第2部分3-2 城市交通、通信、商业、贸易和金融

走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放构成构成城市城市形成形成条件条件环环行行放射放射式道式道路网路网由若干条放射由若干条放射线线和若干条和若干条环环行行线线组组成成莫斯科、巴黎、莫斯科、巴黎、伦伦敦、慕尼黑等敦、慕尼黑等欧洲大城市欧洲大城市欧洲的欧洲的许许多大城多大城市是几百年来逐市是几百年来逐步形成的，最初步形成的，最初的中心的中心为为皇皇宫宫寺寺院，后来向四周院，后来向四周发发展，由十几条展，由十几条放射放射线线和若干条和若干条环环行行线线路路组组成四成四通八达的道路网通八达的道路网地形地形历历史史走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放构成构成城市城市形成形成条条件件方格方格环环行行放射放射式道式道路网路网城市主体城市主体地区采用地区采用方格式布方格式布局，外局，外设设方形或多方形或多边边形形环环路，路，再加放射再加放射对对角角线线式式直通道路直通道路合肥合肥等我等我国国许许多大多大中城中城市市方格式道路网是我国很方格式道路网是我国很多城市多城市历历史上形成的，史上形成的，随着城市的随着城市的发发展以及与展以及与外界来往的增加，除需外界来往的增加，除需要利用和改造原有的道要利用和改造原有的道路网外，路网外，还还新建了放射新建了放射线线和和环线环线，形成了新的，形成了新的方格方格环环行行放射式道放射式道路格局路格局地地形形历历史史走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放特特别别提醒提醒(1)城城市市交交通通布布局局的的条条件件：满满足足人人们们出出行行的的需需要要；节约节约用地，保用地，保护环护环境；境；充分利用地形条件及水文条件。充分利用地形条件及水文条件。(2)放放射射环环形形道道路路网网的的优优点点：单单纯纯的的放放射射状状线线路路，可可以以缩缩短短城城市市对对角角交交通通的的直直线线距距离离，有有利利于于城城市市与与郊郊区区的的联联系系，但但大大量量人人流流车车流流涌涌入入城城市市中中心心，不不能能及及时时疏疏散散，势势必必造造成成市市中中心心交交通通拥拥堵堵。修修建建环环行行道道路路，可可以以避避免免过过境境车车辆辆经经过过市市中中心心，缓缓解解了了市市中中心心的的交交通通压压力力，同同时时也也方方便便了了各个方向的横各个方向的横线联线联系。系。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放特别提醒特别提醒减减轻轻城城市市交交通通线线路路拥拥堵堵，合合理理进进行行城城市市总总体体布布局局的的主主要要原原则则：(1)合合理理布布局局功功能能区区：文文娱娱场场所所、商商业业服服务务区区、工工厂厂区区、政政府府机机关关、学学校校等等分分散散布布局局，生生活活区区与与上上述述功功能能区区就就近近布布局局，以以分分散散人人流流，减减少少人人流流在在道道路路上上的的滞滞留留时时间间。(2)铁铁路路、河河流流从从市市区区外外缘缘通通过过，以以减减轻轻其其对对市市区区交交通通的的阻阻隔隔。(3)过过境境干干道道及及长长途途车车站站布布局局在在市市区区外外缘缘，以以减减轻轻过境车辆对市区的交通压力。过境车辆对市区的交通压力。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放邮邮政通信政通信电电信通信信通信作用作用联络联络和和协调协调社会，社会，为为国民国民经济经济各部各部门门和人民生活提供服和人民生活提供服务务载载体体交通工具交通工具电电磁系磁系统统网网络络邮邮政网政网络络电电信网信网络络主要任主要任务务(业务业务)传递传递信函和包裹，信函和包裹，汇兑汇兑，报报刊刊发发行，金融行，金融业务业务，代，代理理业务业务传递传递符号、文字、符号、文字、语语言、言、图图像等信息，如像等信息，如电话电话、电电报报、传传真、广播、真、广播、电视电视、无无线寻线寻呼等呼等业务业务影影响响因因素素自然自然自然灾害自然灾害地形障碍地形障碍因素因素社会社会经经济济因素因素人口数量、人口密度、社会人口数量、人口密度、社会经济发经济发展水平展水平走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放特别提醒特别提醒邮邮电电通通信信分分为为邮邮政政通通信信和和电电信信通通信信两两大大类类。掌掌握握这这两两个个概概念念应应注注意意三三方方面面的的内内容容：第第一一，主主要要通通信信任任务务不不同同；第第二二，发发展展的的历历史史和和速速度度不不同同；第第三三，工工作作过过程程不不同同，这这主要体现在邮政网络和电信网络方面。主要体现在邮政网络和电信网络方面。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放组织组织形式形式商商业业街街商商业业小区小区概念概念较较多的零售商店集中在一个区域内，多的零售商店集中在一个区域内，组组合而成的合而成的带带状商状商业业网点群网点群在居民住宅区在居民住宅区内内设设立的由商立的由商业业、服、服务业务业和和营业营业点点组组成的成的商商业业网点群网点群构成构成集中了集中了较较多的零售商店，多的零售商店，为为消消费费者者购购物、物、娱乐娱乐和享受各种服和享受各种服务务提供方便提供方便多由粮店、小多由粮店、小型型综综合商店、合商店、副食副食杂货杂货店和店和摊摊点等多种点等多种营营业业点点组组成成走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放组织组织形式形式商商业业街街商商业业小区小区区区位位原原则则市市场场最最优优原原则则交通最交通最优优原原则则就近便民原就近便民原则则区位区位城市几何中心城市几何中心处处市区市区环环路路边边缘缘、市区、市区边边缘缘的高速公的高速公路沿路沿线线居民住宅区居民住宅区内内举举例例西安商西安商业业街街沈阳西柳服沈阳西柳服装市装市场场非常普遍非常普遍走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放特特别别提醒提醒商商业业中中心心形形成成的的区区位位因因素素：(1)有有较较强强的的商商品品生生产产能能力力；(2)有有商商品品经经济济广广阔阔的的腹腹地地；(3)交交通通便便利利(此此句句内内容容应应拓展拓展)。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放项项目目主要因素主要因素案例案例形成形成自然自然环环境境为为商商业业网点的形成网点的形成和和发发展提供了必要的前提展提供了必要的前提山区与平原生山区与平原生产产商品的差异商品的差异形成的商形成的商业业网点网点密度密度在一定生在一定生产产力水平下，自然、力水平下，自然、社会、社会、经济经济等因素影响和制等因素影响和制约约着商着商业业网点的分布网点的分布山区商山区商业业网点少于平原网点少于平原(自然自然环环境相境相对恶对恶劣，人口稀少，劣，人口稀少，交通交通闭闭塞塞)效益效益受商品生受商品生产产地与地与销销售地距离售地距离的影响，商的影响，商业业网点靠近商品网点靠近商品生生产产地，易提高地，易提高经济经济效益。效益。反之，会降低反之，会降低经济经济效益；交效益；交通运通运输输技技术术、冷藏包装技、冷藏包装技术术的的发发展使其展使其发发生生变变化化上海市成上海市成为为全国最大的商全国最大的商业业中心中心(较较强强的商品生的商品生产产能力，能力，广广阔阔且且经济发经济发达的腹地、便达的腹地、便利的交通利的交通)走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放项项目目主要因素主要因素案例案例组织组织形式形式主要受人口多少和主要受人口多少和科技科技进进步的影响步的影响人多人多固定形式固定形式商商业业街或商街或商业业小区；人少小区；人少流流动动形式形式货货朗担、朗担、大篷大篷车车；新技；新技术术新形式新形式无人无人自自动动售售货货机、机、电视购电视购物、网上物、网上购购物物走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放经济联经济联系方式系方式国国际贸际贸易易国国际际金融金融概念概念跨国界的交易活跨国界的交易活动动，是一个国，是一个国家或地区与世界其他国家或地家或地区与世界其他国家或地区区间间商品、技商品、技术术、劳务劳务和信息和信息等的等的贸贸易活易活动动跨国界的金融活跨国界的金融活动动，是一个，是一个国家或地区与世界其他国家国家或地区与世界其他国家或地区之或地区之间货币间货币和和资资金的周金的周转转运运动动业务业务商品交商品交换换、劳务劳务交交换换、商、商业业信信息交息交换换等等长长短期短期资资金借金借货货、有价、有价证证券券(如股票如股票)交易、黄金交易、黄金买卖买卖、外、外汇买卖汇买卖等等主要内主要内容容各国各国间间的商品、的商品、劳务劳务和信息交和信息交换换各国各国间货币资间货币资金的周金的周转转产产生生15世世纪纪在欧洲萌生在欧洲萌生18世世纪纪中期开始中期开始发发展展关系关系国国际际金融起源于国金融起源于国际贸际贸易易(以以货币为货币为媒介的国媒介的国际贸际贸易易)；两者都；两者都是是现现代全球代全球经济联经济联系的基本形式系的基本形式走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例1】(2009河河南南5月月)9月月22日日为为“国国际际无无车车日日”。近近年年来来，许许多多城城市市都都采采取取了了相相应应措措施施，以以实实现现节节能能减减排排。读下列图表，读下列图表，回答回答(1)(2)题题。不同交通方式能耗比较不同交通方式能耗比较走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)四城市中，交通能耗最低的是四城市中，交通能耗最低的是()A伦伦敦敦B香港香港C东东京京D上海上海交通方式交通方式能耗能耗(MJ/人人km)小汽小汽车车3.24.7摩托摩托车车1.82.8公交公交车车0.31.4有有轨电车轨电车0.170.8轨轨道列道列车车0.050.11走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(2)上海城市交通在上海城市交通在节节能减排方面能减排方面应应采取的措施是采取的措施是()发发展展轨轨道道交交通通减减少少汽汽车车产产量量优优先先发发展展城城市市公共交通公共交通以自行以自行车车或步行替代机或步行替代机动车动车出行出行ABCD走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】本本题题组组考考查查获获取取信信息息能能力力，难难度度不不大大。第第(1)题题，东东京京轨轨道道交交通通所所占占比比重重最最大大，而而表表中中显显示示轨轨道道交交通通能能耗耗最最低低，所所以以东东京京交交通通能能耗耗最最低低；第第(2)题题，上上海海市市能能耗耗较较大大的的小小汽汽车车和和公公交交车车比比重重较较大大，从从节节能能减减排排考考虑虑，应应大大力力发发展展轨轨道道交交通通和和城城市市公公共共交交通通，注注意意应应减减少少小小汽汽车车交通方式而不是减少小汽车的产量。交通方式而不是减少小汽车的产量。【答案答案】(1)C(2)B走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例2】(2009北北京京朝朝阳阳5月月)读读下下面面“某某特特大大城城市市某干道市区至郊区双向某干道市区至郊区双向车车速速变变化曲化曲线图线图”，完成，完成(1)(3)题题。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)图图中中a、b两曲两曲线线()Aa曲曲线线反映反映810时时汽汽车车流量流量较较小，道路小，道路畅畅通通Ba曲曲线线反反映映由由郊郊外外住住宅宅区区向向市市中中心心工工作作区区的的车车速速变变化化Cb曲曲线线反映以上班、上学活反映以上班、上学活动为动为主的主的车车速速变变化化Da、b曲曲线线反映城市道路交通流量的突反映城市道路交通流量的突变变性性(2)集集合合各各监监测测站站的的车车流流信信息息，合合理理规规划划城城市市道道路路，最好利用最好利用()A遥感技遥感技术术B卫卫星星导导航系航系统统C全球定位系全球定位系统统 D地理信息系地理信息系统统走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(3)解决此城市交通解决此城市交通拥拥堵堵问题问题的最根本的措施是的最根本的措施是()A在中心城区外在中心城区外围围大力建大力建设设以居住以居住为为主的主的卫卫星城星城B大力大力发发展展轨轨道交通，建道交通，建设环设环行行放射式道路网放射式道路网C在在中中心心城城区区外外围围建建设设集集生生产产、居居住住和和服服务务功功能能为为一体的城市新区一体的城市新区D严严格控制私家格控制私家车车数量增数量增长长，实实行限行措施行限行措施走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】本本题题组组创创设设形形式式新新颖颖的的曲曲线线图图，考考查查交交通通线线上上车车速速与与车车流流量量的的关关系系、解解决决城城市市交交通通问问题题的的措措施施，是是一一组组灵灵活活运运用用知知识识分分析析实实际际问问题题的的经经典典题题型型。第第(1)题题，图图中中a曲曲线线反反映映上上午午车车速速低低、下下午午车车速速快快，而而b反反映映上上午午车车速速快快、下下午午车车速速慢慢，结结合合题题中中信信息息“特特大大城城市市某某干干道道市市区区至至郊郊区区双双向向车车速速变变化化”，可可判判断断a曲曲线线的的含含义义；第第(2)题题，地地理理信信息息系系统统可可以以分分析析各各种种数数据据信信息息，从从而而为为合合理理规规划划道道路路提提供供参参考考；第第(3)题题，该该城城市市大大量量人人员员进进城城、出出城城，说说明居住区与工作地分离。明居住区与工作地分离。【答案答案】(1)B(2)D(3)C走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例3】(2009北北京京东东城城5月月)读读下下图图，回回答答(1)(2)题题。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)图图中表示的地理事物是中表示的地理事物是()A商商业业城市城市B商商业业街街C商商业业小区小区 D中心商中心商务务区区(2)影响影响该该地理事物分布的主要原因是地理事物分布的主要原因是()A位于市中心，市位于市中心，市场场广广阔阔B位于住宅区内，人口众多位于住宅区内，人口众多C接近接近货货源地，运源地，运费费低低D位于位于环线环线附近，交通便利附近，交通便利走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】本本题题组组考考查查判判读读商商业业街街及及其其区区位位因因素素的的能能力力。第第(1)题题，图图中中显显示示王王府府井井大大街街商商业业店店铺铺林林立立，且且沿沿街街分分布布，则则反反应应的的必必然然是是商商业业街街；第第(2)题题，商商业业街街一一般般位位于于市市中中心心，主主要要是是由由于于这这里里交交通通便便利利且且离离各各个个方方向向都都较较近，因而市场广阔。近，因而市场广阔。【答案答案】(1)B(2)A走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例4 4】读读“我我国国东东南南部部某某大大城城市市住住宅宅小小区区示示意意图图”，回答，回答(1)(1)(2)(2)题题。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)市市政政府府在在“爱爱我我城城市市，共共建建家家园园”的的民民意意调调查查中中，小小区区居居民民集集中中反反馈馈的的问问题题如如下下：高高架架公公路路需需要要改改线线；化化工工厂厂和和火火电电厂厂应应搬搬迁迁；西西北北绿绿地地改改建建为为学学校校；小小区区的的绿绿地面地面积积太少。你太少。你认为认为反反馈馈合理的是合理的是()A BC D走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(2)如果在图中甲处增加商业小区布局，其合理性是如果在图中甲处增加商业小区布局，其合理性是()A人口密集人口密集 B交通方便交通方便C近学校近学校 D近市中心区近市中心区走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】第第(1)题题，高高架架公公路路穿穿过过住住宅宅区区，噪噪音音太太大大；火火力力发发电电厂厂在在东东南南部部，位位于于夏夏季季主主导导风风的的上上风风向向；西西北北绿绿地地应应保保留留；小小区区的的绿绿地地面面积积应应适适当当增增加加。第第(2)题题，题题图图中中甲甲处处位位于于住住宅宅楼楼之之间间，这这里里人人口口密密集集，属属于于符符合合便便民最优原则的商业小区布局类型。民最优原则的商业小区布局类型。【答案答案】(1)B(2)A走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例1】(2005全全国国卷卷)下下图图表表示示中中国国、日日本本、韩韩国国2000年年蔬蔬菜菜贸贸易易关关系系，图图中中箭箭头头表表示示贸贸易易方方向向，相相应应的的贸贸易量易量见见下表，据此回答下表，据此回答(1)(2)题题。(单位：单位：吨吨)29091336928215580824727736走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)甲、乙、丙代表的国家依次是甲、乙、丙代表的国家依次是()A韩韩国、日本、中国国、日本、中国 B日本、中国、日本、中国、韩韩国国C日本、日本、韩韩国、中国国、中国 D中国、中国、韩韩国、日本国、日本(2)甲国每年大量甲国每年大量进进口蔬菜的原因之一是口蔬菜的原因之一是()A气候不适宜种植蔬菜气候不适宜种植蔬菜B农业农业用地比例小，蔬菜种植成本高用地比例小，蔬菜种植成本高C山地众多，交通不便山地众多，交通不便D生生产产力水平力水平较较低，低，农业农业粗放粗放走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例2】(2005天天津津)读读我我国国南南方方某某城城市市道道路路和和居居住小区分布住小区分布图图(下下图图)，回答，回答(1)(2)题题。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(1)20世世纪纪90年年代代末末与与80年年代代初初比比较较，该该城城市市交交通通运运输输系系统统()A建建设发设发展均不受河流分布的影响展均不受河流分布的影响B联联系市外的新道路有所增加系市外的新道路有所增加C未形成点、未形成点、线线、面、面结结合的立体网合的立体网络络D道路格局未道路格局未发发生明生明显变显变化化(2)20世世纪纪90年代末，年代末，该该城市新建居住小区城市新建居住小区()A大多沿河流分布大多沿河流分布B多在商多在商业业中心附近中心附近选选址址C位置位置远远离交通离交通线线D由商由商业业区向北、区向北、东东、南、南扩扩展展走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】第第(1)题题，图图中中反反映映出出20世世纪纪90年年代代末末该该城城西西部部通通往往市市外外的的道道路路数数量量明明显显增增多多，南南部部和和市市内内的的道道路路网网密密度度也也明明显显增增大大。该该市市为为我我国国南南方方的的城城市市，河河网网密密度度大大，一一定定程程度度上上影影响响了了城城市市的的道道路路建建设设顺顺应应河河流流的的走走向向布布局局道道路路。因因道道路路网网密密度度增增大大，该该市市的的道道路路也也基基本本形形成成点点、线线、面面相相结结合合的的立立体体网网络络。第第(2)题题，没没有有指指向向标标的的地地图图，其其判判断断方方位位的的方方法法是是“上上北北下下南南、左左西西右右东东”，再再依依据据图图中新建小区图例、商业中心图例，考生能较为轻松地作答。中新建小区图例、商业中心图例，考生能较为轻松地作答。【答案答案】(1)B(2)D走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【例例3】(2007上上海海)交交通通是是影影响响城城市市综综合合竞竞争争力力的的一一大大因因素素。分分析析下下面面我我国国甲甲、乙乙两两市市交交通通状状况况及及交交通通污污染的有关染的有关资资料，回答料，回答问题问题。甲甲乙乙两两市市人人口口密密集集，交交通通拥拥堵堵与与引引发发的的污污染染问问题题日日渐渐突突出出。甲甲市市地地面面公公交交运运力力不不足足，而而出出租租汽汽车车发发展展迅迅速速，其其所所承承担担的的客客运运比比例例已已上上升升到到20%。此此外外，私私家家车车车车辆辆迅迅猛猛增增加加，挤挤占占了了有有限限的的道道路路空空间间。乙乙市市地地面面公公交交一一直直是是客客流流运运送送的的主主力力军军，加加上上地地铁铁的的快快速速发发展展，它它们们所所承承担担的的客客运运比比例例高高于于甲甲市市。但但是是，目目前前地地面面公公交交线线路路与与轨轨道道交交通通线线路路存在走向重复的现象。存在走向重复的现象。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(注注：“CO对对大大气气污污染染分分担担率率”、“NOX对对大大气气污污染染分分担担率率”是是指指机机动动车车排排放放的的CO、NOX在在城城市市CO、NOX排排放放量中的比重。量中的比重。)(1)在在公公交交、地地铁铁、小小轿轿车车等等各各种种市市内内交交通通方方式式中中，受受天天气气影影响响较较小小的的方方式式是是_；运运量量小小、占占据据道道路路面面积积大的方式是大的方式是_。(2)统统计计图图中中，明明显显反反映映两两市市交交通通拥拥堵堵程程度度的的主主要要指指标标是是_。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放(3)造造成成甲甲乙乙两两市市汽汽车车尾尾气气污污染染物物对对大大气气污污染染分分担担率率差异的原因可能是差异的原因可能是_。(多多项选择项选择)A乙市的机乙市的机动车总动车总量大于甲市量大于甲市B乙市排放乙市排放污污染气体的工厂数量减少染气体的工厂数量减少C甲市第二甲市第二产业产业比重高于乙市比重高于乙市D甲市位于北方地区，冬季甲市位于北方地区，冬季实实行取暖行取暖(4)根根据据图图文文提提供供的的信信息息，比比较较甲甲乙乙两两市市的的交交通通问问题题，并分析其并分析其产产生的原因，在此基生的原因，在此基础础上提出合理化的改上提出合理化的改进进建建议议。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【解解析析】第第(1)题题，公公交交、小小轿轿车车运运行行线线路路位位于于地地表表，受受天天气气影影响响较较大大，而而地地铁铁运运行行线线路路位位于于地地表表之之下下，受受天天气气影影响响小小；地地铁铁不不占占据据道道路路面面积积，公公交交运运量量大大，数数量量少少，占占据据道道路路面面积积小小，小小轿轿车车数数量量多多、容容量量小小、运运量量小小，占占据据面面积积大大。第第(2)题题，城城市市交交通通是是否否拥拥堵堵，主主要要看看车车辆辆单单位位时时间间内内所所走走距距离离的的长长短短。第第(3)题题，一一个个城城市市大大气气中中的的CO、NOX的的总总量量不不仅仅与与汽汽车车排排放放尾尾气气量量的的多多少少有有关关，还还与与该该市市污污染染气气体体的的工工厂厂数数量量的的多多少少以以及及人人们们日日常常生生活活中中所所排排放放量量的大小有关。由图中图例又可排除的大小有关。由图中图例又可排除A，故选，故选B、C、D。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放第第(4)题题，从从图图中中可可知知，甲甲、乙乙两两市市车车辆辆在在单单位位时时间间走走的的距距离离都都比比较较短短，并并且且走走同同样样的的距距离离，甲甲方方车车辆辆用用的的时时间间更更长长。城城市市本本身身人人口口密密度度比比乡乡村村就就大大，由由图图可可知知，甲甲市市城城市市道道路路密密度度较较小小，并并且且出出租租车车承承担担客客运运比比例例已已上上升升到到20%，更更加加加加剧剧了了拥拥堵堵现现象象。解解决决城城市市交交通通拥拥堵堵问问题题的的主主要要措措施施是是合合理理规规划划城城市市道道路路，结结合合生生活活实实际际问问题题，针针对对以以上上交交通通拥拥堵堵问问题题产产生生的的原原因因，不不难难提提出出相相应应的的合合理理化化建建议议。由由图图可可知知，甲甲、乙乙两两市市存存在在交交通通噪噪声声、尾尾气气污污染染且且乙乙城城市市高高于于甲甲市市，回回忆忆教教材材城城市市交交通通污污染染解解决决措措施施结结合合两两市市出出现现问问题题及原因可提出适当的合理化建议。及原因可提出适当的合理化建议。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放【答答案案】(1)地地铁铁小小轿轿车车(2)平平均均上上下下班班距距离离与与平平均均上上下下班班时时间间。(3)B、C、D(4)拥拥堵堵问问题题表表现现：都都出出现现了了交交通通拥拥堵堵问问题题；甲甲市市更更为为拥拥堵堵；原原因因：两两市市人人口口密密集集、运运量量大大；甲甲市市机机动动车车总总量量大大、道道路路网网密密度度较较小小、出出行行方方式式中中小小车车比比重重大大。建建议议：甲甲市市控控制制私私家家车车的的增增长长、优优先先发发展展公公共共交交通通、提提高高道道路路网网密密度度；乙乙市市继继续续控控制制机机动动车车的的增增长长、提提高高道道路路网网密密度度、优优化化公公交交线线路路。污污染染问问题题表表现现：均均出出现现交交通通噪噪音音、汽汽车车尾尾气气污污染染；乙乙市市污污染染分分担担率率高高于于甲甲城城市市。原原因因：机机动动车车总总量量大大，环环护护措措施施不不力力。建建议议：适适当当控控制制机机动动车车总总量量，采采用用环环保保技技术术装装置置、加加强强相相关关管管理理措施。措施。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 地地理理第二部分第二部分 第三单元第三单元首页上页下页末页课课后后强强化化作作业业知知识识整整合合讲讲解解典典型型例例题题剖剖析析高高考考精精典典回回放放 请同学们认真完成课后强化作业