《生命活动调节》PPT课件

第 2章 动 物 和 人 体 生 命 活 动 的 调 节 第 1节 通 过 神 经 系 统 的 调 节 一 、 神 经 系 统 的 组 成 脑脊 髓脑 神 经脊 神 经周 围神 经系 统 中 枢神 经系 统 二 、 神 经 调 节 的 结 构 基 础 和 反 射1 神 经 调 节 的 基 本 方 式 -反 射 ： 在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。(1)反射的概念 ： (2)反射的类型 ： 反 射 类型 形 成 反 射 中 枢 意 义 举 例非 条 件反 射 生 来 就 有的 ， 通 过遗 传 获 得的 先 天 性反 射 大 脑 皮 层以 下 的 神经 中 枢 完 成 机 体基 本 的 生命 活 动 眨 眼 反 射条 件 反射 出 生 后 ，在 生 活 过程 中 通 过训 练 逐 渐形 成 的 后天 性 反 射 大 脑 皮 层 大 大 提 高人 和 动 物适 应 复 杂环 境 的 能力 望 梅 止 渴 (1).神经元结构2完成反射的结构基础-反射弧 细 胞 体 树 突 轴 突 突 起髓 鞘 神 经 纤 维 神 经 末 梢 神经纤维与神经 脊髓位置: 脊柱的椎管内结构:灰质白质灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。 2、 反 射 弧 的 组 成 反射之所以能够发生，是感受器受到刺激后，产生了兴 奋 ,兴奋沿着反射弧的五部分依次传导的结果。动 物 体 或 人 体 内 的 某 些 组 织 或 细胞 感 受 外 界 刺 激 后 ， 由 相 对 静 止 状 态变 为 显 著 活 跃 状 态 的 过 程 。 三 、 兴 奋 在 神 经 纤 维 上 的 传 导1、兴奋的传导形式 神经表面电位差的实验示意图：a b（1）a b（2）a b （3）+ + - + - a b（4）+ + 2、 神 经 冲 动 在 神 经 纤 维 上 的 传 导静息电位内负外正 动作电位外负内正刺 激局部电流方向 （双向传递）兴奋传导的方向 静息电位外正内负未受刺激时 动作电位外负内正钠 离 子 的 通 道开 放 ， 钠 离 子大 量 内 流受 到 刺 激 时 局 部 电 流 对 临 近 部 位造 成 有 效 刺 激 ， 使 该处 的 钠 离 子 通 道 开 放静息电位的恢复 钾 离 子 的 外 流钠 -钾 泵 的 运 输(3:2)需 要 消 耗 细胞 内 的 能 量 小 结 ： 神 经 冲 动 在 神 经 纤 维 上 的 传 导静息电位膜内K+浓度高于膜外，K+外流，导致膜外为正膜内为负的电位 动作电位Na+内流，导致膜外为负膜内为正的电位局部电流方向局 部 电 流 相 邻 两 个 点 的 电 位 不 同 引 起的 （ 注 意 分 析 膜 内 、 膜 外 的 电 流 方 向 ） 继续 四 、 兴 奋 在 神 经 元 之 间 的 传 递 突 触 种 类 ： 轴 突 与 树 突 相 接 触 轴 突 与 细 胞 体 相 接 触 突 触 小 体 兴 奋 在 神 经 元 之 间 的 传 递 ： 突 触 结 构 ： 突 触 前 膜 、 突 触 间 隙 、 突 触 后 膜1、 通 过 突 触 完 成 ：突 触 前 膜 ：突 触 间 隙 ：突 触 后 膜 ： 轴 突 末 端 突 触 小 体 的 膜突 触 前 膜 与 突 触 后膜 之 间 的 间 隙 （ 内有 组 织 液 ）与 突 触 前 膜 相 对应 的 另 一 个 神 经元 的 胞 体 膜 或 树突 膜 。突触 神经递质-你了解多少?1.产 生 ：2.分 泌 结 构 ：3.分 泌 方 式：5.种 类 ：6.作 用 ：7.去 向 ：由 内 质 网 、 高 尔 基 体 产生 （ 线 粒 体 参 与 供 能 ）突触前膜突触后膜上的糖蛋白（特异性）按功能分为两种（兴奋类和抑制类）使后膜兴奋或抑制作用后被分解或被吸收4.受 体 ：外排作用（耗能） A神 经 元轴 突 兴 奋 突 触 小 体(突 触 小 泡 )突 触 前 膜突 触 间 隙突 触 后 膜 突触B神 经 元兴 奋 或 抑制 2、 传 递 过 程 ：神 经 递 质 单 向 传 递 （ 解 释 原 因 ）4、 传 递 方 式 ：3、 传 递 特 点 ：电 信 号 电 信 号化 学 信 号(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)，原因递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜 兴 奋 的 传 导 和 传 递 小 结 1、 神 经 纤维 上 的 传 导2、 神 经 元之 间 的 传 递结构 单向传递特点突 触传导形式神 经 冲 动 电 信 号特点双 向 传 导传递方式电 信 号 -化 学 信 号 -电 信 号 小 结w1、 神 经 调 节 的 基 本 方 式 ：w2、 反 射 的 结 构 基 础 ：w3、 反 射 是 兴 奋 沿 着 反 射 弧 传 导 的 结 果 ；w4、 兴 奋 是 神 经 元 上 产 生 的 电 信 号 （ 也 叫神 经 冲 动 ）w5、 兴 奋 以 局 部 电 流 的 形 式 在 神 经 元 上 传导 ；w6、 兴 奋 通 过 突 触 结 构 在 神 经 元 之 间 传 递 。反 射反 射 弧 五 、 神 经 系 统 的 分 级 调 节 中枢神经系统中含有大量的神经元，这些神经元组合成不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。 大 脑 皮 层（ 调 节 机 体活 动 的 最 高级 中 枢 ）小 脑（ 有 维 持身 体 平 衡的 中 枢 ）脊 髓（ 调 节 机 体运 动 的 低 级中 枢 ） 下 丘 脑（ 调 节 体 温、 水 盐 平 衡和 内 分 泌 的中 枢 ）1、各级神经中枢的功能脑 干 （ 有 调 节 呼 吸 、 心 血 管 运 动等 维 持 生 命 必 要 的 中 枢 ） 二者不同。中枢神经系统由脑和脊髓组成；而神经中枢是指中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在一起形成的具有一定功能的结构叫神经中枢。其中高级神经中枢位于大脑皮层,低级神经中枢位于脊髓灰质中。中枢神经系统和神经中枢一样吗？ 这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的吗？ 资 料 分 析 尿 在 肾 脏 不 断 生 成 ， 经 输 尿 管 流 入 膀 胱 暂 时 储 存。 当 膀 胱 储 尿 达 到 一 定 程 度 时 ， 引 起 尿 意 。 控 制 排 尿 的 初级 中 枢 在 脊 髓 。一 般 成 年 人 可 以 有 意 识 地 控 制 排 尿 ， 即 “ 憋 尿 ”， 在 适 宜 的 环 境 下 才 排 尿 ， 但 婴 儿 经 常 尿 床 。有 些 人 因 为 外 伤 等 情 况 使 意 识 丧 失 ， 出 现 像 婴 儿那 样 尿 床 的 现 象 。在 医 院 做 尿 检 时 ， 在 没 有 尿 意 的 情 况 下 也 能 排 出尿 液 。2、各神经中枢间的关系 讨 论 成 年 人 可 以 有 意 识 地 控 制 排 尿 ， 婴 儿却 不 能 ， 二 者 控 制 排 尿 的 神 经 中 枢 的 功 能 有什 么 差 别 ？有 些 患 者 出 现 资 料 3所 提 到 的 不 受 意 识支 配 的 排 尿 情 况 ， 是 哪 里 出 了 问 题 ？这 些 例 子 说 明 神 经 中 枢 之 间 有 什 么 联系 ？ 结 论 神 经 中 枢 的 分 布 部 位 和 功 能 各 不相 同 ， 但 彼 此 之 间 又 相 互 联 系 ， 相 互调 控 。 一 般 来 说 ， 位 于 脊 髓 的 低 级 中枢 受 脑 中 相 应 的 高 级 中 枢 的 调 控 ， 使相 应 的 器 官 、 系 统 的 生 理 功 能 有 条 不紊 而 精 确 地 进 行 。 六 、 人 脑 的 高 级 功 能 大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。与动物的条件反射存在着本质的区别。 资 料 分 析资 料 一 ： 1861年，法国外科医生保尔布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流思想，可是说话非常困难，只能说一个“Tan”字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。 病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的额下回后部（S区）有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。 后人将这种病例称为“运动性失语症”。 资 料 分 析资 料 二 ： 1874年，德国神经学家韦尼克报告了另一个病例：病人能主动说话，听觉也正常，可奇怪的是，他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。 病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的颞上回后部（H区）有病变，韦尼克推测，这一区域与理解语言有关，是语言感受中枢。 后人将之称为“听觉性失语症” 。 资 料 分 析资 料 三 ：在大量的临床病例中，又逐渐发现有的患者能听懂别人讲话，看懂文字，但不会书写，而其手部的其他运动并不受影响； 有的患者其他语言功能没有问题，就是看不懂文字的含义，但其视觉是良好的。 二者损伤的部位依次是颞中回的后部（W区）和角回（V区）。 人 脑 大 脑 皮 层 （ 左 半 球 ） 的 言 语 区VSW H此区发生障碍 ，不能听懂话此区发生障碍，不能讲话此区发生障碍，不能看懂文字此区发生障碍，不能写字 言语区 S区 ： 运 动 性 语 言 中 枢 （ 运 动 性 失 语 症 ） （ 能 看 、 能 写 、 能 听 、 不 会 讲 话 ）H 区 ： 听 觉 性 语 言 中 枢 （ 听 觉 性 失 语 症 ） （ 能 看 、 能 写 、 能 说 、 听 不 懂 讲 话 ）W区 ： 书 写 性 语 言 中 枢 （ 失 写 症 ） （ 能 看 、 能 听 、 能 说 、 不 会 写 ）V区 ： 视 觉 性 语 言 中 枢 （ 失 读 症 ） （ 能 听 、 能 写 、 能 说 、 看 不 懂 文 字 ）(Write)(Sport)(Hear)(View) 学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。 人 类 对 于 大 脑 的 结 构 和 功 能 的 认 识 还比 较 浅 显 ， 更 深 层 次 的 奥 秘 有 待 于 进 一 步的 探 索 。 2、 下 图 表 示 三 个 通 过 突 触 连 接 的 神 经 元 。 现于 箭 头 处 施 加 一 强 刺 激 ， 则 能 测 到 动 作 电 位的 位 置 是 （ ）A a和 b处 B a、 b和 c处C b、 c、 d和 e处 D a、 b、 c、 d和 e处c 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）C 下 图 表 示 枪 乌 贼 离 体 神 经 纤维 在 Na 浓 度 不 同 的 两 种 海 水中 受 刺 激 后 的 膜 电 位 变 化 情况 。 下 列 描 述 错 误 的 是 ( )A.曲 线 a代 表 正 常 海 水 中 膜 电 位 的 变 化B.两 种 海 水 中 神 经 纤 维 的 静 息 电 位 相 同C.低 Na 海 水 中 神 经 纤 维 静 息 时 ， 膜 内 Na 浓 度 高 于 膜 外D.正 常 海 水 中 神 经 纤 维 受 刺 激 时 ， 膜 外 Na 浓 度 高 于 膜内 C 第 二 章 动 物 和 人 体 生 命 活 动 的调 节通 过 激 素 的 调 节第 二 节 在 20世 纪 之 前 ， 学 术 界 普 遍 认 为 ， 人和 动 物 体 的 一 切 生 理 活 动 都 是 由 神 经 系 统调 节 的 。 比 如 ， 对 “ 胰 液 的 分 泌 是 如 何 调 节 的 ”这 一 问 题 ， 19世 纪 的 学 术 界 普 遍 认 为 ， 胃酸 刺 激 小 肠 的 神 经 ， 神 经 将 兴 奋 传 给 胰 腺 ，使 胰 腺 分 泌 胰 液 。激素调节的发现 实 验 ：巴 甫 洛 夫 的 实 验 胰 腺 分 泌 大 量 胰 液狗 的 上 段 小 肠 肠 腔稀 盐酸 注 入 结 果推 论 假 说 ： 这 是 一 个 神 经 反 射稀 盐 酸 狗 的 血 液 中注 入 胰 腺 不 分 泌 胰 液结 果 胰 腺 几 乎 不 胰 液狗 的 上 段 小 肠 肠 腔食 物 注 入 结 果胃 酸 小 肠 的 神 经激刺 胰 腺 泌分 胰 液兴 奋传 递 沃 泰 默 的 实 验假 说 ：实 验 过 程 ： （ 切 除 神 经 ， 留 下 血 管 ）稀 盐 酸 狗 的 上 段 小 肠 肠 腔 胰 腺 分 泌 胰 液注 入 结 果结 论 这 是 一 个 十 分 顽 固 的 神 经 反 射 。 胃 酸 小 肠 的 神 经激刺 胰 腺 泌分 胰 液兴 奋传 递狗 的 上 段 小 肠 肠 腔稀 盐 酸 胰 腺 分 泌 胰 液注 入 结 果稀 盐 酸 狗 的 血 液 中 胰 腺 不 分 泌 胰 液注入结果 人 物 ： 斯 他 林 和 贝 利 斯假 说 ：实 验 过 程 ：实 验 结 果 ： 促 进 胰 腺 分 泌 胰 液 。不 是 神 经 调 节 ， 而 是 化 学 调 节 的 结 果小 肠 黏 膜 +稀 盐 酸 +砂 子 磨 碎 注 射制 成 提 取 液 狗 静 脉实 验 结 论 ： 胰 液 的 分 泌 是 促 胰 液 素 调 节 的 结 果 。 盐 酸 小 肠 黏 膜 化 学物 质 胰 腺 胰 液刺 激 释 放 随 血 液 循环 运 输 到 分 泌 促 胰 液 素 的 发 现 使 人 类 认 识 到 ， 机体 中 还 存 在 一 种 通 过 化 学 物 质 的 传 递 来调 节 远 处 器 官 活 动 的 方 式 。 1905年 ， 斯 他 林 采 纳 了 同 事 哈 代 的建 议 ， 创 用 了 “ hormone” (激 素 )一 词 ，用 来 指 促 胰 液 素 这 类 无 导 管 腺 分 泌 的 特殊 物 质 。 内 分 泌 腺 与 外 分 泌 腺 的 区 别是 否 有 导 管 ： 外 分 泌 腺 有 导 管 ， 内 分 泌 腺 没 有 导 管 激 素名 称 内 分 泌 腺 名 称促 性 腺激 素促 甲 状腺 激 素 激 素 的 主 要 生 理 作 用甲 状 腺激 素 垂 体垂 体甲 状 腺 促 进 甲 状 腺 的 生 长 发 育 ， 调 节 甲状 腺 激 素 的 合 成 和 分 泌促 进 性 腺 的 生 长 发 育 ， 调 节 性 激素 的 合 成 和 分 泌 等促 进 新 陈 代 谢 和 生 长 发 育 ， 尤 其对 中 枢 神 经 系 统 的 发 育 和 功 能 具有 重 要 影 响 ， 提 高 神 经 系 统 的 兴奋 性人 体 内 的 一 些 主 要 激 素 及 其 生 理 作 用生 长激 素 垂 体 促 进 生 长 、 主 要 是 促 进 蛋 白 质 的合 成 和 骨 的 生 长 激 素 名 称 内 分 泌腺 名 称雌 激 素雄 激 素胰 岛 素 激 素 的 主 要 生 理 作 用孕 激 素 胰 腺 中的 胰 岛主 要 是睾 丸 主 要 是 卵 巢卵 巢 调 节 糖 类 代 谢 ， 促 进 血 糖 合 成 为糖 元 ， 抑 制 非 糖 物 质 转 化 为 葡 萄糖 ， 使 血 糖 含 量 降 低分 别 促 进 雌 雄 生 殖 器 官 的 发 育 和 生殖 细 胞 的 生 成 ， 激 发 和 维 持 各 自 的第 二 性 征 ； 雌 激 素 能 激 发 和 维 持 雌性 正 常 的 性 周 期促 进 子 宫 内 膜 和 乳 腺 等 的 生 长 发 育 ，为 受 精 卵 着 床 和 泌 乳 准 备 条 件 。性激素 胰 高 血 糖 素 促 进 糖 元 分 解 和 非 糖 类 物 质 转 化为 葡 萄 糖 ， 从 而 使 血 糖 升 高 血糖平衡示意图 血 糖 平 衡 的 调 节B细 胞 分 泌 胰 岛 素作用 促 进 组 织 细 胞 加 速 摄 取 、利 用 和 储 存 葡 萄 糖 ， 从 而使 血 糖 水 平 降 低 。 胰 岛 素 还 能 够 抑 制 肝 糖 元 的 分解 和 非 糖 物 质 转 化 为 葡 萄 糖 ，A细 胞 胰 高 血 糖 素 作 用 促 进 糖 原 分 解 ， 并 促进 一 些 非 糖 物 质 转 化 为葡 萄 糖 ， 从 而 使 血 糖 水 平 升 高 。 分 泌 血 糖 降 低血 糖 升 高+胰岛素分泌胰岛B细胞+组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌+促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖下丘脑一区域+下丘脑另一区域+ + 反 馈 调 节 在 血 糖 调 节 的 过 程 中 ， 胰 岛 素 的 作 用 结 果 反 过来 影 响 胰 岛 素 的 分 泌 ， 胰 高 血 糖 素 也 如 此 。 像 这 样 ， 在 一 个 系 统 中 ,系 统 本 身 工 作 的 效 果 ,反 过 来 又 作 为 信 息 调 节 该 系 统 的 工 作 ， 这 种 调 节 方式 叫 做 反 馈 调 节 。 反 馈 调 节 是 生 命 系 统 中 非 常 普 遍 的 调 节 机 制 ，它 对 于 机 体 维 持 稳 态 具 有 重 要 意 义 。 （ 1） 促 进 新 陈 代 谢 ， 使 绝大 多 数 组 织 耗 氧 量 加 大 ， 并增 加 产 热 。 因 此 ， 寒 冷 可 刺激 甲 状 腺 激 素 的 分 泌 ， 而 甲状 腺 机 能 亢 进 者 往 往 基 础 代谢 率 增 高 ， 喜 凉 怕 热 。（ 2） 促 进 生 长 发 育 ， 对 长骨 、 脑 的 发 育 生 长 至 关 重 要 ，尤 其 是 婴 儿 期 。 此 时 缺 乏 甲状 腺 激 素 则 会 患 呆 小 症 。（ 3） 提 高 中 枢 神 经 系 统 的兴 奋 性 。 甲 状 腺 素 分 泌 的 调 节 下 丘 脑垂 体甲 状 腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图 反馈 四、激素调节的特点 特 定 激 素 会 作 用 于 特 定 的 器 官 和 细 胞 。 内 分 泌 腺 没 有 导 管 ， 分 泌 的 激 素 弥 散 到 体液 中 ， 随 血 液 流 到 全 身 ， 传 递 着 各 种 信 息 。 激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。 本节小结:一、激素调节的发现二、激素调节的实例血糖平衡的调节甲状腺激素分泌的分级调节三、激素调节的特点