长方体的认识课件ppt PPT课件(1)

LOGO北师大版小学数学五年级下册 LOGO LOGO 长 方 体叫立体图形 LOGO你能从图中找出哪些物体的形状是长方体或正方体吗？ LOGO长方体的认识 LOGOl平的部分叫做面。l两个面相交的边叫做：棱.l三条棱相交的点叫做：顶点. LOGO小组活动要求：l （1）长方体有几个面？面的位置和大小有什么系？l （2）长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么系？l （3）长方体有多少个顶点？l 数一数、量一量、剪一剪、比一比，然后与同桌说一说，再填表。 LOGO有2个相对的面是正方形，其余4个面是长方形 6个面都是长方形 LOGO相 对 的 面 完 全 相 同 LOGO LOGO LOGO 有 12条 棱 ， 分 三 组 ， 每 组 相 对 的 4条 棱 长 度 相 等 。 LOGO顶点 LOGO长宽高长方体的12条棱按1条长、1条宽、1条高为一组，可以分成几组？认识长、宽、高：从一个顶点引出的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 LOGO观察物体，指出长、宽、高 LOGO观察物体小组讨论1、在同一个方向上最多能看见物体的几个面？2、这些面看起来是什么形状的？讨 论： LOGO棱 棱宽高棱长 LOGO长方体和正方体的对比顶点面棱个数个数形状大小关系条数长度关系 LOGO长方体正方体用图表示长方体和正方体的关系 LOGO基础训练一、填空（1）长方体有（ ）个面，都是（ ）形，也可能有2个相对的面是（ ）。相对的面的面积（ ）。（2）长方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，相对的棱的长度（ ）。（3）长方体的12条棱中，有（ ）条是长、有（ ）条是宽、有（ ）条是高。 （4）正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，每个面的面积（ ）。 （5）正方体有（ ）条棱，所有棱的长度都（ ）。 LOGOl1、数学小法官。（对的打“”，错的打“”）l、长方体的6个面一定都是长方形。（）l相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。（）l、长方体是特殊的正方体。（）l、长方体有6个面，12条棱，8个顶（）。 综合训练 LOGO看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少？ 3厘米3厘米3厘米 2、看图说出下列图形的长、宽、高各是少?综合训练 LOGO3、根据图中数据口答填空：8厘米3厘米4厘米 图一：长方体的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，高是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。8 34 60综合训练 LOGO创新思维思考：4、把一个长、宽、高分别是16厘米、11厘米、7厘米的长方体，平均锯成两个小长方体。（1）每个小长方体都有（ ）个面、（ ）条棱、（ ）个顶点。（2）面积增加了（ ）平方厘米。 试 一 试6 128