莱芜市三年级上学期语文期末专项复习卷（六） 课外阅读（一）

莱芜市三年级上学期语文期末专项复习卷（六） 课外阅读（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 阅读理解 (共6题；共71分)1. （1分） 阅读下文，回答问题每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！（1） 选词填空。美丽 艳丽春天，植物园里各种各样的花朵开得_。草地上有一只_的大蝴蝶在翩翩起舞。理想 愿望王晨的这次考试成绩不是很_，他沮丧了好久。当一名飞行员一直是李刚的_。（2） 根据就短文内容填空。我的风筝像_，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当_。小微微的风筝是_，_一扇一扇的，正在空中_。（3） 请你给文中四段所描写的风筝分别起个合适的名字。_ _ _2. （16分） 阅读短文，完成练习。欢迎小雨点来一点，不要太多。来一点，不要太少。来一点，泥土裂开了嘴巴等。来一点，小茵们撑开小伞等。来一点，小荷叶钻出水面来等。小水塘笑了，一点一个笑窝。小野菊笑了，一点敬一个礼。（1） 文中都提到了谁？ （2） 根据短文内容连线。泥土_ 钻出水面小菌_ 撑开小伞荷叶_ 敬礼野菊_ 裂开嘴巴（3） 短文中_次写到“来一点”，这“一点”指的是_。 3. （18分） 阅读短文，完成练习。爱石头的科学家我国著名的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢观察研究。在他上学的路上，横卧着一块大石头。大家都从旁边经过，谁也没注意它。李四光对这块石头却很感兴趣：周围没有大山，这石头是从哪儿来的呢？问爸爸，爸爸也不知道。后来，李四光去英国学地质，考察了很多山脉。他回故乡后，又研究这块大石头，终于明白了：这是古代巨大的冰川把它从高山上带下来的。李四光的研究室里，摆满了他收集来的各种石头，他把这些石头当成珍宝。有一次，他发现少了一个石头标本，难过得吃不下饭，后来找到了，他高兴得合不拢嘴巴。因为这些石头能告诉人们：我国地下有各种丰富的矿藏呀！过去一些外国专家说中国是贫油国。新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山，攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油储藏。地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。（1） 写出第三自然段的主要内容。（2） 联系上下文解释“贫油国”是什么意思。（3） 李四光为什么把收集来的石头当成珍宝？（4） 你觉得李四光爷爷是个怎样的人？4. （10分） 现代文阅读 虎鲸虎鲸属于齿鲸类，是鲸类中较小的一种。它最长不过10米，体重78吨。雌的略小一些，有6米8米。游泳时，雄鲸高达18米的背鳍突出于水面上，颇像一种古代武器“戟”。虎鲸因此而另有“逆戟鲸”的别名。虎鲸的口很大，上、下颌各有二十几枚10厘米13厘米长的锐利牙齿，大嘴一张，尖齿毕露，显出一副凶神恶煞的样子。虎鲸身体强壮，行动敏捷。凭着它每小时55公里、在追捕猎物时还可加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，只要被它发现就难逃虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象，甚至大型鲸类都是它经常捕食的对象。它的胃口之大令人惊骇，有人曾在一头长7米的虎鲸胃里发现13只海豚、14只海豹；还有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头只海狗崽子。据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃032吨重的食物。奇妙的是如此凶残的虎鲸竟是鲸类王国中的“语言大师”。研究发明，虎鲸能发出62种不同的声音，而且不同声音具有不同的含义。生活在不同海区里的虎鲸，甚至不同的虎鲸群，它们使用的语言单调有程度不同的差异，类似人类的方言，所以研究人员称它为“虎鲸方言”。有时候，某一海区出现大量的鱼群，虎鲸群从四面八方赶来觅食。它们叫声却互不相同。研究人员推测，虎鲸之间可以通过“语言”交谈，至于它们是怎样听懂对方的“方言”的，是否也像人类一样配有翻译，至今还是个不解之谜。（1） 写出下列词语的近义词。 锐利1 敏捷2凶残3 惊骇4（2） “据推测，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4，就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃032吨重的食物。”这句运用了1的说明方法。 （3） 短文中还用了哪些说明方法？ （4） 用一种说明方法来介绍自己的书包。 5. （16分） 课外阅读。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有我真后悔呀 流浪汉说。时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童（ hun hi ）”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量（ lin lian ）一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（hoho）学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ bi bi）着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ q ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”（1） “笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。例如：冷笑 _ _ _ _ _ _（2） 联系上下文，理解下列词语的意思。懊悔 返老还童（3） 后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？（4） 选出文中加线字正确的读音。返老还童（ hun hi ）_打量（ lin lian ）一番_勤奋好（hoho）学_背（ bi bi）着书包_ （5） 给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问_ 你是谁_ 为什么哭_ 我少年时代玩玻璃球_ 青年时代玩电子游戏_ 中年时代打麻将_ 家产都败光啦 _如今我一无所有_我真后悔呀 _流浪汉说。6. （10分） 阅读短文，完成练习。 磨难的作用在我上大学的时候，遇到一个教俄国文学的老师。没上课之前，同学们只知道老师早年经历过许多的曲折，一生坎坷，等上课后，方才见他满头白发。老师非常有魅力。在我的记忆里，那是我一生中最敬爱的老师了。上他的课，我总把他想象成俄国流亡诗人。那是我上得最认真的课，也是我考得最好的一门课，在那半年里，我想我真正学会了如何阅读，如何把我的专业与我的内心生活结合起来。在寒假里，老师为我补习英文，他虽然不教英文，却有很好的英文功底，为此，我常到他的家里去。于是我们有了一次关于磨难的谈话。我们谈到他几十年的“右派”生涯对他一生的影响，显然那种屈辱破坏了老师作为一个有天赋的知识分子的平静生活。但老师说：“如果没有那么一次磨难，也许我会像一帆风顺的人一样浅薄无知。”这句话使我很震撼。过了许多年，经历了许多事，我渐渐明白了老师的话，那就是：每一份磨难，在不屈的人面前都会化为一种礼物，一种人格上的成熟和伟岸，一种对人生和生活的深刻认识。这就是那种磨难带给你的一份礼物，是由人的品质高下决定了的。一个人的尊严之处，也在于不肯轻易被磨难压倒，不让磨难弄灰自己蓬勃向上的心灵。（1） 老师经历了怎样的磨难？这次磨难对老师有何影响？ （2） 短文中说“磨难带给你的一份礼物”，那么，磨难带给我们的是一份什么样的礼物呢？ （3） 读了短文，你明白了什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 阅读理解 (共6题；共71分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、