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第一章 大家都来学化学一、选择题1.以下为一些物质的自我介绍 ,其中介绍自己化学性质的是 A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈2.以下属于物理变化的是 A.铁锅生锈B.蜡烛燃烧C.粮食酿酒D.水结成冰3.以下实验操作中正确的选项是() A.B.C.D.4. 日常生活中的以下变化一定发生化学变化的是 A.用活性炭除去冰箱中的异味B.气排球充气过多爆炸C.酒精挥发D.节日燃放烟放5.以下变化过程中与另外三个有本质区别的是 A.点燃蚊香驱赶蚊虫B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质D.铜质门把手上产生绿色斑点6.以下变化属于化学变化的是 A.煤炭燃烧B.冰雪消融C.汽油挥发D.矿石粉碎7.物质的以下性质中属于化学性质的是 A.密度、硬度B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.颜色、状态8.以下初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 A.除去CO中CO2B.检查装置的气密性C.排水法收集气体D.过滤9.以下厨房发生的变化中属于化学变化的是 【】A.瓷碗破碎B.煤气燃烧C.花生油冷结块D.塑料锅柄熔断10.实验室加热150mL的液体 ,可以选择使用的仪器是： 烧杯试管酒精灯石棉网试管架铁架台 A.B.C.D.11.以下物质的用途 ,主要利用了物质的化学性质的是 A.生铁用于铸造铁锅B.稀有气体用于制造霓虹灯C.氧气用于急救病人D.铜用于制造导线12.如下图的实验操作正确的选项是 A.闻气味B.倾倒液体C.取固体药品D.点燃酒精灯13.化学变化的结果是有“新物质生成。如果把反响物看成是“旧物质 ,下面对“新物质和“旧物质的理解 ,正确的选项是 A.“新物质是指世界上没有的物质B.“新物质不会再变成其他物质C.“新物质就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D.“新物质就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质14.以下变化中 ,属于化学变化的是 A.滴水成冰B.石蜡熔化C.玻璃打碎D.炸药爆炸15.以下实验操作错误的选项是 A.B.C.D.二、填空题 16.化学是一门在_、原子层次上研究物质的性质 ,_ ,组成及其变化规律的科学 17.倾倒液体药品时 ,瓶塞_倒或正放 ,原因是_标签向着手心原因是_ 18.以下仪器：烧杯量筒试管胶头滴管镊子药匙用序号答复：用来滴加少量液体的是_ ,取用较大的块状固体药品的是_ ,准确量取 5mL液体的是_ ,需要垫加石棉网才能加热的是_ 19.化学变化是有_生成的变化如煤的燃烧是_变化 20.1先在试管中参加2mL硫酸铜溶液 ,然后滴入几滴氢氧化钠溶液 ,此实验操作需要的仪器除试管外 ,还需要_2如下图的实验中 ,将注射器的活塞向右拉时 ,假设装置不漏气可观察到的现象是_21.在以下表达中加点的内容 ,可能属于中的某一种情况请将正确的答案序号填在横线上 反响现象反响条件结果或结论点燃蜡烛_；从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊_；证明此气体是二氧化碳_；人呼出的气体使玻璃片上出现水珠_ 22. 以下变化属于物理变化的是_A酒精挥发B食物腐烂C酸雨侵蚀D_ 23.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式化学探究活动的环节主要有_、_、_、_、_ 24.读以下短文 ,运用你学过的知识 ,将符合题意的编号填入题后的空格内。在通常状况下 ,氮气是没有颜色；没有气味的气体；比空气稍轻；氮气在1.01105帕 ,195.8时 ,会变成雪状固体；常温下 ,氮气难溶于水；在雷电的作用下 ,氮气可与氧气反响 ,产生一种有毒物质；氮气可用于合成氨；在高温、高压、催化剂的作用下 ,氮气能与氧气合成氨气。其中属于物理性质的是_；属于化学性质的是_。 三、综合题 25.用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空 1植物进行光合作用_ 2铁铸成锅_ 3冰雪消融_ 4镁在空气中燃烧_ 5镁是银白色的固体_ 6酒精挥发_ 7食物腐烂_ 8铜丝弯曲_ 9镁燃烧能生成氧化镁_ 10二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊_ 26.如图为大家经常使用的某品牌修正液标签上的局部文字和图片请分析、推测该修正液的性质至少答出三点： 1 _ 2 _ 3 _ 27.标准的实验操作是实验成功的前提 ,请答复： 1量取8mL稀硫酸 ,应选用_mL的量筒 2实验室用烧瓶制取蒸馏水时 ,烧瓶的底部应垫放_ 3玻璃管插入带孔橡皮塞 ,先把玻璃管的一段_ ,然后稍稍用力转动插入 4用酒精灯给物质加热时 ,要用酒精灯火焰的_； 5做细铁丝在氧气中燃烧的实验时 ,集气瓶底应预先_； 6用量筒量取液体度数时 ,视线与液体凹液面的最低处的位置关系 是_填写“俯视、“仰视或“保持水平 答案解析 一、选择题1.【答案】D 【解析】 ：A、紫红色固体 ,描述的是物质的物理性质 ,故A错误；B、硬度大描述的是物质的物理性质 ,故B错误；C、常温下是气体 ,描述的是物质的物理性质 ,故C错误；D、会生锈 ,有新物质生成 ,描述的是物质的化学性质 ,故D正确应选：D【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质 ,物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质2.【答案】D 【解析】 A、铁锅生锈有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意；B、蜡烛燃烧有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意；C、粮食酿酒有新物质生成 ,是化学变化 ,不符合题意；D、水结成冰没有新物质生成 ,是物理变化 ,符合题意。故答案为：D【分析】根据变化中有没有新物质生成 ,有新物质生成的为化学变化 ,无新物质生成的为物理变化。3.【答案】A 【解析】 A、点燃酒精灯 ,应该用火柴点燃 ,用燃着的酒精灯引燃另一只 ,易引发灯内酒精着火 ,甚至酒精灯爆炸 ,正确；A符合题意；B、量取液体读数时 ,要平视凹液面的最低处 ,错误；B不符合题意；C、向试管中滴加液体时 ,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方 ,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂 ,错误；C不符合题意；D、倾倒液体时 ,试管和试剂瓶要倾斜 ,试剂瓶口要紧靠试管口 ,标签要向着手心 ,瓶盖倒放在桌面上 ,错误。D不符合题意；故答案为：A。【分析】量筒中液体读数时量筒必须放平稳 ,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；使用胶头滴管 应在容器的正上方垂直滴入；胶头滴管不要接触容器壁 , 取液后的滴管 ,应保持橡胶胶帽在上 ,不要平放或倒置；倾倒液体时使用时的考前须知： 细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上； 瓶口必须紧挨试管口 ,并且缓缓地倒； 细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处； 倒完液体后 ,要立即盖紧瓶塞 ,并把瓶子放回原处 ,标签朝向外面。4.【答案】D 【解析】 ：A、用活性炭除去冰箱中的异味 ,是利用活性炭具有疏松多孔的结构将异味吸附在外表 ,没有新物质生成属于物理变化 ,故A错；B、气排球充气过多爆炸只是压力太大 ,没有新物质生成 ,属于物理变化 ,故B错；C、酒精挥发只是状态发生了变化 ,没有新物质生成属于物理变化 ,故C错；D、节日燃放烟花 ,是一种燃烧 ,放完后有鞭药味 ,说明有新的物质生成了 ,属于化学变化 ,故D正确应选D【分析】此题考查学生对物理变化和化学变化确实定判断一个变化是物理变化还是化学变化 ,要依据在变化过程中有没有生成其他物质 ,生成其他物质的是化学变化 ,没有生成其他物质的是物理变化5.【答案】A 【解析】 ：A、蚊香燃烧生成二氧化碳等物质 ,属于化学变化B、冰块的熔化没有新物质生成 ,属于物理变化C、水果的腐烂变质说明有新物质生成 ,属于化学变化D、铜生锈说明有新物质生成 ,属于化学变化应选B【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成6.【答案】A 【解析】 化学变化是指变化时生成了其他物质的变化 ,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、煤炭燃烧 ,生成了其他物质 ,属于化学变化；B、冰雪消融 ,仅是物质状态的变化 ,没有生成其他物质 ,属于物理变化；C、汽油挥发 ,仅是物质状态的变化 ,没有生成其他物质 ,属于物理变化；D、矿石粉碎 ,仅是物质形态的变化 ,没有生成其他物质 ,属于物理变化。故答案为：A【分析】有新物质生成的为化学变化 ,无新物质生成的为物理变化。7.【答案】C 【解析】【解答】解：A、密度、硬度属于物理性质 ,应选项错误； B、熔点、沸点属于物理性质 ,应选项错误；C、氧化性、可燃性属于化学性质 ,应选项正确；D、颜色、状态属于物理性质 ,应选项错误；应选C【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质 ,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 ,叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等8.【答案】A 【解析】【解答】解：A、氢氧化钠溶液和二氧化碳反响生成碳酸钠和水 ,属于化学变化 B、检查装置气密性的过程中没有新物质生成 ,属于物理变化C、排水法收集气体的过程中没有新物质生成 ,属于物理变化D、过滤的过程中没有新物质生成 ,属于物理变化应选A【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成9.【答案】B 【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别为：是否产生了新的物质 ,化学变化产生了新的物质 ,而物理变化没有新的物质产生 ,可以据此解答【解答】A、瓷碗破碎是指瓷碗的形态发生了改变 ,没有产生新的物质 ,故A属于物理变化；B、煤气燃烧产生了二氧化钛和水等物质 ,产生了新的物质 ,故B属于化学变化；C、花生油冷却是由于温度降低而凝结成固体 ,没有产生新的物质 ,故C属于物理变化；D、塑料锅柄熔断是由于温度的升高而使塑料熔化而断裂 ,没有产生新的物质 ,故D属于物理变化应选B10.【答案】A 【解析】【解答】解：要加热150mL的液体 ,试管的容积较小 ,适合加热少量的液体 ,加热大量液体应该用烧杯 ,烧杯的底面积较大 ,灯焰小 ,会使烧杯受热不均 ,需要加垫石棉网 ,试管夹是用来夹试管的 ,而烧杯需要放在铁架台上加热 ,故使用的仪器为： 应选A【分析】此题应从加热150mL的液体需要的盛放装置 ,加热装置 ,支撑装置分析11.【答案】C 【解析】【解答】解：氧气用于抢救病人是因为氧气具能供应呼吸的化学性质 应选C【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质 ,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质12.【答案】A 【解析】【解答】A、闻气体的气味时 ,应用手在瓶口轻轻的扇动 ,使极少量的气体飘进鼻子中 ,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味 ,图中所示操作正确B、倾倒液体时 ,瓶塞要倒放 ,标签要对准手心 ,瓶口紧挨；图中所示操作错误C、取用粉末状固体药品时 ,应用药匙 ,不能用手接触药品 ,图中所示操作错误D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可 ,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯 ,图中所示操作错误应选A【分析】A、根据闻气体的气味时方法进行分析判断B、根据倾倒液体时的方法进行分析判断C、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断D、根据酒精灯使用的考前须知进行分析判断此题难度不大 ,熟悉各种仪器的用途及使用考前须知、掌握常见化学实验根本操作的考前须知是解答此类试题的关键13.【答案】C 【解析】【解答】A.“新物质是指与反响物不同的物质；故A错误；A不符合题意；B. “新物质会再变成其他物质；故B错误；B不符合题意；C. “新物质就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质；故C正确；C符合题意；D. “新物质是与变化前的物质在颜色、状态等方面没有必然联系；故D错误；D不符合题意.故答案为：C.【分析】化学变化的特征是：有新物质生成 ,“新物质就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 ,据此判断即可.14.【答案】D 【解析】【解答】A、滴水成冰的过程中只是水的状态发生改变 ,没有新物质生成 ,属于物理变化；应选项错误B、石蜡熔化的过程中只是石蜡的状态发生改变 ,没有新物质生成 ,属于物理变化；应选项错误C、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变 ,没有新物质生成 ,属于物理变化；应选项错误D、炸药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成 ,属于化学化；应选项正确应选D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化 ,物理变化是指没有新物质生成的变化 ,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断此题难度不大 ,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成 ,假设没有新物质生成就属于物理变化 ,假设有新物质生成就属于化学变化15.【答案】D 【解析】【解答】A、取用粉末状药品 ,试管横放用药匙把药品送到试管底部 ,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部 ,图中所示操作正确 ,A不符合题意；B、使用胶头滴管滴加少量液体时 ,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁应垂直悬空在试管口上方滴加液体 ,防止污染胶头滴管 ,图中所示操作正确 ,B不符合题意；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可 ,点燃酒精灯要用火柴点燃 ,图中所示操作正确 ,C不符合题意；D、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物 ,右托盘放砝码 ,图中所示操作错误 ,D符合题意.故答案为：D.【分析】A、根据粉末状固体药品的方法进行分析判断；B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.二、填空题16.【答案】分子；结构 【解析】【解答】解：由化学的概念 ,化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学 ,研究对象是物质 ,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等 故答案为：分子；结构【分析】根据化学的概念、研究范畴 ,进行分析解答17.【答案】倒；防止污染瓶塞 ,从而污染药品；防止液体流出腐蚀标签 【解析】【解答】解：取用液体时：试剂瓶瓶口要紧挨试管口 ,防止液体流出；标签向着手心 ,防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上 ,防止污染瓶塞 ,从而污染药品故答案为：倒；防止污染瓶塞 ,从而污染药品；防止液体流出腐蚀标签 【分析】根据取用液体药品的考前须知进行分析解答即可18.【答案】； 【解析】【解答】用来滴加少量液体的是胶头滴管 ,取用较大的块状固体药品的是镊子 ,准确量取 5mL液体的是量筒胶头滴管 ,需要垫加石棉网才能加热的是烧杯。【分析】根据常见仪器的名称及用途分析。19.【答案】新物质；化学 【解析】【解答】化学变化就是生成新物质的变化 ,如煤炭燃烧过程中有二氧化碳等生成 ,属于化学变化故答案为：新物质；化学【分析】化学变化的特征是：有新物质生成判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成20.【答案】胶头滴管、量筒；长颈漏斗下端管口有气泡冒出 【解析】【解答】解：1先在试管中参加2mL硫酸铜溶液 ,然后滴入几滴氢氧化钠溶液 ,此实验操作需要的仪器除试管外 ,还需要胶头滴管、量筒2如下图的实验中 ,将注射器的活塞向右拉时 ,假设装置不漏气可观察到的现象是：长颈漏斗下端管口有气泡冒出；故答案为：1胶头滴管、量筒：2长颈漏斗下端管口有气泡冒出【分析】1根据仪器的作用进行分析；2装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断压强差主要来自两方面：一是利用温度的变化引起气体体积变化 ,二是利用外力产生压强差21.【答案】； 【解析】【解答】解：点燃蜡烛是反响条件；从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊是反响现象；证明此气体是二氧化碳是实验结论；人呼出的气体使玻璃片上出现水珠是反响现象； 故答案为：；【分析】比照反响条件 ,反响现象 ,结论和反响结果三者含义的不同 ,并结合实例进行区别：点燃、加热等是反响条件 ,发光、放热、变色、燃烧等是反响现象 ,生成了什么物质是实验结论22.【答案】A；冰雪融化 【解析】【解答】解：A、酒精挥发过程中只是状态发生改变 ,没有新物质生成 ,属于物理变化B、食物腐烂的过程中有新物质生成 ,属于化学变化C、酸雨侵蚀的过程中有新物质生成 ,属于化学变化D、冰雪融化过程中只是状态发生改变 ,没有新物质生成 ,属于物理变化应选A ,补充D、冰雪融化【分析】化学变化是指有新物质生成的变化 ,物理变化是指没有新物质生成的变化 ,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断23.【答案】提出问题；建立假说；收集证据；获得结论；反思评价 【解析】【解答】解：科学探究的根本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价 ,故答案：提出问题；建立假说；收集证据；获得结论；反思评价【分析】运用科学探究的根本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价解答24.【答案】； 【解析】【解答】氮气是没有颜色是物理性质；没有气味的气体是物理性质；比空气稍轻是物理性质；氮气在1.01105帕 ,195.8时 ,会变成雪状固体是物理性质；常温下 ,氮气难溶于水是物理性质；在雷电的作用下 ,氮气可与氧气反响 ,产生一种有毒物质是化学性质；在高温、高压、催化剂的作用下 ,氮气能与氧气合成氨气是化学性质。【分析】化学性质是通过化学变化表现出来的性质 ,物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质。三、综合题25.【答案】1化学变化2物理变化3物理变化4化学变化5物理性质6物理变化7化学变化8物理变化9化学性质10化学性质 【解析】【解答】解：1光合作用是指植物吸收氧气生成二氧化碳 ,属于化学变化；2铁铸成锅 ,锅也是由铁制成的 ,只是形状发生了变化 ,没有新的物质生成；3冰雪消融是指固态的水变成了液态 ,只是水的状态发生了改变 ,属于物理变化；4镁在空气中燃烧 ,原来是镁和氧气 ,生成物是氧化镁 ,所以属于化学变化；5镁是银白色的固体属于物质的颜色属于物理性质；6酒精挥发是指由液态变成气态 ,属于状态的变化；7食物腐烂再不能吃了 ,也就是说有新的物质生成 ,属于化学变化；8铜丝弯曲 ,只是物质的形状发生了变化 ,属于物理变化；9镁燃烧能生成氧化镁 ,能怎么样只是一种性质 ,煤燃烧属于化学变化 ,所以镁燃烧能生成氧化镁属于化学性质；10二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 ,能怎么样属于性质 ,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 ,属于化学变化 ,所以该说法是化学性质故答案为：1化学变化；2物理变化；3物理变化；4化学变化；5物理性质；6物理变化；7化学变化；8物理变化；9化学性质；10化学性质 【分析】变化是一个过程 ,性质是指物质具有的特性 ,如果有新的物质生成属于化学变化 ,没有新的物质生成是物理变化26.【答案】1具有挥发性2具有毒性3不均一、不稳定 【解析】【解答】解：根据某品牌修正液包装标签上的局部文字和图片可知：用完后及时盖上帽 ,说明该物质易挥发；在使用时应摇匀 ,该物质不均一、不稳定 ,不属于溶液；严禁食用说明修正液中含有的化学物质有毒 ,对人体有害故答案为：具有挥发性；具有毒性；不均一、不稳定 【分析】根据某品牌修正液标签上的局部文字和图片介绍的使用方法、考前须知进行分析推测修正液的性质27.【答案】1102石棉网3用水润湿4外焰5放少量水6保持水平 【解析】【解答】解：1量取8.0mL液体 ,应选用与8.0毫升相近的量程 ,那么应选10毫升量程的量筒；2实验室用烧瓶制取蒸馏水时 ,不垫上石棉网 ,会因为受热不均 ,引起炸3玻璃管插入带孔橡皮塞 ,先把玻璃管的一段用水润湿 ,然后稍稍用力转动插入；4酒精灯的外焰温度最高 ,所以一般用外焰加热；5做细铁丝在氧气中燃烧的实验时 ,集气瓶底应预先放少量水 ,或铺一层细沙 ,防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部 ,使集气瓶炸裂；6用量筒量取液体度数时 ,视线与液体凹液面的最低处保持水平 故答案为：110；2石棉网；3用水润湿；4外焰；5放少量水；6保持水平【分析】1量筒量液时要注意量程的选择 ,应选择略大于量取液体体积的量程 ,选取的量程太大 ,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确 ,选取的量程太小 ,屡次称量会有误差；2烧瓶的底部面积较大 ,加热时 ,为了受热均匀 ,应垫上石棉网；3先把玻璃管润湿在插；4根据酒精灯火焰的温度上下考虑；5根据铁丝燃烧的生成物温度高如果直接溅落到集气瓶底部 ,容易炸裂集气瓶 ,所以铁丝燃烧时 ,集气瓶底部要预先放少量的水或铺一层细沙；6根据量筒的读数方法考虑9 / 99 / 99 / 9
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