知识讲解一 片 白 茫 茫 的 世 界 。 通 过 大 环 境 的 描 写 ， 以 及 环 境 对 比 ，体 现 出 主 人 公 的 性 格 特 点 以 及 高 尚 的 品 质 。小结 知识讲解 穷 人 穷 人 这 篇 课 文 中 的 环 境 描 写 也 发 挥 着 至 关 重 要 的 作 用 ！ 知识讲解古 老 的 钟 发 哑 地 敲 了 十 下 ， 十 一下 .始 终 不 见 丈 夫 回 来 。 知识讲解 这 间 渔 家 的 小 屋 里 却 温 暖 舒 适 。地 扫 得 干 干 净 净 ， 炉 子 里 得 火 还 没有 熄 ， 食 具 在 搁 板 上 闪 闪 发 亮 。 知识讲解海 上 正 起 着 风 暴 ， 外 面又 黑 又 冷 ， 这 间 渔 家 的 小屋 里 却 温 暖 又 舒 适 。 环境描写对于人物塑造的作用 渲 染 气 氛 ， 烘 托 人 物 的 心 情 。 体 现 人 物 性 格 心 理 等 人 物 形 象 。 反 应 人 物 的 中 心 品 质总结 课堂练习 三 层 小 楼 ， 粉 墙 黛 瓦 ， 阅 览 室 设 在 二 层 。 靠楼 梯 一 面 的 墙 上 ， 满 满 当 当 的 ， 摆 的 全 是 书 。这 是 当 年 我 读 大 学 时 学 校 的 阅 览 室 。 对 于 像我 那 样 痴 迷 读 书 而 又 无 钱 买 书 的 穷 学 生 来 说 ， 这 间免 费 开 放 的 阅 览 室 ， 无 疑 是 上 帝 赐 予 的 一 座 宝 藏 。你能试着加入环境描写使人物特点更突出吗？ 拿 起 笔 来 ， 寻 找 一 个 人 物 ， 通过 勾 勒 一 个 环 境 来 塑 造 一 个 你 想 要的 立 体 丰 满 的 人 物 形 象 吧 。课堂练习 谢谢观看 2 0