苏教版品社三下《邻居家的小伙伴》教学设计1

上传人:灯火****19 文档编号:23853436 上传时间:2021-06-12 格式:DOCX 页数:2 大小:68.68KB
返回 下载 相关 举报
苏教版品社三下《邻居家的小伙伴》教学设计1_第1页
第1页 / 共2页
苏教版品社三下《邻居家的小伙伴》教学设计1_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
最新苏教版品社三下邻居家的小伙伴教学设计1所属学科:品德与社会 三年级下学期课 题:第一课 邻居家的小伙伴1 / 2二次备课第一课 邻居家的小伙伴教学目标:了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱 ,为邻里做些力所能及的事情。教学重、难点:学生通过学习能体验邻里亲情,触动心灵 ,提升品质 ,化为行动。教学准备:课文挂图 ,故事扫烟囱的孩子,文章关于邻里教学时间:两课时第一课时教学目标:学习前面三个部分了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处的技能。教学过程:一、说说邻居家的小伙伴。1、出示图1、 22、在邻居中 ,你有没有自己的好伙伴?向大家介绍介绍你最好的小伙伴(学生介绍时引导他们说说自己亲身经历的事。)二、雅各布的故事。1、我请同学把雅各布的故事读一读。2、这是根据一部儿童电视连续剧外国孩子 ,爸中的一个片段改编而成的。你知道雅各布和赵小刚为什么能成为好伙伴吗?3、对交流和听的学生提出交流要求:大方交流 ,提出自己的看法 ,并说明理由。听:仔细聆听他人的叙述 ,听后再发表自己的见解。三、他不理我了 ,怎么办呢?1、依次出示图片。说说发生了什么事?你觉得应该怎么做才是正确的?2、你和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾吗?你们是怎样和好的?还有解决不了的矛盾吗?3、建议把交流的事写下来。可以是“不愉快的事情”也可以是“愉快的和解”2 / 2
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!