《生活现象解释》PPT课件

-科 学 实 践 活 动生 活 现 象 解 释北 京 市 育 英 中 学 郝 亮中 考 总 复 习 -第 二 轮 复 习 研 究 课 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学【 2016中 考 生 活 现 象 解 释 】题 目 满 分 值 最 大 值 最 小 值 平 均 值 难 度21 2 2.0 0.0 1.56 0.7822 2 2.0 0.0 1.79 0.9023 1 1.0 0.0 0.93 0.9324 1 1.0 0.0 0.90 0.9025 1 1.0 0.0 0.81 0.8126 2 2.0 0.0 1.85 0.9327 2 2.0 0.0 1.93 0.9628 3 3.0 0.0 2.84 0.9529 3 3.0 0.0 1.88 0.63辨 识 记 忆 ： 具 体 知 识 的 回 忆 、 再 现 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 1） 活 动 1： 点 燃 蜡 烛 后 ， 电 子 称 示 数 逐 渐 减 小 。 蜡 烛 减 小 的 质 量 （ 填“ 大 于 ” “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ） 燃 烧 后 生 成 物 的 总 质 量 。（ 2） 活 动 2： 加 入 泡 腾 片 （ 主 要 成 分 含 柠 檬 酸 、 碳 酸 氢 钠 等 ） ， 观 察 到 水 中 产生 大 量 气 泡 ， 蜡 烛 逐 渐 熄 灭 。 产 生 上 述 现 象 的 原 因 是 。（ 3） 活 动 3： 用 玻 璃 杯 迅 速 扣 住 燃 烧 的 蜡 烛 ， 并 使 杯 口 始 终 浸 没 在 水 中 。 下 列说 法 正 确 的 是 （ 填 序 号 ） 。A 可 观 察 到 蜡 烛 熄 灭 B 最 终 杯 中 液 面 高 于 碗 中 液 面 C 该 方 法 能 准 确 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 1 活 动 2 活 动 3活 动 0.63 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 1） 活 动 1： 点 燃 蜡 烛 后 ， 电 子 称 示 数 逐 渐 减 小 。 蜡烛 减 小 的 质 量 （ 填 “ 大 于 ” “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ）燃 烧 后 生 成 物 的 总 质 量 。29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 1 0.35原 理 不 清 晰 ： 没 有 考 虑 到 另 一 种 反 应 物 （ 氧 气 ） 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 2） 活 动 2： 加 入 泡 腾 片 （ 主 要 成 分 含 柠 檬 酸 、 碳 酸 氢 钠等 ） ， 观 察 到 水 中 产 生 大 量 气 泡 ， 蜡 烛 逐 渐 熄 灭 。 产 生 上 述现 象 的 原 因 是 。29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 2 0.82（ 1） 原 理 不 清 晰（ 2） 描 述 不 完 整 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 3） 活 动 3： 用 玻 璃 杯 迅 速 扣 住 燃 烧 的 蜡 烛 ， 并 使 杯 口 始 终浸 没 在 水 中 。 下 列 说 法 正 确 的 是 （ 填 序 号 ） 。A 可 观 察 到 蜡 烛 熄 灭 B 最 终 杯 中 液 面 高 于 碗 中 液 面 C 该 方 法 能 准 确 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 3活 动 0.72原 理 不 清 晰 ， 没 有 考 虑 到 - A： 氧 气 消 耗 ， 蜡 烛 不 再 满 足 燃 烧 的 条 件 B： 氧 气 消 耗 ， 玻 璃 杯 内 压 强 小 于 大 气 压 C： 生 成 气 体 等 因 素 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 1） 活 动 1： 点 燃 蜡 烛 后 ， 电 子 称 示 数 逐 渐 减 小 。 蜡 烛 减 小 的 质 量 （ 填“ 大 于 ” “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ） 燃 烧 后 生 成 物 的 总 质 量 。（ 2） 活 动 2： 加 入 泡 腾 片 （ 主 要 成 分 含 柠 檬 酸 、 碳 酸 氢 钠 等 ） ， 观 察 到 水 中 产生 大 量 气 泡 ， 蜡 烛 逐 渐 熄 灭 。 产 生 上 述 现 象 的 原 因 是 。（ 3） 活 动 3： 用 玻 璃 杯 迅 速 扣 住 燃 烧 的 蜡 烛 ， 并 使 杯 口 始 终 浸 没 在 水 中 。 下 列说 法 正 确 的 是 （ 填 序 号 ） 。A 可 观 察 到 蜡 烛 熄 灭 B 最 终 杯 中 液 面 高 于 碗 中 液 面 C 该 方 法 能 准 确 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 1 活 动 2 活 动 3活 动分 析 解 释 ： 用 核 心 知 识 去 解 释 真 实 问 题推 论 预 测 ： 熟 悉 情 境 ， 用 核 心 知 识 预 测 结 论“假 的 ” 生 活 现 象 解 释考 查 学 生 对 实 验 原 理 的 理 解 和 分 析 0.63 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。（ 1） 活 动 1： 点 燃 蜡 烛 后 ， 电 子 称 示 数 逐 渐 减 小 。 蜡 烛 减 小 的 质 量 （ 填“ 大 于 ” “ 等 于 ” 或 “ 小 于 ” ） 燃 烧 后 生 成 物 的 总 质 量 。（ 2） 活 动 2： 加 入 泡 腾 片 （ 主 要 成 分 含 柠 檬 酸 、 碳 酸 氢 钠 等 ） ， 观 察 到 水 中 产生 大 量 气 泡 ， 蜡 烛 逐 渐 熄 灭 。 产 生 上 述 现 象 的 原 因 是 。（ 3） 活 动 3： 用 玻 璃 杯 迅 速 扣 住 燃 烧 的 蜡 烛 ， 并 使 杯 口 始 终 浸 没 在 水 中 。 下 列说 法 正 确 的 是 （ 填 序 号 ） 。A 可 观 察 到 蜡 烛 熄 灭 B 最 终 杯 中 液 面 高 于 碗 中 液 面 C 该 方 法 能 准 确 测 定 空 气 中 氧 气 的 含 量29 （ 3分 ） 小 明 用 蜡 烛 进 行 了 下 列 活 动 。 活 动 1 活 动 2 活 动 3活 动大 胆 预 测 ： 定 量 分 析 （ 3分 ） 实 验 科 学 实 践（ 1） 重 在 考 查 实 验 原 理（ 2） 实 践 活 动 不 同 于 初 三 的 化 学 实 验 情 况 复 杂 ， 影 响 因 素 多 两 者 的 差 异 、 产 生 差 异 的 原 因 及 控 制 变 量 的 方 法 ， 就 是 考 查 的 重 点 和 难 点 0.63 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学28.小 明 用 面 粉 、 鸡 蛋 、 牛 奶 、 白 糖 、 橄 榄 油 等 原 料 制 作 蛋 糕 。（ 1） 上 述 原 料 中 ， 富 含 糖 类 的 是 _。（ 2） 下 列 量 杯 中 ， 最 适 于 量 取 80 mL牛 奶 的 是 _（ 填 序 号 ） 。 A 10 mL量 杯 B 100 mL量 杯 C 500 mL量 杯（ 3） 蛋 糕 散 发 出 阵 阵 香 味 ， 说 明 分 子 具 有 的 性 质 是 _。 “真 的 ” 生 活 现 象 解 释辨 识 记 忆科 学 实 践 活 动 为 同 学 们 创 设 了 独 立 思 考 和 实 践 的 机 会 。 请 回 答 28 29题 。 0.95 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学有 实 验 的 科 学 实 践 活 动重 点 ： 实 验 原 理 和 初 三 实 验 的 差 异 、 产 生 差 异 的 原 因 及 控 制 变量 的 方 法范 围 ： 小 学 科 学 ， 初 一 、 初 二 科 学 实 践方 式 ： 学 生 编 制 题 目 和 解 析 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学1 5 年 版 本 1 6 年 版 本删 除 1 0 个 活 动增 加 1 个 活 动 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学实 验 基 本 操 作 几 种 常 见 物 质 的 燃 烧多 变 的 蜡 烛 金 属 制 品 的 作 用奇 妙 的 燃 烧 空 气 污 染变 厨 房 为 化 学 实 验 室 (一 ) 营 养 午 餐变 厨 房 为 化 学 实 验 室 (二 ) 吸 入 和 呼 出 气 体 的 研 究饮 料 中 的 化 学 化 学 让 我 们 更 健 康 地 生 活奇 妙 的 双 氧 水 四 大 发 明 中 的 化 学可 爱 的 化 学 能 源 奇 妙 的 柠 檬 酸神 奇 的 干 冰 化 学 小 制 造污 水 处 理 变 卫 生 间 为 化 学 实 验 室走 进 现 代 农 业 园 生 活 小 贴 士安 全 防 护 化 学 小 魔 术垃 圾 的 分 类 和 处 理 自 制 花 青 素 “ 鸡 尾 酒 ”共 2 6 个 活 动 选 题 背 景 北 京 市 育 英 中 学烧 不 坏 的 手 帕 滴 水 生 火了 解 暖 宝 宝 制 造 舞 台 烟 雾自 制 灭 火 器 纸 的 燃 烧空 瓶 生 烟 会 动 的 鸡 蛋选 择 8 个 活 动 教 学 过 程 北 京 市 育 英 中 学体 验小 结 应 用 123 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点深 入 理 解 解 答 科 学 实 践 题 目 的 方 法 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容 北 京 市 育 英 中 学 北 京 市 育 英 中 学2.抓 考 查 点1.找 原 型 （ 差 异 ） （ 1） 二 氧 化 碳 和氢 氧 化 钠 反 应（ 2） 气 体 减 少 ，压 强 减 小（ 1） 干 冰 升 华 吸热 ， 环 境 温 度 降 低（ 2） 空 气 中 有 水蒸 气 ， 遇 冷 凝 结 （ 1） 鸡 蛋 壳 中 含碳 酸 钙（ 2） 碳 酸 钙 和 稀盐 酸 反 应 生 成 CO2热 水跳 动 硬 瓶鸡 蛋 鸡 蛋升 降3.确 定 内 容 （ 1） 分 析 解 释 ： 原 因（ 2） 推 理 预 测 ： 现 象 、 药 品 、 性 质 /变 化 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容 生 鸡 蛋稀 盐 酸 北 京 市 育 英 中 学现象：可以观察到哪些现象？ 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容分 析 解 释 原因：产生上述现象的原因是什么？药品：如果产生上述现象，集气瓶中开始放置的固体可能是什么？性质/变化：该实验说明干冰具有的性质有哪些？向 装 有 干 冰 的 集 气 瓶 中 加 入 热 水 （ 如 图 A） ,观 察 到 有 大 量 白 雾 产 生 ， 熟 鸡 蛋 在 瓶 口 跳 动 。推 理预 测 北 京 市 育 英 中 学现象：可以观察到哪些现象？ 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容分 析 解 释 原因：产生上述现象的原因是什么？药品：如果产生上述现象，向二氧化碳中加入的液体可能是什么？性质/变化：请用化学方程式表示出相应的反应。向 集 满 二 氧 化 碳 气 体 的 瓶 中 加 入 饱 和 的 氢 氧 化 钠溶 液 （ 如 图 B） ， 观 察 到 瓶 口 的 熟 鸡 蛋 被 吞 入 瓶 中 。推 理预 测 北 京 市 育 英 中 学现象：可以观察到哪些现象？ 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容分 析 解 释 原因：产生上述现象的原因是什么？药品：如果产生上述现象，向水中加入的液体可能是什么？性质/变化：请用化学方程式表示出相应的反应。将 生 鸡 蛋 放 入 水 中 ， 鸡 蛋 沉 入 杯 底 （ 如 图 C） ，向 水 中 加 入 浓 盐 酸 ， 观 察 到 鸡 蛋 逐 渐 上 浮 。推 理预 测 生 鸡 蛋稀 盐 酸 北 京 市 育 英 中 学拓 展 ： 你 还 能 想 到 哪 些 相 关 的 实 验 ？ 教 学 过 程体 验 ： 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容生 鸡 蛋稀 盐 酸（1）CO2：将干冰放入石灰水（2）溶液：将生鸡蛋放入盛有水的烧杯中，鸡蛋沉入 杯底。向水中不断地加入食盐 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程小 结 ： 梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点1.找 原 型 ： 差 异2.抓 考 查 点 ： 物 质 的 性 质 和 变 化编 制题 目 3.确 定 内 容 ： 现 象 、 药 品 、 性 质 /变 化 、 原 因解 答题 目 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程小 结 ： 梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点解 答题 目 向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A）， 观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动。产生上述现象的原因是什么？（ 1） 原 理 不 清 晰（ 2） 描 述 不 完 整 ， 没 有 解 释 “ 白 雾 形 成 ” 和 “ 鸡 蛋 跳 动 ” 的 原 因 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程小 结 ： 梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点解 答题 目 向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液（如图B），观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中。产生上述现象的原因是什么？（ 2） 描 述 不 完 整（ 1） 原 理 不 清 晰 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程小 结 ： 梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点解 答题 目 将生鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入杯底（如图C），向水中加入浓盐酸，观察到鸡蛋逐渐上浮。产生上述现象的原因是什么？生 鸡 蛋稀 盐 酸（ 2） 描 述 不 完 整（ 1） 原 理 不 清 晰 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程小 结 ： 梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点解 答题 目 生 鸡 蛋稀 盐 酸（ 2） 分 析 原 理 与 现 象 之 间 的 联 系 ， 注 意 多 个 现 象 、 多个 原 理 的 综 合 ；（ 1） 阅 读 文 字 信 息 和 实 验 图 ， 聚 焦 核 心 物 质 及 典 型 变 化 ；（ 3） 依 据 设 问 进 行 作 答 。 北 京 市 育 英 中 学 教 学 过 程应 用 ： 深 入 理 解 解 答 科 学 实 践 题 目 的 方 法1.烧 不 坏 的 手 帕2.滴 水 生 火3.了 解 暖 宝 宝 4.制 造 舞 台 烟 雾5.自 制 灭 火 器 6.纸 的 燃 烧7.空 瓶 生 烟 学 生 活 动 ： 根 据 科 学 实 践 活 动 的 资 料 ， 编 制 相 应 的 题 目 和 解 析 教 学 过 程 北 京 市 育 英 中 学体 验小 结 应 用 123 初 步 感 受 题 目 考 查 的 方 式 和 内 容梳 理 编 制 和 解 答 题 目 的 方 法 和 要 点深 入 理 解 解 答 科 学 实 践 题 目 的 方 法 谢 谢 聆 听敬 请 批 评