七上年级上册 初中道德与法治《让家更美好》习题

第七课 让家更美好 习题一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1家是温馨的港湾，以下不属于现代家庭特征的是（ ）A. 交流方式多样化 B. 氛围民主和谐C成员关系平等化 D. 长幼之间等级森严 解析：D 该题目考察学生对现代家庭特征的理解，从题干可以看出D 是比较传统的强调等级观念的家庭特征，因此选D。21教育网2中国的家庭结构在过去几十年间发生了巨大的变化，以下趋势中正确的是（ ） A. 家庭变得越来越大，关系变得融洽 B. 家庭成员之间的等级关系基本没变 C. 家庭结构没有发生变化 D. 家庭变得越来越小，交流方式多样化 解析：答案D。 该题目考察学生对家庭结构变化趋势的理解，通过选项之间的对比，结合所学内容，学生应该可以通过排除和对比选出正确答案。3中学生小露原先与父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爷爷奶奶接出来一起住了。那么，小天的家庭结构发生的变化是（ ）A核心家庭到主干家庭B主干家庭到核心家庭C核心家庭到联合家庭D联合家庭解析：答案A 。该题考察家庭结构变化的知识点，通过课堂第二环节家之变化，学生应该可以从题干爷爷奶奶一起住分析出家庭结构从核心家庭到主干家庭。21世纪教育网版权所有4妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了( )A现代家庭的氛围越来越平等、民主B过度依赖父母不利于自己的成长C中学生应该自立自强D父母的教育可以取代学校教育 解析：答案A 。该题考察学生对新型家庭关系的理解，从题目中分析，孩子跟妈妈爸爸之间的关系比较民主、平等。【来源：21世纪教育网】 5家家有本难念的经，有时候在家庭中遇到矛盾和冲突的时候，我们可以（ ） A. 帮助家庭成员舒缓情绪 B. 不管不理，自然会好 C. 作为孩子我们无能为力 D. 趁机可以做自己喜欢的事 解析：该题考察学生对家庭矛盾的处理方法，从题干可以比较容易的选出A。 6小明家里，爷爷经常责怪小明的爸爸妈妈生活得太浪费，很多衣服鞋子没有穿旧就送人了。而小明的爸爸妈妈认为，现代社会服饰经常变化，买点新衣服无可厚非。对此，认识正确的是（ ）21cnjycom A.不同的价值观念和不同的生活方式带来矛盾和冲突 B.小明爷爷的观念太过陈旧，应该批评 C.小明的爸爸妈妈的观念先进，值得提倡 D.小明家里发生矛盾和冲突是很不正常的 解析：答案A 。因为在一个家庭里面，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。爷爷和爸爸妈妈的观念都没有错，所以不选B,C。D答案的说法是错误的。 7小明因为学校的晚自习回家晚了，妈妈非常着急，小明回家后责怪了他。小明非常生气，和妈妈顶撞起来，认为妈妈错怪了自己，决定不再理妈妈。对此，小明正确的做法应该是（ ）21cnjy A.妈妈错怪自己，应该跟妈妈据理力争 B.和妈妈交流沟通，化解矛盾和冲突 C.责怪老师上自习太晚，影响了自己回家 D.和妈妈进行冷战，让她自己去问同学原因 解析：答案B。当家庭出现矛盾和冲突的时候，我们要注意有效的交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。21世纪*教育网二、填空题1家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满的重要条件，这需要家庭成员之间相互 、 、 和 。解析：答案为理解、信任、体谅 包容 该题较为简单，学生言之有理即可得分三、材料分析题我叫张鹏，今年13岁，是一个八年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师、妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，发起了朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游，在那里吃了年夜饭、看了央视猴年春晚，感受了亲情和家庭的美好。www.21-cn-从张鹏的叙述中，归纳现代家庭发生的变化。解析：本题考查学生的阅读理解能力、依据材料提炼观点的能力。考查的知识点是现代家庭的特点。因为材料较长，解答时先把材料分成三层，归纳每层的中心意思；然后再回扣所学知识，找相应的结合点：三口之家说的是家庭结构的变化，爷爷奶奶玩微信说的是家庭成员沟通方式的变化，寒假经历说的是家庭氛围和家庭内容的变化。答案：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化：(1)家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，家庭不断趋向小型化。(2)随着现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。(3)家庭氛围越来越平等、民主。(4)家庭生活的重要内容也发生了变化，文明健康的生活方式日渐盛行。 www-2-1-cnjy-com