宾语前置句

文 言 句 式 巩 固 复 习 古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文 2、理解 B （3）理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法：判断句，被动句、宾语前置、成分省略等和词类活用。考 纲 要 求 会陈献章被征来京师，钦听其论学，叹曰：“至性不显，真理犹霾，世即用我，而我奚以为用？”即日上疏解官去，执弟子礼事献章。（节选自清光绪五年镇海县志卷二十一人物传二明一）阅读材料中划横线的句子并翻译成现代汉语（5分）链 接 高 考【 解 析 】 本 题 考 查 理 解 并 翻 译 文 言 句 子 的 能 力 。(1) 即 ： 即 使 。 而 ： 然 而 。 奚 ： 什 么 。 句 式 ： 而 我 奚 以 为 用 ？要 译 出 问 句 语 气 特 点 ， 宾 语 前 置 语 序 要 恢 复 。 重 点 词 语 翻 译准 确 ， 语 句 通 顺 。 1.学 习 文 言 文 宾 语 前 置 句 与 现 代 汉语 的 不 同。 2.学会运用宾语前置的三种规律判断宾语前置句。学习重点难点： 【现代汉语】我看书我为人民服务比 较【古代汉语】大王来何操?之二虫又何知？动词是“看”，“书”是看的“为”是介词，“人民”作的“何”作动词“操”的“何”作动词“知”的 现 代 汉 语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古 汉 语 中，把，构成特殊的提宾句式。什 么 是 宾 语 前 置 句 ？ 翻 译 下 列 句 子 ， 找 出 特 点 。（学生自主合作练习并尝试总结规律） 大 王 来 何 操 ？ 沛 公 安 在 ？ 客 何 为 者 ? 忌 不 自 信 然 而 不 王 者 ， 未 之 有 也 。 古 之 人 不 余 欺 也 ！ 譬 若 以 肉 投 馁 虎 ， 何 功 之 有 哉 ！ 孔 子 云 ： “ 何 陋 之 有 ？ ” 句 读 之 不 知 ， 惑 之 不 解 。 去 我 三 十 里 ， 惟 命 是 听 。 唯 利 是 图 。 一 、 翻 译 下 列 句 子 ， 找 出 它 们 的 特 点 :1.大 王 来 何 操 ？2.沛 公 安 在 ？3.客 何 为 者 ? 安 在 1、都是 2、宾语 都是疑问代词。 3、这些。 规 律 一 有 “ 何 、 谁 、 孰 、 恶 、安 、 焉 、 胡 、 奚 、 曷 ” 等 。 A、微斯人，吾谁与归？ B、则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ C、固一世之雄也，而今安在哉？ D、其间旦暮闻何物？ E、君何患焉？ 小试身手： 下列句子中，与其他句式不同的一项（ ）D 二 、 翻 译 下 列 句 子 ， 找 出 它 们 的 特 点 : 1、 忌 不 自 信 。 2、 然 而 不 王 者 ， 未 之 有 也 。 3、 古 之 人 不 余 欺 也 1 、 都 是 否 定 句 2、宾 语 都 是 代 词。 3、这些。 否 定 句 中 代 词 作 宾 语 时 ， 宾 语 要前 置 。规 律 二 注 意 如 下 否 定 词 ： 常 见 的 代 词 ： 小试身手：下列句子中，与其他三句句式不同的一句是：（ ）A、寂寥而莫我知也。B、后世无传，臣未之闻也。C、人马烧溺死者甚众。、我无尔诈，尔无我虞。 三 、 翻 译 下 列 句 子 ， 找 出 它 们 的 特 点 : 用 把 宾 语 提 到 动 词 前 ， 以 突出 强 调 宾 语 。 这 时 的 “ 之 ” 只 是 宾 语 前置 的 标 志 ， 没 有 什 么 实 在 意 义 。1、 孔 子 云 ： “ 何 陋 之 有 ？ ”2、 句 读 之 不 知 ， 惑 之 不 解 。3、 譬 若 以 肉 投 馁 虎 ， 何 功 之 有 哉 ！ 四 、 翻 译 下 列 句 子 ， 找 出 它 们 的 特 点 : “ 唯 （ 惟 ） 是 ” 格 式注意：表示动作对象的单一性和强调宾语，往往用“唯（惟）是”和“唯（惟）之”格式。惟：只，只是。 、 去 我 三 十 里 ， 惟 命 是 听 。 、 唯 利 是 图 。 、 唯 才 是 举 。 用 “ 是 ” 或 “ 之 ” 把 宾 语 提到 动 词 前 ， 以 突 出 强 调 宾 语 。 这时 的规 律 三 小试身手：下列选项中不是宾语前置的一项（ ）A、 无 乃 尔 是 过 与 ？B、 何 陋 之 有 ？ （ 陋 室 铭 ）C、 蚓 无 爪 牙 之 利 ， 筋 骨 之 强D、 何 厌 之 有 ？ 4 .下面的句子用法不相同的是（）A、 不 然 ， 籍 何 以 至 此 ？B、 是 以 区 区 不 能 废 远 。 C、 奚 以 知 其 然 也 ？D、 五 亩 之 宅 ， 树 之 以 桑 ， 五 十 者可 以 衣 帛 矣 。 1、 做 宾 语 ， 宾 语 前 置 。2、 做 宾 语 ， 宾 语 前 置 。3、 以 为 标 志 的 宾 语 前 置 。 宾 语 前 置 句 常 见 的 几 种 形 式 为之奈何？不然，籍何以至此？项王、项伯东向坐今日之事何如？客何为者？大王来何操？沛公安在？奈何？不然，籍以至此？项王、项伯坐今日之事如何？客为者？大王来操？沛公在？ 巩固练习1.下列各句中的一项是（ ）A、 然 而 不 王 者 ， 未 之 有 也B、 燕 雀 安 知 鸿 鹄 之 志 哉C、 句 读 之 不 知 ， 惑 之 不 解D、 不 然 ， 籍 何 以 至 此 B 巩固练习2.下列句子中与另三句的句式特点不相同的一项是（ ）A、 陈 利 兵 而 谁 何 。B、 古 之 圣 王 ， 唯 此 之 慎 。C、 古 之 人 不 余 欺 也 。D、 蹑 足 于 行 伍 之 间 ， 而 崛 起 阡 陌 之 中 。D 3、 选 出 下 列 各 组 中 不 是 宾 语 前 置 的 句（ ）A、 之 二 虫 又 何 知 ？B、 卿 欲 何 言 ？C、 安 得 广 厦 千 万 间 。D、 与 言 皇 上 无 权 ,君 未 之 信 。巩固练习C 巩固练习4、 下 列 各 句 ， 与 “ 何 为 而 至 于 此 ?” 句式 完 全 一 致 的 一 句 是 （ ） A、 君 何 以 知 燕 王 ？ B、 夫 子 何 哂 由 也 ？C、 夫 晋 ， 何 厌 之 有 ？ D、 何 故 而 至 此 ？ A 巩固练习5、下列各句中的“之”，属于代词作前置宾语的一项是（ ） A、 除 郎 中 、 上 甲 令 ， 皆 不 之 官B、 而 自 归 于 帝 ， 帝 不 之 罪C、 访 率 军 追 之 ， 获 鞍 马 铠 杖 不 可 胜 数D、 将 士 用 命 ， 访 何 功 之 有B 6、 找 出 宾 语 前 置 句 并 翻 译 ： 太 祖 少 机 警 有 权 术 ， 而 任 侠放 荡 ， 不 治 行 业 ， 故 世 人 未 之 奇也 ； 惟 梁 国 桥 玄 、 南 阳 何 禺 页 异焉 。 玄 谓 操 曰 ： “ 天 下 将 乱 ， 非命 世 之 才 不 能 济 也 ， 能 安 之 者 ，其 在 君 乎 ？ ” 翻 译 ： （ 否 定 句 中 宾 语 前 置 ） 7、 找 出 宾 语 前 置 句 并 翻 译 ： 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽（rn）而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之。以为寡人戒。” 翻 译 ： 温 馨 提 示： 鉴赏古代诗歌不能单纯以做题为做题，走进做题应试的死胡同。这样会大大削减理解力，做题显得呆板而麻木。诗歌是文化艺术的结晶，首先是欣赏，只有带着喜爱欣赏的心态去对待，然后辅以科学规范的做题技巧，才能打开思路，在考试中拿到更多的分数。